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家長(zhǎng)一定遇到過(guò)這種情況,帶著孩子去吃飯。 孩子們坐不住了,到處亂跑,吵鬧。 這時(shí)候,很多家長(zhǎng)會(huì)拿出手機(jī)讓孩子當(dāng)游戲機(jī),孩子的注意力瞬間被拉回來(lái),開(kāi)始安靜地坐著玩。 學(xué)習(xí)編程就是利用這個(gè)功能讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),但是這次他們不僅會(huì)玩游戲,還會(huì)了解游戲是如何設(shè)計(jì)的。
根據(jù)實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),6歲以上的孩子,通過(guò)2年左右的時(shí)間即可掌握-種編程語(yǔ)言的程序設(shè)計(jì)思維方式。孩子通過(guò)學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言而塑造出編程思維,擁有了這種思維,學(xué)習(xí)任何-種新編程語(yǔ)言的時(shí)候會(huì)容易很多;此外學(xué)習(xí)編程還可以鍛煉孩子的邏輯思維能力探究能力。
6歲是學(xué)習(xí)編程的*年齡,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候開(kāi)始有邏輯思維能力。如果過(guò)早讓孩子接觸編程,他的思維和理解力等方面有限,不僅難以達(dá)到編程教育的效果,還可能引起孩子反感。所以?xún)和瘜W(xué)編程并不是越早越好6歲學(xué)習(xí)*,8歲的小朋友完全可以學(xué)習(xí)。
看成立時(shí)間,咨詢(xún)的時(shí)候問(wèn)問(wèn)就知道了。盡量挑選成立久一點(diǎn)的機(jī)構(gòu),經(jīng)過(guò)市場(chǎng)大浪淘沙的一定有它過(guò)人之處,還有集團(tuán)上市公司做支撐肯定更靠譜??凑n程體系,任何適合學(xué)習(xí)的課程,效果可驗(yàn)證的。要科學(xué)設(shè)置進(jìn)度和難易度,再結(jié)合孩子喜不喜歡去判定。
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