德語怎么學(xué)零基礎(chǔ)
德語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)有字母的學(xué)習(xí)、詞性的掌握、單詞的認(rèn)知、句子的背誦、基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)等。
1、字母的昌橡學(xué)習(xí)。
首先要根據(jù)教材配套的磁帶，配合網(wǎng)上查找的一耐畝旁些視頻，練習(xí)德語字母的發(fā)音，模仿視頻中老師的口型，盡量做到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。這是基礎(chǔ)，是很重要的。
2、詞性的掌握。
德語較耐芹英語學(xué)習(xí)稍難，其中之一就是因?yàn)榈抡Z的名詞有四個(gè)詞性(陽性der、中性das、陰性die、復(fù)數(shù)die)，而英語只有兩種(單數(shù)、復(fù)數(shù))。
3、單詞的認(rèn)知。
學(xué)會(huì)了字母的讀音以后，就要慢慢培養(yǎng)語感了，而不是著急一下子就要開始學(xué)習(xí)音標(biāo)(德語單詞的發(fā)音和中文拼音差不多，所以老師一般很少去像英語那樣講它的音標(biāo)的，統(tǒng)一用國(guó)際音標(biāo))。
4、句子的背誦。
這時(shí)候就可以找一些簡(jiǎn)單的德語句子進(jìn)行背誦，繼續(xù)練習(xí)發(fā)音及培養(yǎng)語感。遇到不認(rèn)識(shí)的單詞就要從詞典中查找了。
5、基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。
有了以上的基礎(chǔ)，就可以通過教材開始語法的學(xué)習(xí)了?！缎戮?德語》這套教程每課結(jié)束后都有語法的講解，比較容易理解和自學(xué)。還有配套的練習(xí)及答案，可以對(duì)照進(jìn)行訓(xùn)練。
如何學(xué)習(xí)德語
首先，大多數(shù)德語學(xué)習(xí)者，只要不是專門研究德語，大可不必拘泥于語法和單詞，而應(yīng)千方百計(jì)開展聽、說、讀、寫的操練，從模仿開始，積極地聽，大聲地念和說。聽說領(lǐng)先，然后輔以大量閱讀和一定的寫作不斷提高綜合語言能力。對(duì)于初學(xué)者尤其重拿悄要的是掌握一定數(shù)量的日常會(huì)話用語。其中的竅門是一定要結(jié)合具體情景和交際意向練。
其次，不要害怕犯錯(cuò)誤。一定要膽子大。實(shí)際上，德國(guó)人與你交往時(shí)，他們一般的期望值并不在乎你犯一、二個(gè)語法錯(cuò)誤，而是你能否表達(dá)你的思想。
第三，在cao練過程中逐步地適應(yīng)德語的各種語體風(fēng)格和表達(dá)習(xí)慣。德語的詞匯和語法反映了德國(guó)人的思維方式和文化，有不少不同于漢語或英語的特點(diǎn)和難點(diǎn)，譬如形容詞的變格，句子的框型結(jié)構(gòu)消昌渣，大量通過構(gòu)詞法產(chǎn)生的新詞、詞義的不等值等。有意識(shí)地注意和掌握這些特點(diǎn)和難點(diǎn)，往往能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第四，千萬不要以為輕輕松松、不花力氣就能學(xué)好德語。每個(gè)人根據(jù)自己的特點(diǎn)可以有不同的學(xué)習(xí)方法，但堅(jiān)持不懈是*不變的捷徑。譬如每天早晨起來堅(jiān)持讀20分鐘，你肯定會(huì)受益匪淺。只有日積月累，勤講多練，持之以恒，精益求精，才能慢慢獲得語感，不斷掌握更高層次的語言技能，最迅鬧終達(dá)到與德國(guó)人自如交際并用德語思維的境界。
德語入門先學(xué)什么
學(xué)習(xí)德語入門方法應(yīng)先學(xué)語音。
學(xué)德語首先要學(xué)語音，因?yàn)榈抡Z語音可以輔助記憶單詞(每個(gè)字母有獨(dú)特的發(fā)音，可以根據(jù)字母讀出單詞，德語單詞就像拼音一樣，也可以根據(jù)發(fā)音拼出字母)。鍛煉口語，聽指基則一些德語歌，經(jīng)常上德國(guó)網(wǎng)站，聽點(diǎn)德語的廣播等。有的網(wǎng)站有很多學(xué)習(xí)的資料，上面都會(huì)有視頻和音頻，可以用這些材料來鍛煉聽力。
首先學(xué)字母表的發(fā)音，然后學(xué)德語發(fā)音(以上可以去買本德語發(fā)音的書)，初步掌握一些日常用語。其次要學(xué)語法，尤其是關(guān)于動(dòng)詞變位的語法，因?yàn)闆]有弄清動(dòng)詞變位規(guī)律查字典時(shí)很容易找不到詞。
動(dòng)詞之后學(xué)名詞詞性和變格、介詞用法(這個(gè)要和詞匯結(jié)合)、基本語序、基本時(shí)態(tài)(先學(xué)現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)鋒戚，然后學(xué)一般過去式，再學(xué)將來時(shí))、形容詞詞尾、虛擬語氣等。
然后學(xué)各種從句(前面的都掌握額，從句并不難學(xué))。學(xué)語法的過程中遇唯棚到生詞就可以記下、背下。也就是說，背單詞是個(gè)循序漸進(jìn)的過程?；菊Z法差不多學(xué)完了，就可以大規(guī)模擴(kuò)詞了。
要怎樣學(xué)好德語?
