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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00
常州朗閣教育
常州朗閣教育
機構(gòu)地址:江蘇省常州天寧區(qū)延陵西路19號
機構(gòu)簡介:朗閣中心還薈集了上百位中外雅思、新托福、口語等語言教育家。并已經(jīng)幫助數(shù)十萬名考生在雅思、新托福、口語領(lǐng)域達到理想。成為英語培訓(xùn)領(lǐng)域領(lǐng)軍品牌。 學(xué)校還擁有朗閣海外考試研究中心,是針對各類海外考試和教學(xué)進行研究的專業(yè)性研發(fā)機構(gòu)。研發(fā)中心充分利用朗閣教育集團多年海外考試培訓(xùn)積累的教學(xué)資源,并依托一批專業(yè)研發(fā)人員和管理人員的豐富經(jīng)驗,從各類海外考試的動態(tài)發(fā)展、教學(xué)方法與教學(xué)材料設(shè)計、教師培訓(xùn)與認、新產(chǎn)品研發(fā)、留學(xué)英語成績評估等各方面展開工作。建設(shè)是力爭在各類海外考試和教學(xué)研究方面處于同行業(yè)地位,并向?qū)W校提供各類海外考試教學(xué)活動或?qū)W術(shù)活動的全支持。
主推課程:雅思,托福,小托福,SAT,SSAT,GRE,GMAT,雅思一對一,雅思住宿班,ACT ,英語四六級 ,聽說讀寫的單項班,Ap,Alevel ,igcse,aeas,pte,多鄰國課程 ,考研英語,Ossd
學(xué)員評價:
188****3537   :果斷給好評了,朗閣在英語培訓(xùn)這一塊確實還是很不錯的,我去聽試聽課的時候看到好多人在上課,學(xué)生絡(luò)繹不絕的,可以想象得到是有多搶手了。
187****5775   :第二次選擇朗閣了,之前學(xué)了一段時間的ap課程,從明天開始要學(xué)習(xí)雅思了,一切順利哦,u1s1 朗閣的老師還是不錯,專業(yè)水平挺強的,之前暑假我們班好幾個同學(xué)一起譚學(xué)費同時學(xué),大家都還覺得不錯,盡量舉行各種課外活動,有的時候還辦茶話會,都是助教或者班主任牽頭舉行,還蠻有意思的,很喜歡這里的學(xué)習(xí)氛圍和提分速度
常州新航道教育
常州新航道教育
機構(gòu)地址:常州市鐘樓區(qū)延陵西路119號
機構(gòu)簡介:新航道國際教育集團 (New Channel International Education Group) 由英語教育與教學(xué)管理胡敏創(chuàng)辦于2004年,在多年的時間里,新航道國際教育集團在*數(shù)十個城市開設(shè)了學(xué)習(xí)中心。新航道國際教育集團以"我堅持,我成功"為精神內(nèi)涵,堅持"學(xué)術(shù)、勵志、激情"的教學(xué)風格,倡導(dǎo)三精標準,4R個性化教學(xué),扎根學(xué)術(shù)土壤、務(wù)實教學(xué)作風、重視教材研發(fā)和汲取進取精神,在授課質(zhì)量和環(huán)境服務(wù)等多個方面嚴格自身標準,同行業(yè)、學(xué)員一起,探索更大的夢想價值。
主推課程:雅思,托福,小托福,SAT,SSAT,GRE,GMAT,雅思一對一,雅思住宿班,ACT ,英語四六級 ,聽說讀寫的單項班,Ap,Alevel ,igcse,aeas,pte,多鄰國課程 ,考研英語,Ossd
學(xué)員評價:
188****6251   :常州這邊是新航道新開的一個校區(qū),所以設(shè)施什么都很新。所以上課環(huán)境,不用擔心啦之前我在南京市之前去那里參加過他們的學(xué)霸班,老師都非常非常的專業(yè)!全部都是海外歸來的高知識分子~而且他們的體系很完備,每節(jié)課都有助教。如果有事情或者是課程落下的就可以去找助教補課,非常的方便貼心。雅思托福就去新航道。
136****5159   :我覺得新航道真心不錯的,感謝在寒假期間給我輔導(dǎo)我的老師,我今天的成績和結(jié)果都是感激于她在課上反復(fù)的強調(diào)重點,同樣正是因為她我才在次考試就取得理想的成績,雖然很辛苦,每天被點名批評!但效果是顯而易見的,而老師一直陪伴著我成長。以前我真的是英語渣渣 現(xiàn)在就很不一樣了 很棒很推薦
常州新支點
常州新支點
機構(gòu)地址:江蘇省常州鐘樓區(qū)大廟弄2號新聞大廈
