各個(gè)高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)考研可能有所不同,以上海*環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)考研科目為例:
考試科目:633環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)理論
適用專業(yè):設(shè)計(jì)學(xué)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì))
復(fù)習(xí)要求:
要求考生熟悉環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的理論和方法, 掌握基本概念和基本理論,能運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)對(duì)某些建筑室內(nèi)與室外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)問(wèn)題進(jìn)行分析,提出自己的見(jiàn)解。
主要復(fù)習(xí)內(nèi)容:
1、中外建筑史
掌握從古代到現(xiàn)代的各主要建筑流派,風(fēng)格,說(shuō)明其主要特點(diǎn)和藝術(shù)特征,并能作圖。
2、室內(nèi)設(shè)計(jì)
掌握室內(nèi)空間,室內(nèi)光環(huán)境,室內(nèi)綠化、家具、色彩、陳設(shè)等設(shè)計(jì)理論。了解國(guó)內(nèi)外室內(nèi)設(shè)計(jì)的動(dòng)態(tài),掌握目前室內(nèi)設(shè)計(jì)的理論和發(fā)展趨勢(shì)。
3、室外環(huán)境設(shè)計(jì)
掌握外部空間的基本概念、要素和設(shè)計(jì)手法,掌握有關(guān)雕塑,壁畫(huà),環(huán)境設(shè)施與外部空間設(shè)計(jì)的知識(shí)和景觀環(huán)境設(shè)計(jì)的理論。
注:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是對(duì)于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境,通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)的方式進(jìn)行整合設(shè)計(jì)的一門(mén)實(shí)用藝術(shù)。環(huán)境藝術(shù)所涉及的*很廣泛,包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、人類工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計(jì)美學(xué)、社會(huì)學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、考古學(xué)、宗教學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境行為學(xué)等*。
擴(kuò)展資料:
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)特點(diǎn):
1、預(yù)見(jiàn)性
面向當(dāng)今社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的人才是專業(yè)建設(shè)的首要目標(biāo)和前提,是專業(yè)得以發(fā)展的動(dòng)力。把握社會(huì)需求狀況,一方面要進(jìn)行需求調(diào)查,另一方面還要進(jìn)行需求預(yù)測(cè),這樣才會(huì)有的放矢,依社會(huì)發(fā)展制定相應(yīng)的人才培養(yǎng)計(jì)劃,為培養(yǎng)適合社會(huì)需求的人才做好前期準(zhǔn)備。
2、系統(tǒng)性
環(huán)境設(shè)計(jì)是一項(xiàng)極其綜合的系統(tǒng)性行為,包含著與之相關(guān)的若干子系統(tǒng)。它集功能、藝術(shù)與技術(shù)于一體,涉及藝術(shù)和科學(xué)兩大領(lǐng)域的許多*內(nèi)容,具有多*交叉、滲透、融合的特點(diǎn)。系統(tǒng)性特點(diǎn)和要求,要有與之相適應(yīng)的教育內(nèi)容體系。
3、特色性
這里所談及的“特色”是指辦學(xué)特色。就環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)而言,不同性質(zhì)、基礎(chǔ)的學(xué)校都有各自發(fā)展和目標(biāo)。建筑類院校發(fā)展這一專業(yè)具有更廣闊的可能性和前途。從行業(yè)發(fā)展和管理的角度看,環(huán)境藝術(shù)是建筑系統(tǒng)中的一部分。
4、創(chuàng)造性
創(chuàng)造是設(shè)計(jì)的靈魂;是創(chuàng)造對(duì)人的生活環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃和提出方案的思考。設(shè)計(jì)教育中不能只滿足于設(shè)計(jì)方法和技藝的傳授,在藝術(shù)和設(shè)計(jì)之中,創(chuàng)造是它的主要特征,也是生命活力之所在。在課程建設(shè)和教學(xué)上,要充分強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性的特點(diǎn)。
5、適應(yīng)性
在環(huán)境設(shè)計(jì)方面,它所涉及的范圍應(yīng)該遠(yuǎn)廣泛的多,圍繞著建筑環(huán)境,小到一個(gè)標(biāo)志設(shè)計(jì),大到環(huán)境景觀設(shè)計(jì),都將是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師所要面對(duì)的工作。對(duì)知識(shí)面、知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求將更高,它需要有相應(yīng)的能力來(lái)適應(yīng)并擔(dān)負(fù)起這樣的社會(huì)角色和責(zé)任。
參考資料來(lái)源:百度百科-環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
參考資料來(lái)源:*考研網(wǎng)-上海*2021年環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)理論考研初試大綱
可以
個(gè)人建議如下:
(一)創(chuàng)作部分: ?