大多數(shù)德語初學(xué)者都覺得德語很難學(xué)，認(rèn)為德語語法復(fù)雜，諸如性、數(shù)、格的變化，動(dòng)詞的變位，框型結(jié)構(gòu)等等；德語單詞難記，因?yàn)樵S多詞較長(zhǎng)，復(fù)合詞很多，字典里查不到；而要開口說德語更是難上加難。覺得德語不易上口。所以，經(jīng)常遇到學(xué)生求知若渴地問，如何才能學(xué)好德語語法，怎樣才能更好地記單詞。似乎學(xué)德語就是學(xué)語法詞匯。其實(shí)這很容易陷入德語學(xué)習(xí)的困境：語法規(guī)則知道了，單詞記住了，但是遇到德國(guó)人，還是聽不懂，說不出，構(gòu)不成句子，或開口就錯(cuò)。不少*學(xué)生初到德國(guó)拆升，在德國(guó)*德語入學(xué)考試（如DSH）時(shí)往往語法考得不錯(cuò)，但聽、說、讀、寫的能力，尤其是聽、說能力很弱，就是明例。那么，究竟怎樣才能學(xué)好德語呢？
首先，大多數(shù)德語學(xué)習(xí)者，只要不是專門研究德語，大可不必拘泥于語法和單詞，而應(yīng)千方百計(jì)開展聽、說、讀、寫的操練，從模仿開始，積極地聽，大聲地念和說。聽說領(lǐng)先，然后輔以大量閱讀和一定的昌御者寫作不斷提高綜合語言能力。對(duì)于初學(xué)者尤其重要的是掌握一定數(shù)量的日常會(huì)話用語。其中的竅門是一定要結(jié)合具體情景和交際意向練。畢竟在國(guó)內(nèi)學(xué)德語一般沒有德語環(huán)境，只好在腦子里設(shè)想一些場(chǎng)景，或找一個(gè)會(huì)話伙伴模擬，如：?jiǎn)柡?、自我介紹、問路、買東西等等。背孤零零的語法現(xiàn)象和單詞，往往單調(diào)乏味，不如熟記一些具體場(chǎng)合要說的話語更為實(shí)用。需要的時(shí)候脫口而出，不必搜腸刮肚先尋找合適的詞匯和語法。如：教材《新編*德語》中，每課就設(shè)計(jì)了不少這樣的練習(xí)。
其次，不要害怕犯錯(cuò)誤。一定要膽子大。實(shí)際上，德國(guó)人與你交往時(shí)，他們一般的期望值并不在乎你犯一、二個(gè)語法錯(cuò)誤，而是你能否表達(dá)你的思想。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)對(duì)方聽懂了你的話，甚至說上一句“Sie sprechen aber gut Deutsch.”恭維你時(shí)，你一定會(huì)信心倍增。
第三，在cao練過程中逐步地適應(yīng)德語的各種語體風(fēng)格和表達(dá)習(xí)慣。德語的詞匯和語法反映了德國(guó)人的思維方式和文化，有不少不同于漢語或英語的特點(diǎn)和難點(diǎn)，譬如形容詞的變格，句子的框型結(jié)構(gòu)，大量通過構(gòu)詞法產(chǎn)生的新詞、詞義的不等值等。有意識(shí)地注意和掌握這些特點(diǎn)和難點(diǎn)，往往能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第四，千萬不要以為輕輕松松、不花力氣就能學(xué)好德語。每個(gè)人根據(jù)自己的特點(diǎn)可以有不同的學(xué)習(xí)方法，但堅(jiān)持不懈是*不變的捷徑。譬如每天早晨起來堅(jiān)持讀20分鐘，你肯定會(huì)受益匪淺。只有日積月累，勤講多練，持之以恒，精益求精，才能慢慢獲得語感，不斷掌握更高層次的語言技能，最終達(dá)到與德國(guó)人自如交際并用德語思維的境界。
總之，我把德語學(xué)習(xí)比作游泳。語法詞匯好比是關(guān)于游泳的指示，聽、說、讀、寫好比是蛙泳、仰泳、自由泳等。只有在水中不斷地游，練到一定程度，就自然而然地熟悉了水性，進(jìn)而掌握這些游泳技能。德語學(xué)習(xí)也是同理。愿所有的與愛好耐薯者和學(xué)習(xí)者都能暢游到成功的彼岸。
零基礎(chǔ)如何學(xué)德語
德語零基礎(chǔ)入門方法如下：
1、學(xué)德語首先要學(xué)語音，因?yàn)榈抡Z語音可以輔助記憶單詞(每個(gè)字母有獨(dú)特的發(fā)音，可以根據(jù)字母讀出單詞，德語單詞就御指正像拼音一樣，也可以根據(jù)發(fā)音拼出字母)。
2、鍛煉口語，聽一些德語歌，經(jīng)常上德國(guó)網(wǎng)站，聽點(diǎn)德語的廣逗姿播等。有的網(wǎng)站有很多學(xué)習(xí)的資料，上面都會(huì)有視頻和音頻，可以用這些材料來鍛煉聽力。
3、初學(xué)者推薦用朗氏的德語字典，特點(diǎn)是該字典對(duì)單詞解釋得很清楚，還是中德雙語解釋。
4、然后學(xué)各種從句(前面的都掌握額，從句并不難學(xué))。學(xué)語法的過程中遇到生詞就可以記下、背下。也就是說，背單詞是個(gè)循序漸進(jìn)的過程?；菊Z法差不多學(xué)完了，就可以大規(guī)模擴(kuò)詞了。
補(bǔ)充資料：
大多數(shù)德語學(xué)習(xí)者，只要不是專門研究德語，大可不必拘泥于語法和單詞，而應(yīng)千方百計(jì)開展聽、說、讀、寫的操練，從模仿開始，積極地聽，大聲地念和說。聽說領(lǐng)先，然后輔以大量閱讀和一定的寫作不斷提高綜合語言能力。對(duì)于初學(xué)者尤其重要的是掌握一定數(shù)量的日常會(huì)話用語。
其中的竅門是一定要結(jié)合具體情景和交際意向練。畢竟在國(guó)內(nèi)學(xué)德語一般沒有德語環(huán)境，只好在腦子里設(shè)想一些場(chǎng)景，或找一個(gè)會(huì)話伙伴模擬，如：?jiǎn)柡?、自?zhèn)悔我介紹、問路、買東西等等。背孤零零的語法現(xiàn)象和單詞，往往單調(diào)乏味，不如熟記一些具體場(chǎng)合要說的話語更為實(shí)用。需要的時(shí)候脫口而出，不必搜腸刮肚先尋找合適的詞匯和語法。
怎么自學(xué)德語?