機構(gòu)簡介:無錫新支點自建立以來,新支點一直秉承"新穎、誠信、專業(yè)、服務(wù) " 的辦學(xué)宗旨,勵精圖治,穩(wěn)步成長。以一支由海歸精英、*外籍教師、*企業(yè)培訓(xùn)*和原外企經(jīng)理人所組成的穩(wěn)定、*的教師隊伍,并跟據(jù)各種小語種出國留學(xué)考試類型推出"語法+口語+情景模擬+應(yīng)試技巧"的漸進滲透式語言教學(xué)方法,在新支點培訓(xùn)中心為您傾情打造的小語種王國中,錫城的小語種語言學(xué)習(xí)者都能夠在短期內(nèi)快速掌握小語種的語言技巧,領(lǐng)略各國文化的魅力,并為出國留學(xué)打好扎實的語言基礎(chǔ),省去了出國讀小語種花費的高昂費用?,F(xiàn)已為數(shù)萬名學(xué)員提供了具實效性的培訓(xùn)服務(wù),成為錫城集精華、專業(yè)于一體的一站式服務(wù)培訓(xùn)品牌。
主推課程:英語,日語,法語,韓語,英語,德語
學(xué)員評價:
158****4381   :環(huán)境很好,氛圍濃厚,學(xué)習(xí)起來很有感覺
132****7554   :跟著仲老師學(xué)了很久的日語,老師的課上氛圍很好,幽默風趣,講的也是通俗易懂,準備繼續(xù)學(xué)下去,爭取考過n2
土豆雅思托福英語中心
土豆雅思托福英語中心
機構(gòu)地址:北京市朝陽
機構(gòu)簡介:土豆教育為高途旗下子品牌,深耕雅思、托福 等能力型英語考試的教學(xué)及研發(fā),產(chǎn)品形式包 括在線課程、雙師課堂及圖書等,致力為學(xué) 生構(gòu)建能力型英語的學(xué)習(xí)生態(tài)。秉承"扎根學(xué) 術(shù),重塑能力"的核心理念。高學(xué)術(shù)背景團隊擁有15年的教學(xué)及產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗,為高品質(zhì)內(nèi)容生產(chǎn)提供了有力*。
主推課程:雅思、托福,國際英語,成人英語,商務(wù)英語,劍橋英語,
學(xué)員評價:
178****9423   :我在網(wǎng)上有看到他們家,主要針對的對象都是*生和白領(lǐng),主要是為了能夠更好的提升,還有出國留學(xué)的人。所以當時覺得這n個課程應(yīng)該還不錯,我就來試了一下。老師講課非常的不錯,課堂氛圍也很好,每個人都可以有自己練的一個機會。對我來說平時開[n機會并不大,所以通過體驗課程上的這個課,我覺得對自己的幫助和學(xué)習(xí)思路都是有很大的轉(zhuǎn)變的,我希望能夠好好的繼續(xù)學(xué)習(xí)下去n學(xué)校整體環(huán)境都是非常的OK,老師們很親和口語發(fā)音很標準。老師是在國外留學(xué)回來的,所以在很多的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗方面都是可以給我n一些啟示。他們還有留學(xué)
133****7913   :我是高三準備在高考的同時也要著手留學(xué)的計劃。雅思考試也是我必須要過的,希望能夠達到六分的一個成績。其實我覺得我平n時英語成績不算差,但是我去做過一次測試,程度并沒有那么的好,自己學(xué)了一段時間,不明白為什么一直不能提高分數(shù),所以我想要n去補一下學(xué)習(xí)一下。我之前認識的姐姐在這里學(xué)習(xí)過,所以我才過來這里看一看。給我上課的這個老師從簡單到難,把知識給我整理了n一下,語法也整理了一下,我發(fā)現(xiàn)我在語法里面確實還有很多的問題,所以得不了什么分,也是有這個問題在的。給我上課的這個老師n好厲害呀,她的雅思幾
高途雅思線上中心
高途雅思線上中心
機構(gòu)地址:*線上
機構(gòu)簡介:高途雅思,是一家*的輔導(dǎo)機構(gòu),國內(nèi)多個運營中心個性化輔導(dǎo),秉承"讓學(xué)習(xí)更美好"的機構(gòu)使命,致力于打造"人人樂用的終身學(xué)習(xí)服務(wù)平臺",幫助用戶實現(xiàn)知識迭代和價值提升。
主推課程:雅思、托福
學(xué)員評價:
137****6139   :試聽課大概上了一早上,這邊老師在講作文的時候不是以自己的模版或者案例來給學(xué)生指導(dǎo),而是用學(xué)生寫好的作文,進行現(xiàn)場修改和講解,這不同于一般的機構(gòu),這個點要給滿分??傮w感覺試聽課挺不錯的,想出國的可以考慮來這感受一下。
134****1929   :我是屬于零基礎(chǔ),但是老師上課時也很有耐心的幫助我去做學(xué)習(xí),然后課后也給了我一些學(xué)習(xí)的建議??偟膩碚f,我相信在這里學(xué)習(xí)一定可以達到我的學(xué)習(xí)目標,能夠越來越好。
176****7360   :沒想到線上有高途誒!哈哈哈...開森...參加過兩個培訓(xùn)機構(gòu)的??祭?突然間就找到了方向-樣。哈哈...老師點評還是很細致。確實發(fā)現(xiàn)了我在寫作思路上的局限性也提出了改進意見.....口語老師低沉有磁性的男噪音....哈哈哈哈哈哈。下盤還要過來讓老師看哈我的作文
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