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學(xué)習(xí)編程可以培養(yǎng)孩子的探索能力。 在學(xué)習(xí)機(jī)器人的時(shí)候會遇到很多的困難以及問題,需要孩子不斷嘗試新方法,采取新措施,才能取得滿意的效果。 這是一個(gè)不斷試錯-改正-重試-改變的過程。 探索的過程本身就是在培養(yǎng)科學(xué)探索的精神和科學(xué)探索的能力,讓孩子在不知不覺中得到鍛煉和提高。
少兒編程的入門學(xué)習(xí)對于小孩子來說是很重要的。任何能力的提升都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,只有一開始讓孩子體驗(yàn)到編程教育的樂趣并對其產(chǎn)生濃厚的興趣和好奇心,才能讓孩子在玩樂的同時(shí)更好的學(xué)習(xí)到編程帶來的知識,進(jìn)而提升各個(gè)方面的能力和素質(zhì)。
根據(jù)實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),6歲以上的孩子,通過2年左右的時(shí)間即可掌握-種編程語言的程序設(shè)計(jì)思維方式。孩子通過學(xué)習(xí)編程語言而塑造出編程思維,擁有了這種思維,學(xué)習(xí)任何-種新編程語言的時(shí)候會容易很多;此外學(xué)習(xí)編程還可以鍛煉孩子的邏輯思維能力探究能力。
鼓勵孩子學(xué)編程的同時(shí),你不能寄望他很快就取得高成就,除非他真的是一個(gè)神童,并且在10幾歲的時(shí)候就找到一份開發(fā)人員的工作。事實(shí)上讓孩子學(xué)編程,是為了讓他變得更有潛力,而不是真的去讓他成為一個(gè)好的程序員。
自從計(jì)算機(jī)問世以來,編程一直是一個(gè)非常重要的領(lǐng)域。近年來編程甚至成為了一項(xiàng)必要的技能,尤其是在IT行業(yè)。很多人認(rèn)為編程只適合那些對技術(shù)有濃厚興趣的人,但其實(shí)不然。其實(shí)甚至在幼兒期就開始學(xué)習(xí)編程,對于兒童的成長和未來發(fā)展是非常有益的
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