問題一：怎么自學(xué)德語 首先自我介紹一下：本人是已經(jīng)熬到德國(guó)了，一路上走來也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，而且大部分的經(jīng)驗(yàn)都是自學(xué)得來的，不少問題親身經(jīng)歷過也比較清楚！所以很厭惡看到那些自己沒怎么學(xué)過就在那瞎支招或者說怎么怎么難學(xué)的人！語言這種東西永遠(yuǎn)都是從多聽多說開始的！就像嬰兒牙牙學(xué)語一樣！沒有哪個(gè)嬰兒只是光靠看書學(xué)會(huì)說話的！永遠(yuǎn)都是靠大量的開口模仿才能最終說一口流暢的語言！下面是一些當(dāng)*點(diǎn)點(diǎn)學(xué)時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)：德語的學(xué)習(xí)關(guān)鍵是，預(yù)習(xí)無所謂，但一定要復(fù)習(xí)！德語的學(xué)習(xí)量非常大，尤其是詞匯的積累！陰陽中性格的變化復(fù)數(shù)變化一大堆，你復(fù)習(xí)不跟上的話進(jìn)步會(huì)很慢！語言正常人一般1個(gè)星期就行了……只要你別不練就行~小舌音我感覺應(yīng)該正常人都能學(xué)會(huì)，除非你喉部構(gòu)造實(shí)在太特殊~首先炫耀也是說明下本人的小舌音可以肺活量多大就發(fā)多長(zhǎng)！所以自認(rèn)為還是有能力回答這個(gè)問題的！本人剛開始學(xué)的時(shí)候也聽說過漱口的方法，但試了幾次覺得并不怎么好用！于是就自己找感覺，終于成功的找到了非常有效的辦法！關(guān)鍵就是先輕輕的呵氣！試著用不同的方式去呵氣！然后去找一種感覺！就是哪種呵氣在喉結(jié)處會(huì)有較明顯的抖動(dòng)！然后再對(duì)這種呵氣加以重復(fù)！剛開始肯定發(fā)的聲音不大，也發(fā)不長(zhǎng)！慢慢的去一點(diǎn)點(diǎn)的拖這個(gè)音！越練就越流利！以致于現(xiàn)在經(jīng)常拿這個(gè)去震同學(xué)~呵呵 ，所以關(guān)鍵還是肯不肯練習(xí)！語法的話就去找一本黃皮的德國(guó)人編的標(biāo)準(zhǔn)德語語法，原汁原味~這里指出堅(jiān)決不要去看那本北大出版的巨厚的那本語法書，里面寫的太過繁瑣嗦，而且例句都是名著里的！猛一看挺好實(shí)際太脫離生活！至于新求精……也不是說這本書不好，只是你不是想去考DSH的話還是不推薦去看了！他的特點(diǎn)同時(shí)也是缺點(diǎn)就是基本全德語！我不是說全德語不好，但是對(duì)初學(xué)者上來就這么惡心的整很容易使信心受到打擊！那里面的錄音又全是磁帶，語速慢效果差！我在新東方上高級(jí)的時(shí)候這本書是我們最唾棄的！建議后期學(xué)到一定程度之后再開始看看，當(dāng)閱讀看看還行……語法的書已經(jīng)推薦了，詞匯的話根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，可以去看那個(gè)《每日一短語》《每日一短文》還有《每日一詞匯》里面的東西都很簡(jiǎn)單，而且比較貼近生活，短文每天都背下來的話積累起來也是一筆很大財(cái)富！建議使用新東方老師教的辦法：每天50單詞，難易交叉，自己用這些詞大組合大量造句！每三天再?gòu)?fù)習(xí)一次！這樣平均每周會(huì)記200~250個(gè)單詞！只要你能堅(jiān)持?。∫欢螘r(shí)間后你聽德語廣播電影都將是小case！你的詞匯量將會(huì)使自己都感到吃驚！自學(xué)的話鄙視下《走遍德國(guó)》，里面很多詞匯的解釋都是錯(cuò)誤的！而且很多句子都是德國(guó)人根本不用的！推薦使用新東方里面的 Deutsch，中文叫標(biāo)準(zhǔn)德語教程，里面全彩頁(yè)！非常漂亮也很實(shí)用！還有一般的如*德語也都行，到達(dá)一定程度之后可以去做那本《德語400學(xué)時(shí)測(cè)試》那本對(duì)聽說謹(jǐn)檔讀寫都有不錯(cuò)的練習(xí)！至于網(wǎng)上的資料，主要網(wǎng)站有德語德國(guó)，德語*，文國(guó)網(wǎng)等~資源都不少！德語德國(guó)里面廣祥春亂播之類比較全吧，德語*里有很多的歌曲和電影資源，而文國(guó)網(wǎng)的詞匯是最全的，里面還有非常好玩的德語版蠟筆小新，語速和正常德國(guó)人差不多，而且比德福聽力稍快！如果你能聽熟了，德福聽力滿分是非常有可能的！語言的學(xué)習(xí)關(guān)鍵核心只有一個(gè)詞，那就是堅(jiān)持！只要每天都堅(jiān)持去學(xué)習(xí)，每天都去聽去說就會(huì)有進(jìn)步！德語是一個(gè)大量積累后才能得到質(zhì)的提高的語言！只要堅(jiān)持去做，一定可以說很的很好?。。∪绻氵€有什么問題，歡迎你給我發(fā)郵件或留言，由于時(shí)差問題可能不能及時(shí)回復(fù)，敬請(qǐng)諒解！謝森培謝！祝你也能早日踏上德國(guó)的土地！
問題二：如何自學(xué)德語？ 建議先從語音開始，從網(wǎng)上找找語音教材，跟著錄音多練練，因?yàn)榈抡Z語音比較規(guī)則，掌握起來也快。自學(xué)的時(shí)候往往缺少聽說訓(xùn)練，但是語音練好了對(duì)于你的聽力也有很大幫助，所以一定不能偷懶，多聽多跟讀，發(fā)音可以通過模仿來訓(xùn)練
接下來就是找一本你感興趣的教材。基礎(chǔ)教材的話，我只用過《走遍德國(guó)》和《STUDIO D》，比較喜歡走遍德國(guó)的風(fēng)格，同等級(jí)教材的也比STUDIO D難一點(diǎn)，*人編寫的教材沒用過不好評(píng)價(jià)，你可以去書店梗好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，翻翻那些教材，德語不懂但是教材結(jié)構(gòu)總還是看得懂的，可以自己拿捏一下，找個(gè)最適合自己的