這是一個(gè)需要有一定基礎(chǔ)的科目,相信在*期間你也做了不少設(shè)計(jì)作業(yè),所以現(xiàn)在復(fù)習(xí)要做的就是以下幾點(diǎn)。 ?
要打好基礎(chǔ)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)圖紙免不了會(huì)讓畫(huà)效果圖,這就要求你懂的透視,比例,顏色的協(xié)調(diào)等基礎(chǔ)問(wèn)題。關(guān)于透視我們可以用*的透視書(shū)簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下就行,掌握基礎(chǔ)的一點(diǎn),兩點(diǎn)透視就行,不要拘泥于書(shū)中的理論,達(dá)到畫(huà)圖時(shí)感覺(jué)舒服就行,沒(méi)有大的誤差就可以。關(guān)于色彩,整個(gè)效果圖的顏色要協(xié)調(diào),體現(xiàn)出來(lái)主題。如臥室的顏色就要選用暖色來(lái)體現(xiàn)楚一種溫馨的感覺(jué),而廚房的用色就相對(duì)來(lái)說(shuō)要選用一些較純的顏色,以體現(xiàn)廚房的干凈整潔。 ?
平時(shí)多看一些手繪書(shū),臨摹一些好的作品,實(shí)際上手繪和畫(huà)素描和水彩是一樣的道理,多看多臨摹一些能很快的提高你的手繪能力。在看臨摹別人的作品時(shí)要多思考。面對(duì)同一個(gè)主題,你會(huì)怎么做?再看看作者是怎么做的,他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)又是什么,多思考。
定準(zhǔn)主題,有清晰的思路。如:讓設(shè)計(jì)一個(gè)畫(huà)家的畫(huà)室,首先我們要定下主題“畫(huà)室”這樣在設(shè)計(jì)時(shí)便不會(huì)出現(xiàn)偏題和跑題的現(xiàn)象。
創(chuàng)作最重要的是要有自己獨(dú)特的想法,又自己的觀點(diǎn)這樣讓評(píng)卷老師看到你的設(shè)計(jì)時(shí)才會(huì)眼前一亮。 ?
把握好時(shí)間。在平時(shí)練習(xí)時(shí)要把握好時(shí)間,在考試的時(shí)候創(chuàng)作是三個(gè)小時(shí),這就要求在平時(shí)多練習(xí)一些快速表現(xiàn)技法,在有限的時(shí)間內(nèi)把自己的想法表達(dá)明白。
(二)理論部分: ? ?由于北京理工*沒(méi)有指定參考書(shū),這就意味著他出題的范圍比較廣,而且不會(huì)特別難,這就需要我們多了解一些關(guān)于建筑,室內(nèi)等方面的知識(shí),不必拘泥于一些細(xì)節(jié),根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)在復(fù)習(xí)理論時(shí)要注意以下幾點(diǎn)。 ?
重點(diǎn)要看的是王受之的《世界現(xiàn)代建筑史》,此書(shū)也是師姐推薦給我看的書(shū),從歷年的出題來(lái)看,還是很有用的。重點(diǎn)是了解一些概念,比如“什么是現(xiàn)代主義?”,“什么是后現(xiàn)代主義”等問(wèn)題,不要死記硬背,理解就行,考試時(shí)能用自己的話寫(xiě)明白就行。其次是要了解各個(gè)發(fā)展階段的關(guān)系。 ?
