徐州高三復(fù)讀機構(gòu)人氣的機構(gòu)【復(fù)讀學(xué)校那個好】(復(fù)讀的幾點建議)

徐州高三復(fù)讀機構(gòu)人氣的機構(gòu)【復(fù)讀學(xué)校那個好】，今天要說的是關(guān)于南京高中復(fù)讀的知識，下面是它的基本情況，一下幾種情況比較適合高中復(fù)讀，復(fù)讀的幾點建議，復(fù)讀需要具備哪些條件，復(fù)讀不需要重新建檔案，復(fù)讀選擇全日制封閉的學(xué)校更好，復(fù)讀學(xué)生需要自身能力強，復(fù)讀的學(xué)生心理素質(zhì)要好。

1.一下幾種情況比較適合高中復(fù)讀

從高考失利的原因分析入手，如果是以下情況，可以選擇復(fù)讀：考試的時候偶遇身體不適、特殊情況；開竅晚，高一高二時間荒廢掉，高三才發(fā)力追趕，備考時間不太夠，且高三處于穩(wěn)步上升趨勢，如果時間再多一些可以再往上提一提；高一高二底子還行，但由于某些原因高三不在備考狀態(tài)。具體要不要復(fù)讀還是需要自己根據(jù)實際情況。

2.復(fù)讀的幾點建議

正確看待“復(fù)讀”這件事：復(fù)讀的本質(zhì)上就是多一次選擇的機會，但也僅是一個機會，并不能保證第二年的結(jié)果就會更好。做好接受更好可能的預(yù)想，也要做好接受更壞結(jié)果出現(xiàn)的可能。如果不能接受，就不要選擇復(fù)讀。做好吃苦的準備，要有明確目標并堅定信念，要做好備考計劃。趁著暑期調(diào)整好心態(tài)。

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3.復(fù)讀需要具備哪些條件

具有高中畢業(yè)證書。如果沒有取得高中畢業(yè)證書，參加過合格性考試也行沒有*學(xué)籍。如果已經(jīng)被*錄取，聯(lián)系*退回學(xué)籍就行高考報名前，把學(xué)籍檔案移交到復(fù)讀學(xué)校。在復(fù)讀學(xué)校參加高考報名后學(xué)生拿提檔函到原高中學(xué)校提取回來就行了。這里要注意的是，我國教育法明確規(guī)定，任何學(xué)校都沒有權(quán)利在同學(xué)們畢業(yè)后留存同學(xué)們的檔案，都必須給同學(xué)們下發(fā)。如果學(xué)校以檔案來要挾同學(xué)們必須在本校復(fù)讀，那么同學(xué)們就可以去教育部反映情況維護自己的利益。

4.復(fù)讀不需要重新建檔案

不需要新建學(xué)籍檔案，但是會有復(fù)讀記錄。學(xué)籍檔案即一名學(xué)生在校就讀所錄入的個人信息，包括姓名，家庭住址，身份證號等基本個人信息，以及學(xué)號，入學(xué)時間，學(xué)籍情況等學(xué)校相關(guān)信息。它記錄著該學(xué)生的基本情況，有利于學(xué)校或其他*]直接獲取該學(xué)生基本信息。

5.復(fù)讀選擇全日制封閉的學(xué)校更好

學(xué)校一定是全日制封閉式管理的學(xué)校。全日制全封閉的學(xué)校更有利于同學(xué)們的集中管理，保持他們的注意力始終在學(xué)習(xí)上，爭取更多的學(xué)習(xí)時間！減少其他方面的影響，尤其是青少年時期的同學(xué)們?nèi)f一控制不住自己與學(xué)習(xí)無關(guān)的思想，開小差，很容易逃課出入其他娛樂場所，所以全日制封閉式管理的學(xué)校能有效避免這些意外發(fā)生！

6.復(fù)讀學(xué)生需要自身能力強

有很多同學(xué)在高三時，都格外的努力，可拿到高考成績后卻傻了眼，自己明明很刻苦，但*收獲的與付出的卻不成正比，其實這很大一部分原因是由于自己沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，或自身學(xué)習(xí)能力較弱，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高。如果你是這樣的人，那即便是復(fù)讀了，也很有可能只是重復(fù)已經(jīng)掌握的知識，對于其它難點學(xué)習(xí)起來非常吃力，得不到明顯的進步。除此之外，還要考慮自己的自律能力，如果自律能力較差，那很容易受到外界因素干擾，影響自己的學(xué)習(xí)。

7.復(fù)讀的學(xué)生心理素質(zhì)要好

由于*次高考失利的經(jīng)歷，同學(xué)們在復(fù)讀時所承受的心理壓力就會更大，如果自己不能善于調(diào)整自己的心態(tài)，長時間的焦慮以及壓力會給身心健康帶來很大的負擔(dān)。并且由于高考的重要性，所以很多同學(xué)在參加考試時會感到很緊張，在考試時太緊張，會導(dǎo)致自己會突然忘記一些內(nèi)容，即便自己已經(jīng)在復(fù)習(xí)時背誦了很多遍，但還是想不起來，這樣的心態(tài)也會直接影響考試成績，如果心理素質(zhì)不好，那選擇復(fù)讀時一定要慎重。

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