至于語法書，還是要買一本單獨(dú)的來用，語法這東西在基礎(chǔ)階段還是用中文解釋的清楚~
單詞可以慢慢積累，但是要堅(jiān)持，再就是有些單詞注意和英語區(qū)分開來
軟件推薦羅塞塔石碑作為輔助
VERYCD有很多德語資源，自己下就可以了~
德語起步的時(shí)候自學(xué)雖然困難，但是也不是不可能，尤其是如果你自己覺得有一定語言天賦的話就更好了~自學(xué)的話，興趣很重要，因?yàn)榈抡Z比英語“麻煩”的多，也沒有別人能幫你。加油！
問題三：要怎樣學(xué)好德語 大多數(shù)德語初學(xué)者都覺得德語很難學(xué)，認(rèn)為德語語法復(fù)雜，諸如性、數(shù)、格的變化，動(dòng)詞的變位，框型結(jié)構(gòu)等等；德語單詞難記，因?yàn)樵S多詞較長(zhǎng)，復(fù)合詞很多，字典里查不到；而要開口說德語更是難上加難。覺得德語不易上口。所以，經(jīng)常遇到學(xué)生求知若渴地問，如何才能學(xué)好德語語法，怎樣才能更好地記單詞。似乎學(xué)德語就是學(xué)語法詞匯。其實(shí)這很容易陷入德語學(xué)習(xí)的困境：語法規(guī)則知道了，單詞記住了，但是遇到德國(guó)人，還是聽不懂，說不出，構(gòu)不成句子，或開口就錯(cuò)。不少*學(xué)生初到德國(guó)，在德國(guó)*德語入學(xué)考試（如DSH）時(shí)往往語法考得不錯(cuò)，但聽、說、讀、寫的能力，尤其是聽、說能力很弱，就是明例。那么，究竟怎樣才能學(xué)好德語呢？
首先，大多數(shù)德語學(xué)習(xí)者，只要不是專門研究德語，大可不必拘泥于語法和單詞，而應(yīng)千方百計(jì)開展聽、說、讀、寫的操練，從模仿開始，積極地聽，大聲地念和說。聽說領(lǐng)先，然后輔以大量閱讀和一定的寫作不斷提高綜合語言能力。對(duì)于初學(xué)者尤其重要的是掌握一定數(shù)量的日常會(huì)話用語。其中的竅門是一定要結(jié)合具體情景和交際意向練。畢竟在國(guó)內(nèi)學(xué)德語一般沒有德語環(huán)境，只好在腦子里設(shè)想一些場(chǎng)景，或找一個(gè)會(huì)話伙伴模擬，如：?jiǎn)柡?、自我介紹、問路、買東西等等。背孤零零的語法現(xiàn)象和單詞，往往單調(diào)乏味，不如熟記一些具體場(chǎng)合要說的話語更為實(shí)用。需要的時(shí)候脫口而出，不必搜腸刮肚先尋找合適的詞匯和語法。如：教材《新編*德語》中，每課就設(shè)計(jì)了不少這樣的練習(xí)。
其次，不要害怕犯錯(cuò)誤。一定要膽子大。實(shí)際上，德國(guó)人與你交往時(shí)，他們一般的期望值并不在乎你犯一、二個(gè)語法錯(cuò)誤，而是你能否表達(dá)你的思想。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)對(duì)方聽懂了你的話，甚至說上一句“Sie sprechen aber gut Deutsch.”恭維你時(shí)，你一定會(huì)信心倍增。
第三，在cao練過程中逐步地適應(yīng)德語的各種語體風(fēng)格和表達(dá)習(xí)慣。德語的詞匯和語法反映了德國(guó)人的思維方式和文化，有不少不同于漢語或英語的特點(diǎn)和難點(diǎn)，譬如形容詞的變格，句子的框型結(jié)構(gòu)，大量通過構(gòu)詞法產(chǎn)生的新詞、詞義的不等值等。有意識(shí)地注意和掌握這些特點(diǎn)和難點(diǎn)，往往能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第四，千萬不要以為輕輕松松、不花力氣就能學(xué)好德語。每個(gè)人根據(jù)自己的特點(diǎn)可以有不同的學(xué)習(xí)方法，但堅(jiān)持不懈是*不變的捷徑。譬如每天早晨起來堅(jiān)持讀20分鐘，你肯定會(huì)受益匪淺。只有日積月累，勤講多練，持之以恒，精益求精，才能慢慢獲得語感，不斷掌握更高層次的語言技能，最終達(dá)到與德國(guó)人自如交際并用德語思維的境界。
總之，我把德語學(xué)習(xí)比作游泳。語法詞匯好比是關(guān)于游泳的指示，聽、說、讀、寫好比是蛙泳、仰泳、自由泳等。只有在水中不斷地游，練到一定程度，就自然而然地熟悉了水性，進(jìn)而掌握這些游泳技能。德語學(xué)習(xí)也是同理。愿所有的與愛好者和學(xué)習(xí)者都能暢游到成功的彼岸。
問題四：德語自學(xué)難度是不是較大? 一定要報(bào)個(gè)業(yè)余班吧，你要是一般上班的話，建議你報(bào)個(gè)周末的班好了。
推薦你學(xué)這幾本吧
1，《新編*德語》 出版社：外語教學(xué)與研究出版社
書很新，07版的，課文聽力理解和課后詞匯都有MP3的~
2，《走遍德國(guó)》 出版社：外語教學(xué)與研究出版社
書也相對(duì)很新 ， 02版 ，有課文錄音。將德國(guó)國(guó)情知識(shí)融于語言教學(xué)，學(xué)起來不會(huì)很枯燥。
不推薦《當(dāng)代*德語》，這是專業(yè)教材，自學(xué)有一定難度：此外，《基礎(chǔ)德語》內(nèi)容和語言比較過時(shí)。
問題五：德語 我自學(xué)的德語 怎么說？ 我自學(xué)的德語 在語法上應(yīng)該用現(xiàn)在完全時(shí)翻譯。
口語： Ich habe mir Deutsch selber .
更正式一些：Ich habe meine in erworben.