要記住書(shū)中提到的一些大師及其代表作品,留意作者的評(píng)價(jià)并形成自己的思想。
多了解一些室內(nèi)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),并注意關(guān)鍵問(wèn)題的延伸。如:主題的設(shè)定在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的作用。看書(shū)時(shí)多思考,多理解,多聯(lián)想,不用背條條框框。
以下為考研方向
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)考研方向1:美術(shù)
美術(shù)學(xué)專業(yè)是藝術(shù)學(xué)的二級(jí)*之一。
研究方向:
01架上繪畫(huà)研究;
02創(chuàng)作與基礎(chǔ)教學(xué)的關(guān)系;
03創(chuàng)作與基礎(chǔ)教學(xué)的關(guān)系。
美術(shù)專業(yè)研究生掌握本*扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),掌握相應(yīng)的技能、方法,具有從事專業(yè)創(chuàng)作和開(kāi)展科學(xué)研究的較強(qiáng)能力,具有全面的人文素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì),能夠運(yùn)用科學(xué)的觀點(diǎn)和方法從事美術(shù)學(xué)教學(xué)和研究,并勇于探索、創(chuàng)新,獨(dú)立地思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)考研方向2:設(shè)計(jì)學(xué)
作為一門(mén)新興的*,設(shè)計(jì)學(xué)的產(chǎn)生是20世紀(jì)以來(lái)的事件;作為一門(mén)專門(mén)的*,它毫無(wú)疑問(wèn)有著它自己的研究對(duì)象。由于設(shè)計(jì)與特定的物質(zhì)生產(chǎn)與科學(xué)技術(shù)的關(guān)系,這使得設(shè)計(jì)學(xué)本身具有自然科學(xué)的客觀性特征;而設(shè)計(jì)與特定社會(huì)的政治、文化、藝術(shù)之間所存在的顯而易見(jiàn)的關(guān)系,又使得設(shè)計(jì)學(xué)在另一方面有著特殊的意識(shí)形態(tài)色彩。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)考研方向3:藝術(shù)設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)又叫藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)是設(shè)計(jì)類專業(yè)里*一個(gè)有博士學(xué)位的方向它的前身是工藝美術(shù)專業(yè)。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作的專門(mén)人才。
作為一門(mén)新建立的*設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)是建立在設(shè)計(jì)實(shí)踐基礎(chǔ)上的應(yīng)用性很強(qiáng)的藝術(shù)*,重在設(shè)計(jì)藝術(shù)歷史與理論及設(shè)計(jì)藝術(shù)實(shí)踐的研究。其內(nèi)涵是按科學(xué)與藝術(shù)相互促進(jìn)的發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)造生活、美化生活、豐富生活、充實(shí)生活。藝術(shù)設(shè)計(jì)又是一門(mén)開(kāi)放性的*,其目標(biāo)是在造物活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)實(shí)用功能與審美理想的統(tǒng)一,在現(xiàn)代社會(huì)人們的物質(zhì)生活與精神生活中發(fā)揮重要作用。
研究方向:
01 工業(yè)設(shè)計(jì)
02 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
03 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
04 文化遺產(chǎn)、傳統(tǒng)工藝美術(shù)
推薦院校:
北京服裝、北京理工*、東華*、東南*、福建師范*、廣西藝術(shù)、廣州美術(shù)、哈爾濱師范*、合肥工業(yè)*、湖北工、湖北美術(shù)、湖南*、華東理工*、吉林*、吉林藝術(shù)、江南*、景德鎮(zhèn)陶瓷、昆明理工*、魯迅美術(shù)、內(nèi)蒙古師范*、南昌*、南京藝術(shù)、青島*、清華*、上海*、上海交通*、四川*、四川美術(shù)、蘇州*、天津*、天津工業(yè)*、天津美術(shù)、同濟(jì)*、武漢理工*、西安建筑科技*、西安交通*、西安美術(shù)、西南交通*、浙江*、浙江工程、*美術(shù)、中央美術(shù)、重慶*。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)考研方向4:風(fēng)景園林
專業(yè)研究方向?yàn)椋?/p>
01.景觀規(guī)劃與生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
02.景觀設(shè)計(jì)與城市設(shè)計(jì)。
03.風(fēng)景區(qū)與世界遺產(chǎn)。
04.空間與設(shè)計(jì)。
考研推薦院校:北京*、上海交通*、四川*。
風(fēng)景園林專業(yè)畢業(yè)的研究生工作面比較廣,工作種類也比較多,主要可以在城建*、園林*、科研機(jī)構(gòu)、大專院校等企事業(yè)單位從事城市綠地系統(tǒng)、各類公園、風(fēng)景區(qū)、工礦區(qū)、庭院的規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工、管理以及園林植物的繁育、花卉生產(chǎn)等的教學(xué)研究工作。
拓展資料*碩士研究生統(tǒng)一招生考試(Unified National Graduate Entrance ),簡(jiǎn)稱“考研”。是指教育主管*和招生機(jī)構(gòu)為選拔研究生而組織的相關(guān)考試的總稱,由*考試主管*和招生單位組織的初試和復(fù)試組成。
