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學(xué)習(xí)編程可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。 機器人學(xué)習(xí)的過程和結(jié)論是公開的。 不同的學(xué)習(xí)者可以自行發(fā)揮創(chuàng)造力,采用不同的方法來達到一定的目標(biāo)。 如何控制機器人完全取決于用戶自己的想法。 這種創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是普通的學(xué)習(xí)方式無法實現(xiàn)的。
要說學(xué)習(xí)少兒編程的有什么弊端,可能也就是會讓孩子過早接觸電子顯示屏,對視力造成一定影響。但現(xiàn)在來講,哪個小孩子沒有從小對著手機屏幕看呢,只要正確糾正孩子坐姿和控制好屏幕與孩子之間的間隔,控制好時間,這點影響是可以忽略不計的。
看成立時間,咨詢的時候問問就知道了。盡量挑選成立久一點的機構(gòu),經(jīng)過市場大浪淘沙的一定有它過人之處,還有集團上市公司做支撐肯定更靠譜??凑n程體系,任何適合學(xué)習(xí)的課程,效果可驗證的。要科學(xué)設(shè)置進度和難易度,再結(jié)合孩子喜不喜歡去判定。
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