問題六：零基礎(chǔ)在家應(yīng)該如何自學(xué)德語？ 我是同濟(jì)*中德工程的學(xué)生 可以就你的問題給予一定的建議與回答 個(gè)人覺得德語非常難 我是學(xué)汽車＋德語的 德語入門比較難 因?yàn)槠鋸?fù)雜的語法經(jīng)常搞得人頭昏腦漲的 然而德語發(fā)音非常簡(jiǎn)單 如果你想自學(xué)呢 那一開始一定要有很強(qiáng)大的毅力和客服困難的決心。 因?yàn)橛腥苏f 英語一個(gè)月可以學(xué)好 法語要一年 那么德語要十年 俄語要二十年 可見德語的語法的復(fù)雜性 但是你一旦入門了以后，德語就會(huì)相對(duì)來說輕松許多了 如果你要自學(xué)的話我來給你介紹一些有用的資源吧～ 首先給你推薦幾個(gè)比較好的網(wǎng)站 1.首推的教材當(dāng)然是同濟(jì)留德預(yù)備部編寫的新求精德語強(qiáng)化教程系列 這個(gè)系列專門是為德語實(shí)用性學(xué)習(xí)的學(xué)生編制的，里面的課程安排的相當(dāng)科學(xué)合理，而且由淺入深。這套書流行普及很多年了，再版了好多次了。正是因?yàn)槿绱耍呐涮茁犃Υ艓т浺鬗P3什么的在網(wǎng)上都有下載，很方便。這個(gè)絕對(duì)是德語教材中的領(lǐng)頭羊，連新東方德語培訓(xùn)的內(nèi)部教材都有一部分是照搬新求精的。 *的缺點(diǎn)就是沒有中文，不過也蠻好懂的。 2.如果你想用一本中文解釋詳盡的書，推薦同濟(jì)*出版社出版，上海外國(guó)語*編寫的《基礎(chǔ)德語》《中級(jí)德語》系列教程 這個(gè)的中文解釋非常詳細(xì)，對(duì)于不喜歡看全部都是德語的教材的人來說非常實(shí)用。 3.第三推薦的就是《走遍德國(guó)》 對(duì)于各國(guó)語言的《走遍X國(guó)》我覺得編寫的*的是《走遍法國(guó)》然后是《走遍美國(guó)》。第三就是《走遍德國(guó)》。這本書采用外國(guó)原版教材最普遍的編寫形式：大量圖片＋大量實(shí)用性對(duì)話＋語法點(diǎn)綴的模式。也是只有很少或者幾乎沒有中文解釋的。不過非常有趣 而且通俗易懂 除此之外還有很多書 比如什么*德語?。ú煌扑]）德語速成啊 什么的 都沒有以上三本好。 還有就是因?yàn)榈抡Z的影視行業(yè)非常不發(fā)達(dá) 所以德國(guó)引進(jìn)了大量的外語片。這樣造成了德國(guó)的配音事業(yè)的高度發(fā)達(dá)。因此你可以發(fā)現(xiàn)有大量的德語外語片。甚至連日本動(dòng)漫都有大量大量被翻譯成德語的。這樣的片子在淘寶里面可以買得到 利用這樣的影視資源學(xué)習(xí)德語是非常不錯(cuò)的 如果你還有其他問題可以來問我。 希望你能學(xué)好德語～～～！?。。?
問題七：學(xué)習(xí)德語要有怎樣的基礎(chǔ)？ 德語和英語同屬于日耳曼語系，所以不難上手~但是語法什么的需要強(qiáng)加的記憶就好~不過確實(shí)剛開始學(xué)的話，會(huì)和英語混淆。用詞的時(shí)候會(huì)有英語單詞+德語語法出現(xiàn)~學(xué)語言*是有興趣的，如果你爸爸喜歡，可是你不喜歡的話還是不要勉強(qiáng)學(xué)~
問題八：從零起點(diǎn)自學(xué)德語用什么教材比較好? 自我介紹一下：本人是已經(jīng)熬到德國(guó)了，一路上走來也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，而且大部分的經(jīng)驗(yàn)都是自學(xué)得來的，不少問題親身經(jīng)歷過也比較清楚！所以很厭惡看到那些自己沒怎么學(xué)過就在那瞎支招或者說怎么怎么難學(xué)的人！語言這種東西永遠(yuǎn)都是從多聽多說開始的！就像嬰兒牙牙學(xué)語一樣！沒有哪個(gè)嬰兒只是光靠看書學(xué)會(huì)說話的！永遠(yuǎn)都是靠大量的開口模仿才能最終說一口流暢的語言！下面是一些當(dāng)*點(diǎn)點(diǎn)學(xué)時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)： 德語的學(xué)習(xí)關(guān)鍵是，預(yù)習(xí)無所謂，但一定要復(fù)習(xí)！德語的學(xué)習(xí)量非常大，尤其是詞匯的積累！陰陽中性格的變化復(fù)數(shù)變化一大堆，你復(fù)習(xí)不跟上的話進(jìn)步會(huì)很慢！ 語言正常人一般1個(gè)星期就行了……只要你別不練就行~小舌音我感覺應(yīng)該正常人都能學(xué)會(huì)，除非你喉部構(gòu)造實(shí)在太特殊~首先炫耀也是說明下本人的小舌音可以肺活量多大就發(fā)多長(zhǎng)！所以自認(rèn)為還是有能力回答這個(gè)問題的！本人剛開始學(xué)的時(shí)候也聽說過漱口的方法，但試了幾次覺得并不怎么好用！于是就自己找感覺，終于成功的找到了非常有效的辦法！關(guān)鍵就是先輕輕的呵氣！試著用不同的方式去呵氣！然后去找一種感覺！就是哪種呵氣在喉結(jié)處會(huì)有較明顯的抖動(dòng)！然后再對(duì)這種呵氣加以重復(fù)！剛開始肯定發(fā)的聲音不大，也發(fā)不長(zhǎng)！慢慢的去一點(diǎn)點(diǎn)的拖這個(gè)音！越練就越流利！以致于現(xiàn)在經(jīng)常拿這個(gè)去震同學(xué)~呵呵 ，所以關(guān)鍵還是肯不肯練習(xí)！ 語法的話就去找一本黃皮的德國(guó)人編的標(biāo)準(zhǔn)德語語法，原汁原味~這里指出堅(jiān)決不要去看那本北大出版的巨厚的那本語法書，里面寫的太過繁瑣嗦，而且例句都是名著里的！猛一看挺好實(shí)際太脫離生活！ 至于新求精……也不是說這本書不好，只是你不是想去考DSH的話還是不推薦去看了！他的特點(diǎn)同時(shí)也是缺點(diǎn)就是基本全德語！我不是說全德語不好，但是對(duì)初學(xué)者上來就這么惡心的整很容易使信心受到打擊！那里面的錄音又全是磁帶，語速慢效果差！我在新東方上高級(jí)的時(shí)候這本書是我們最唾棄的！