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揚(yáng)州值得推薦的高三復(fù)讀學(xué)校排名精選名單匯總,朋友昨晚和我說(shuō)起南京高中復(fù)讀,為此我還專門查了下復(fù)讀是否是全日制小班授課的,高考復(fù)讀具體的幾種方法,為什么想要選擇復(fù)讀,學(xué)校沒(méi)考考好參加復(fù)讀,考不好要不要復(fù)讀,復(fù)讀考生在專業(yè)選擇上受到了限制。

1.復(fù)讀是否是全日制小班授課的

大部分復(fù)讀生自制力不是很強(qiáng),高考成績(jī)也不是很高。之所以選擇全日制復(fù)讀學(xué)校,是因?yàn)樗馨褜W(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間提煉到每一分鐘,有利于學(xué)生*限度地提高分?jǐn)?shù)。是否有專職班主任。事實(shí)證明,有專職班主任的考生心理素質(zhì)強(qiáng)于自己備考的考生。專職班主任會(huì)在不同情況下及時(shí)把握學(xué)生的心態(tài)。復(fù)讀學(xué)校教師。教師是考生高考的領(lǐng)導(dǎo)者。因此,復(fù)讀學(xué)校的教師是否具有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)和豐富的高考經(jīng)驗(yàn),能夠掌握高考的重點(diǎn)和難點(diǎn),系統(tǒng)地指導(dǎo)復(fù)讀生尤為重要。

2.高考復(fù)讀具體的幾種方法

不能單純只看教材,也不能只看具體的參考書(shū),要兩者結(jié)合起來(lái)看才有效果。2、以記憶知識(shí)點(diǎn)為主,并不是記憶所有的知識(shí)點(diǎn),而是記憶那些欠缺的部分,爭(zhēng)取一次到位,因?yàn)闆](méi)有足夠的時(shí)間讓你去重復(fù)記憶。3、學(xué)習(xí)的順序應(yīng)該為:先看課本中自己欠缺的部分,然后看有關(guān)這部分的參考書(shū),然后做針對(duì)這部分的練習(xí)題,然后再回頭看課本,重復(fù)上面的步驟,這樣循環(huán)往復(fù)。

3.為什么想要選擇復(fù)讀

復(fù)讀并不是非常稀奇的事,每一年都有不少同學(xué)選擇復(fù)讀,除了受平時(shí)??汲煽?jī)不佳的影響外,還有以下幾個(gè)原因很多同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但是高考卻因?yàn)榉N種原因失利而導(dǎo)致升學(xué)失敗。自己不甘心,不愿意被命運(yùn)所捉弄。這種時(shí)候,很多考生就希望能“再多一次機(jī)會(huì)”,覺(jué)得自己下次能發(fā)揮得更好。還有一部分同學(xué),是因?yàn)槠綍r(shí)荒廢學(xué)業(yè),等到高三或者考了一模,才明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),但是因?yàn)槁湎铝颂嗾n程,所以選擇了復(fù)讀的方式,給自己多一年的時(shí)間進(jìn)行沖刺。

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4.學(xué)校沒(méi)考考好參加復(fù)讀

高三生在做綜合科目訓(xùn)練時(shí),要先審清題目的指導(dǎo)語(yǔ),即設(shè)問(wèn)前面的話,明確出題意圖,還要注意規(guī)范答題步驟、構(gòu)建答題思路,及時(shí)、準(zhǔn)確地進(jìn)行*轉(zhuǎn)換,避免孤立地回答問(wèn)題。高三生在這段時(shí)間要重點(diǎn)參照《考試說(shuō)明》,梳理、歸納*知識(shí)點(diǎn),并熟記教材前面的章節(jié)、目錄,把握知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,建立縱橫框架,以便答題時(shí)與教材對(duì)應(yīng)起來(lái),快速遷移、應(yīng)用教材。

5.考不好要不要復(fù)讀

到底要不要復(fù)讀?這個(gè)因人而異!如果你具備這幾個(gè)條件中起碼2個(gè)條件就可以考慮復(fù)讀有強(qiáng)烈復(fù)讀愿望并能堅(jiān)持的高三一年對(duì)復(fù)讀生來(lái)說(shuō),*的挑戰(zhàn)來(lái)自心理的壓力家長(zhǎng)、老師和自己有意無(wú)意地都會(huì)施加壓力。沒(méi)有壓力無(wú)法成功壓力過(guò)大同樣無(wú)法成功適度的壓力是*的,能讓你保持緊張的學(xué)習(xí)。發(fā)揮嚴(yán)重失常的因?yàn)橐恍┡既灰蛩氐挠绊憣?dǎo)致發(fā)揮嚴(yán)重失常和平時(shí)模擬成績(jī)差距較大的學(xué)生可以考慮復(fù)讀。

6.復(fù)讀考生在專業(yè)選擇上受到了限制

一般情況下,復(fù)讀考生他不能夠報(bào)考提前批次錄取的院校,也就是說(shuō)一些師范類專業(yè),醫(yī)學(xué)類專業(yè),軍事類專業(yè)甚至一些藝術(shù)類專業(yè),復(fù)讀的考生都不能報(bào)考。此外,由于一些專業(yè)的學(xué)制比較長(zhǎng),他們也不能夠報(bào)考,例如八年制的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),5年制的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),還有建筑工程類,音樂(lè)學(xué)等相關(guān)的一些五年制的長(zhǎng)學(xué)制的專業(yè)。這些復(fù)讀的考生在大部分情況下也是不能夠報(bào)考的,所以在同等條件下面應(yīng)屆考生要比往屆的復(fù)讀生更有優(yōu)勢(shì)。

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