【熱薦】上海黃浦區(qū)市有名的高二升高三輔導培訓機構(gòu)名單榜首今日公布,上海高中數(shù)學輔導今年還是比較火爆的,為啥這么火,接下來就和大伙說說需不需要輔導看的學習情況,怎么給選擇輔導班,高中一對一數(shù)學輔導有用嗎。
天賦型,上課一講就會,學習數(shù)學輕松無壓力。努力又開朗型,即使上課聽不太懂,下課也會找大量的題來練,并且十分喜歡請教老師,跟老師跟的非常非常緊,不懂必問,而且善于發(fā)現(xiàn)問題。以上兩種,補不補課,我認為問題都不大但是像這樣的孩子又有多少呢?我想大多數(shù)的孩子跟我也差不太多。我們沒有聰明過人的腦子,不喜歡數(shù)學,更不要說主動的練大量的題,去發(fā)現(xiàn)問題,舉一反三困難,上課聽不懂,考試分不高。
要不要上課外班問題還真的需要探討下。如果孩子對*有興趣,或是孩子自己有補習提高成績的需求,家長順勢而為報課外班效果*。選擇課外班時要考慮聽課環(huán)境對學習效果的影響。另外也不要一味追求名師,不要覺得報了名氣大的老師就一定好,而要選擇孩子能接受的老師。
一個家庭教師。負責要求高思路清晰方法科學的老師絕對是師友兼而有之的好老師。但大多以按小時收費為主要目的不敢要求不敢批評。有的水平比較低僅限于回答問題。他們不幫助學生鞏固知識模塊,整理解題思路,專注題目課后跟進作業(yè)沒完成或者質(zhì)量差他們也能蒙混過關。這樣的輔導效果微乎其微。
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