建議后期學(xué)到一定程度之后再開始看看，當(dāng)閱讀看看還行…… 語法的書已經(jīng)推薦了，詞匯的話根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，可以去看那個(gè)《每日一短語》《每日一短文》還有《每日一詞匯》里面的東西都很簡(jiǎn)單，而且比較貼近生活，短文每天都背下來的話積累起來也是一筆很大財(cái)富！建議使用新東方老師教的辦法：每天50單詞，難易交叉，自己用這些詞大組合大量造句！每三天再?gòu)?fù)習(xí)一次！這樣平均每周會(huì)記200~250個(gè)單詞！只要你能堅(jiān)持??！一段時(shí)間后你聽德語廣播電影都將是小case！你的詞匯量將會(huì)使自己都感到吃驚！自學(xué)的話鄙視下《走遍德國(guó)》，里面很多詞匯的解釋都是錯(cuò)誤的！而且很多句子都是德國(guó)人根本不用的！推薦使用新東方里面的 Deutsch，中文叫標(biāo)準(zhǔn)德語教程，里面全彩頁(yè)！非常漂亮也很實(shí)用！還有一般的如*德語也都行，到達(dá)一定程度之后可以去做那本《德語400學(xué)時(shí)測(cè)試》那本對(duì)聽說讀寫都有不錯(cuò)的練習(xí)！ 至于網(wǎng)上的資料，主要網(wǎng)站有德語德國(guó)，德語*，文國(guó)網(wǎng)等~資源都不少！德語德國(guó)里面廣播之類比較全吧，德語*里有很多的歌曲和電影資源，而文國(guó)網(wǎng)的詞匯是最全的，里面還有非常好玩的德語版蠟筆小新，語速和正常德國(guó)人差不多，而且比德福聽力稍快！如果你能聽熟了，德福聽力滿分是非常有可能的！ 語言的學(xué)習(xí)關(guān)鍵核心只有一個(gè)詞，那就是堅(jiān)持！只要每天都堅(jiān)持去學(xué)習(xí)，每天都去聽去說就會(huì)有進(jìn)步！德語是一個(gè)大量積累后才能得到質(zhì)的提高的語言！只要堅(jiān)持去做，一定可以說很的很好！??！ 如果你還有什么問題，歡迎你給我發(fā)郵件或留言，由于時(shí)差問題可能不能及時(shí)回復(fù)，敬請(qǐng)諒解！謝謝！祝你也能早日踏上德國(guó)的土地！
記得采納啊
問題九：如何學(xué)習(xí)德語（初級(jí)） mydede/
htt罰:dede/
這個(gè)網(wǎng)可以學(xué)德語
學(xué)好德語的秘籍
說是“秘籍”，其實(shí)言過其實(shí)，老實(shí)招了，俺的目的是為了吸引大家的眼球;不過既然您已經(jīng)被“騙”進(jìn)來了，請(qǐng)別生氣，不妨好好看看我這篇文章，也許您會(huì)有所啟發(fā)……
德語可分成六大板塊：詞匯，語法，聽力，口語，閱讀，寫作。下面我將分別講講我是怎么學(xué)習(xí)這六大塊的。
一．詞匯：詞匯是語言的血液，沒有人會(huì)懷疑大詞匯量對(duì)語言學(xué)習(xí)帶來的好處和便利，這一點(diǎn)在我們做閱讀時(shí)感覺最為明顯。有一種說法是：要想進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話，詞匯量的下限為1000，要想基本看懂德國(guó)一般的報(bào)紙雜志，詞匯量下限為5000。于是很多*學(xué)生狂背詞匯，又有很多人反對(duì)干背單詞。
那么到底要不要背單詞，要背多少詞匯？我想先說說一個(gè)我身邊的例子。我有一個(gè)朋友，他很迷戀于背單詞，他曾經(jīng)把德語單詞背得象字典一樣，以至于上課時(shí)老師偶而忘詞了還得向他請(qǐng)教。然而他的德語水平很一般（盡管最終也過了DSH），而且只要有一段時(shí)間不去復(fù)習(xí)那些背過的單詞，單詞很快就會(huì)遺忘。
這個(gè)例子說明干背單詞其實(shí)意義不大，因?yàn)楹芏鄦卧~不常用，背得再熟不用也會(huì)忘。不過話又說回來，單詞到底還是要背的！原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀儾荒苁パ?。既然單詞被遺忘是因?yàn)椴怀Ｓ?，那么我們只需要背那些最常用的單詞就行了。另外，常用的單詞毫無疑問也是重要的單詞，所以必須得背。我估計(jì)，這些所謂的最常用單詞大約有2000―3000個(gè)。這個(gè)詞匯量記憶任務(wù)應(yīng)當(dāng)在初級(jí)水平----最晚在中級(jí)1之前解決。那么怎樣判斷哪些單詞是最常用單詞呢？沒有標(biāo)準(zhǔn)！你可以根據(jù)它的出現(xiàn)頻率高低或者用你自己的直覺去判斷，或者干脆買本常用詞匯手冊(cè)。
當(dāng)然，隨著你水平的提高，這些最常用單詞數(shù)量應(yīng)該是不斷擴(kuò)大的。
那么，怎樣背單詞？對(duì)不同的單詞應(yīng)當(dāng)用不同方法記憶：
1． 出現(xiàn)在閱讀理解里的單詞（這些單詞通常比較難，很書面化）：背時(shí)只需要混個(gè)眼熟，知道中文意思即可，不需要會(huì)讀會(huì)寫---------最主要是你在做閱讀理解時(shí)能知道它的意思就行了。
2． 口語中的單詞：知道意思，能準(zhǔn)確說出，會(huì)不會(huì)寫不重要------最主要是你跟別人交流時(shí)能把它說出來。背時(shí)盡可能開口，準(zhǔn)確的讀背。
3． 聽力中的單詞：要能反應(yīng)出它的意思，*能寫出來--------這里關(guān)鍵的是要能反應(yīng)出它的意思，背時(shí)可以通過自己的錄音，反復(fù)的聽熟。
4． 寫作中的單詞：除了要能正確拼寫出來外，它的性數(shù)格要清楚，還要知道怎么用，背時(shí)*在句子中記憶。
事實(shí)上，在上面四點(diǎn)中，哪些單詞屬于哪一點(diǎn)并不固定，你完全可以憑你的主觀判斷去決定對(duì)某個(gè)單詞采取哪種記憶方法。我上面所說的----從另一個(gè)角度講-----是為了提醒大家外語聽說讀寫中對(duì)詞匯掌握程度的要求。
關(guān)于單詞我還想說的一點(diǎn)是，單詞的重現(xiàn)對(duì)記憶很有幫助。一種不錯(cuò)的方法是，你可以去買一本“分類詞匯手冊(cè)”，接著你背某一特定的分類詞匯，例如背和“健康”相關(guān)的一類詞匯。背完這一類詞匯后你盡可能的多做一些和“健康”相關(guān)的練習(xí)，比如你可以在網(wǎng)上找一些和健康相關(guān)的德文文章。在閱讀這些......>>