思想政治理論、外國(guó)語(yǔ)、*數(shù)學(xué)等公共科目由*統(tǒng)一命題,專業(yè)課主要由各招生單位自行命題(部分專業(yè)通過(guò)*聯(lián)考的方式進(jìn)行命題)。碩士研究生招生方式分為全日制和非全日制兩種。培養(yǎng)模式分為學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士研究生兩種。
選拔要求因?qū)哟?、地域?、專業(yè)的不同而有所區(qū)別??佳?線劃定分為A、B類,其中一區(qū)實(shí)行A類線,二區(qū)實(shí)行B類線。一區(qū)包括:北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、重慶、四川、陜西。二區(qū)包括:內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆。
參考資料:*碩士研究生統(tǒng)一招生考試 百度百科
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),主要分為室內(nèi)設(shè)計(jì)和室外設(shè)計(jì),室外有園林設(shè)計(jì),景觀設(shè)計(jì),建筑外觀設(shè)計(jì),綠化設(shè)計(jì),城市雕塑,商業(yè)用地環(huán)境規(guī)劃等等。室外還有小區(qū)園林景觀設(shè)計(jì),濕地公園設(shè)計(jì)等,還有附屬的花卉設(shè)計(jì),管道,燈光設(shè)計(jì)等。室內(nèi)有家裝設(shè)計(jì),
開(kāi)設(shè)院校:
清華*、蘇州*、中央沒(méi)出、武漢理工*、西安美術(shù)、江南*、四川美術(shù)、廣州沒(méi)出、湖北美術(shù)、上海*、西安建筑科技*、南京藝術(shù)、天津美術(shù)、魯迅美術(shù)、*傳媒*等。
基本上是英語(yǔ)、政治、專業(yè)理論和專業(yè)設(shè)計(jì)。具體看報(bào)考學(xué)校的要求,你可以到所報(bào)考的學(xué)校網(wǎng)站查一下。英語(yǔ)的話考試能過(guò)分?jǐn)?shù)線就行,對(duì)平時(shí)的證書(shū)之類的沒(méi)有要求。
有的院校沒(méi)有單獨(dú)設(shè)置室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè),而是包含在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)總科目下,比如我們熟知的同濟(jì)*、江南*、上海*、、華東師范*、南京師范*室內(nèi)專業(yè)都包含在環(huán)藝這一總專業(yè)下。室內(nèi)設(shè)計(jì)一般考試科目包含,統(tǒng)考科目?jī)砷T(mén):英語(yǔ)(專碩考英語(yǔ)2、學(xué)碩考英語(yǔ)1)及政治、專業(yè)課兩門(mén):專業(yè)理論、專業(yè)快題。
當(dāng)然有部分院校比較獨(dú)特,比如統(tǒng)考科目,同濟(jì)*無(wú)論專碩學(xué)碩都是考英語(yǔ)1;再比如專業(yè)課,蘇州*初試不考快題,考的是水分風(fēng)景畫(huà),但復(fù)試會(huì)考快題;東華*初試不考快題考的是設(shè)計(jì)素描;南京藝術(shù)初試和復(fù)試是一起考的,包含兩門(mén)統(tǒng)考科目以及三門(mén)專業(yè)課。
具體還是要看你意向報(bào)考哪個(gè)院校了,不同的院??荚噧?nèi)容還是有稍稍區(qū)別和針對(duì)性的。
既然是考研,當(dāng)然是選擇一個(gè)平臺(tái)相對(duì)較好的院校才更有意義和價(jià)值。比如清華美院、中央美院…且中央美院的景觀還是很不錯(cuò)的,每年錄取的人數(shù)也不少,每年英語(yǔ)只過(guò)*線即可,不計(jì)入總分,根據(jù)專業(yè)排名錄取。要不考一個(gè)一般的院校還不如選擇就業(yè)呢!
好好加油,預(yù)祝你考研成功!
環(huán)境設(shè)計(jì)考研考的科目有:101政治理論、201英語(yǔ)、326設(shè)計(jì)概論、426設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。
環(huán)境設(shè)計(jì)考研方向
1、室內(nèi)設(shè)計(jì)
室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價(jià)值,滿足相應(yīng)的功能要求,同時(shí)也反映了歷史文脈、環(huán)境氣氛等精神因素。
2、展示設(shè)計(jì)
展示設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展的具有從事現(xiàn)代廣告、裝潢設(shè)計(jì)、從事企事業(yè)展示方案設(shè)計(jì)及會(huì)展策劃、陳列布置、企業(yè)形象設(shè)計(jì)的高級(jí)技術(shù)型、應(yīng)用型專門(mén)人才。
環(huán)境設(shè)計(jì)是一門(mén)普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。2012年,環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中 。環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)是人居環(huán)境設(shè)計(jì)的重要組成部分,涵蓋建筑工程技術(shù)與人文藝術(shù)科學(xué),以及城市景觀等領(lǐng)域,主要是進(jìn)行室內(nèi)外人居環(huán)境設(shè)計(jì)研究與環(huán)境營(yíng)造實(shí)踐。
旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,擁有良好的人文藝術(shù)素養(yǎng),系統(tǒng)掌握環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,能夠適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的需求,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力、終身學(xué)習(xí)能力以及全球化視野,勇于探索、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母邔哟螒?yīng)用型設(shè)計(jì)人才 。
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