問題十：如何快速有效的學(xué)習(xí)德語 我沒什么可建議的，只能向你推薦一本對(duì)我最有幫助的語法書，同濟(jì)*出版社 王兆渠 主編的 現(xiàn)代德語使用語法。
我雖然很小就來了德國(guó)，但是跟國(guó)內(nèi)的條件相反：這里只有練習(xí)口語和聽力的條件，想向德國(guó)人學(xué)語法那是不可能的，很多時(shí)候人們是說不清楚自己的母語為什么被這么說的。
所以我的德語基本上可以說是自學(xué)的，自己看了很多語法書，幫助非常的大，可能自己的理解能力也比較強(qiáng)吧。反正現(xiàn)在感覺比德國(guó)人將語法都講得好。
自己回家沒事就挑感興趣的看，不管是不是自己學(xué)的范疇，會(huì)覺得很有意思的。還有，你有問題的話我很愿意回答，有時(shí)間就可以來問，我覺得我一般解釋問題很耐心的哦～
口語的話，不到德國(guó)本地應(yīng)該是掌握不了的。所以你掌握不了也不要緊張，來德國(guó)以后會(huì)慢慢適應(yīng)的。平時(shí)有興趣的話多看一些德語原聲的電影，帶中文字幕，然后多留意一下。當(dāng)然你有興趣看一下德文書也是很好的，不過我怕你自己看了可能會(huì)無聊。
我過會(huì)兒發(fā)一些德文原版書的地址加翻譯給你吧，這樣你可以看看，不懂的可以問我。
??！還有，自己對(duì)寫文章是很重要的。可以每天用德語記日記，不管學(xué)過沒學(xué)過的詞都大膽配合了自己學(xué)的語法，去嘗試，自己翻字典找出來的詞最容易記得??！你愿意的話我可以幫你修改。
關(guān)于德語的名詞的性，記不住可以把家里的東西都貼上標(biāo)簽，每天看～呵呵
學(xué)習(xí)德語有要準(zhǔn)備什么？
首先要有個(gè)心理上的準(zhǔn)備，德語是先難后易。多了解德語*及德語相關(guān)知識(shí)，要有足夠的興趣支持你學(xué)下去。其次是扎實(shí)的基本功。從發(fā)音開始慢慢的練，不能急于求成。我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)語言最忌夾生。要弄懂每一個(gè)細(xì)節(jié)才能更好的繼續(xù)下去。渡過開始的難關(guān)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)德語已經(jīng)成為一件游刃有余的事情了。
這里推薦幾個(gè)很好的德語學(xué)習(xí)網(wǎng)站另附學(xué)習(xí)德語經(jīng)驗(yàn)談:
德語可分成六大板塊：詞匯，語法，聽力，口語，閱讀，寫作。下面我將分別講講我是怎么學(xué)習(xí)這六大塊的。
一．詞匯：詞衫核匯是語言世塌敏的血液，沒有人會(huì)懷疑大詞匯量對(duì)語言學(xué)習(xí)帶來的好處和便利，這一點(diǎn)在我們做閱讀時(shí)感覺最為明顯。有一種說法是：要想進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話，詞匯量的下限為1000，要想基本看懂德國(guó)一般的報(bào)紙雜志，詞匯量下限為5000。于是很多*學(xué)生狂背詞匯，又有很多人反對(duì)干背單詞。
那么到底要不要背單詞，要背多少詞匯？我想先說說一個(gè)我身邊的例子。我有一個(gè)朋友，他很迷戀于背單詞，他曾經(jīng)把德語單詞背得象字典一樣，以至于上課時(shí)老師偶而忘詞了還得向他請(qǐng)教。然而他的德語水平很一般（盡管最終也過了DSH），而且只要有一段時(shí)間不去復(fù)習(xí)那些背過的單詞，單詞很快就會(huì)遺忘。
這個(gè)例子說明干背單詞其實(shí)意義不大，因?yàn)楹芏鄦卧~不常用，背得再熟不用也會(huì)忘。不過話又說回來，單詞到底還是要背的！原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀儾荒苁パ?。既然單詞被遺忘是因?yàn)椴怀Ｓ茫敲次覀冎恍枰衬切┳畛Ｓ玫膯卧~就行了。另外，常用的單詞毫無疑問也是重要的單詞，所以必須得背。我估計(jì)，這些所謂的最常用單詞大約有2000—3000個(gè)。這個(gè)詞匯量記搜枝憶任務(wù)應(yīng)當(dāng)在初級(jí)水平----最晚在中級(jí)1之前解決。那么怎樣判斷哪些單詞是最常用單詞呢？沒有標(biāo)準(zhǔn)！你可以根據(jù)它的出現(xiàn)頻率高低或者用你自己的直覺去判斷，或者干脆買本常用詞匯手冊(cè)。
當(dāng)然，隨著你水平的提高，這些最常用單詞數(shù)量應(yīng)該是不斷擴(kuò)大的。
那么，怎樣背單詞？對(duì)不同的單詞應(yīng)當(dāng)用不同方法記憶：
1． 出現(xiàn)在閱讀理解里的單詞（這些單詞通常比較難，很書面化）：背時(shí)只需要混個(gè)眼熟，知道中文意思即可，不需要會(huì)讀會(huì)寫---------最主要是你在做閱讀理解時(shí)能知道它的意思就行了。
2． 口語中的單詞：知道意思，能準(zhǔn)確說出，會(huì)不會(huì)寫不重要------最主要是你跟別人交流時(shí)能把它說出來。背時(shí)盡可能開口，準(zhǔn)確的讀背。
3． 聽力中的單詞：要能反應(yīng)出它的意思，*能寫出來--------這里關(guān)鍵的是要能反應(yīng)出它的意思，背時(shí)可以通過自己的錄音，反復(fù)的聽熟。
4． 寫作中的單詞：除了要能正確拼寫出來外，它的性數(shù)格要清楚，還要知道怎么用，背時(shí)*在句子中記憶。
事實(shí)上，在上面四點(diǎn)中，哪些單詞屬于哪一點(diǎn)并不固定，你完全可以憑你的主觀判斷去決定對(duì)某個(gè)單詞采取哪種記憶方法。我上面所說的----從另一個(gè)角度講-----是為了提醒大家外語聽說讀寫中對(duì)詞匯掌握程度的要求。
關(guān)于單詞我還想說的一點(diǎn)是，單詞的重現(xiàn)對(duì)記憶很有幫助。一種不錯(cuò)的方法是，你可以去買一本“分類詞匯手冊(cè)”，接著你背某一特定的分類詞匯，例如背和“健康”相關(guān)的一類詞匯。背完這一類詞匯后你盡可能的多做一些和“健康”相關(guān)的練習(xí)，比如你可以在網(wǎng)上找一些和健康相關(guān)的德文文章。在閱讀這些文章時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多你剛背過的單詞在文章中出現(xiàn)了。你看的文章越多，背過的單詞重現(xiàn)的次數(shù)和可能性就越大，這種重現(xiàn)對(duì)你的詞匯記憶很有幫助。當(dāng)然，你還可以在老師課堂上開始一個(gè)新的Thema前背熟相關(guān)的詞匯，因?yàn)檎n堂上也很可能會(huì)重現(xiàn)你曾經(jīng)背過的詞匯，這樣又再次加深了你的印象，而且你上起課來要比別人輕松一些。
事實(shí)上詞匯量的積累不僅僅在“背”上，在你練習(xí)聽力，閱讀和寫作時(shí)，你的詞匯量也在悄悄的增加，尤其是閱讀，它對(duì)詞匯的鞏固很有幫助。
二. 語法。語法是語言的骨架。在語法的條條框框中填入適當(dāng)?shù)膯卧~就形成了語言。要想看懂復(fù)雜的語句，要想把話說的準(zhǔn)，文章寫的對(duì)，就得有扎實(shí)的語法功底。語法和單詞都是學(xué)好語言的基礎(chǔ)，兩者是在初級(jí)時(shí)最需要打好的基本功。
但有人持另外一種輕視語法的觀點(diǎn)，我說的是某些專家。他們反對(duì)背語法的條條框框，他們認(rèn)為語言的表達(dá)---例如說話----應(yīng)該靠語感。說話，應(yīng)該是一種想說什么就能脫口而出的行為，說話時(shí)大腦里不應(yīng)該先去分析這句話的語法，然后再說出來。也就是說，我們說話應(yīng)該是一種自然而然的行為，而不是需要預(yù)先思考的邏輯思維。我們說漢語時(shí)完全靠的是語感，從來就不會(huì)預(yù)先考慮它的語法結(jié)構(gòu)。學(xué)德語也應(yīng)該是這樣，你不需要知道某句話為什么要這么說，你只需要知道這句話本來就是這么說，并且不斷的把這句話說習(xí)慣，養(yǎng)成自然。
聽上去似乎是有道理的。但我想說的是，這種觀點(diǎn)至少對(duì)我行不通。事實(shí)上很多人也是這樣。因?yàn)槲覀兌疾皇切『⒘?，不能光靠模仿去學(xué)習(xí)語言，然后再形成只靠語感的語言習(xí)慣。我們已經(jīng)變得復(fù)雜的大腦會(huì)影響我們對(duì)語言的單純模仿。我認(rèn)為我們必須好好學(xué)語法，尤其是在開始階段。那學(xué)習(xí)語法的意義有哪些呢？首先，對(duì)于初學(xué)者，如果不去了解語法這個(gè)骨架，他們甚至學(xué)完了初級(jí)還不懂得造句，因?yàn)榈抡Z和漢語是完全不同的兩種語言，而我們的大腦一直受著已有漢語思維的左右，但是我們又不能用左右著我們的漢語語感去造德語句子。因此，我們只有先了解和掌握語法這個(gè)骨架才能明白，德語和漢語有哪些不同，德語的語序到底是怎么組織起來的。這對(duì)初學(xué)者涉入德語殿堂意義重大。其次，語法是咱們*人的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)，和其他學(xué)習(xí)德語的老外相比，我們簡(jiǎn)直就是語法天才。盡管考試時(shí)語法所占的分值不多，但我們沒有理由放棄這塊容易到手的瘦肉。所以說，語法必須得好好學(xué)。
另外，在剛開始時(shí)，如果我們學(xué)了語法，我們說話，造句，寫文章就會(huì)常常去套語法，但這只是在開始階段，只要我們說多了，寫多了，熟練了，自然就有語感了，說話和寫作就會(huì)轉(zhuǎn)向語感而不是套語法了。想說的是，語法是，而且也只能是德語入門的好工具。
當(dāng)然，我們不需要，也不應(yīng)該在語法上花很多時(shí)間，我一向很反對(duì)一味的鉆語法細(xì)節(jié)，鉆牛角尖。和背單詞一樣，語法不常用的話也會(huì)忘，因此我們只要把那些最常用的語法記熟和用熟就行了。例如，象虛擬式這些平時(shí)幾乎都用不上的語法，你沒必要天天都花時(shí)間去復(fù)習(xí)和鞏固，因?yàn)樘摂M式這樣冷僻的語法甚至連德國(guó)人自己都不是很熟悉。不過它卻是考試的重點(diǎn)，所以你有必要在考試前復(fù)習(xí)一下，再做些練習(xí)熟悉熟悉就好。那么哪些是常用的重要的語法呢？等你學(xué)德語時(shí)間長(zhǎng)了你自然會(huì)知道，或者你可以現(xiàn)在就直接去問你的老師。
至于語法怎么學(xué)我想不用我多說。我想說的是，對(duì)于初學(xué)者來說，德語語法確實(shí)比較讓人郁悶，當(dāng)你被語法弄得一頭霧水時(shí)，你千萬不要以為自己沒有學(xué)習(xí)德語的天分，你要確信，只要硬著頭皮學(xué)下去，一切都會(huì)好起來的，事實(shí)上，這是所有過來人都有的感受。另外，和外教相比，咱們*老師能把語法講得更清楚，更明白。所以，盡可能的在國(guó)內(nèi)就把語法學(xué)好。還有，建議你用中文版的語法書，因?yàn)榈挛脑娴恼Z法書常常會(huì)讓你變得更糊涂。*，有的語法書說得很細(xì)，很全，你完全不需要全部都去學(xué)去記，知道些常用的用法就行了。
三．聽力。聽力是*人的傳統(tǒng)弱項(xiàng)，很多人在考DSH時(shí)都有會(huì)這么說：只要聽力考好，一切都不成問題！既然聽力是我們的弱項(xiàng)，而且在大多時(shí)候是我們是否能通過DSH的決定因素，那么，從初級(jí)開始，請(qǐng)把最多的時(shí)間，最旺盛時(shí)的精力獻(xiàn)給聽力！
有人說，學(xué)習(xí)外語*要打通的*關(guān)是聽力。聽得懂是一切的開始。其次要打通的依順為口語，閱讀，*才是寫作。他們認(rèn)為這樣的順序符合人類學(xué)習(xí)語言的規(guī)律。這也許是對(duì)的。
下面我想講講做聽力時(shí)常遇到的一些麻煩：
1．分心。很多人都會(huì)這樣，聽著聽著就走神了，這可是考試的一大忌諱啊！你在平常練習(xí)聽力時(shí)就應(yīng)該徹底改掉分心這個(gè)惡習(xí)。事實(shí)上你應(yīng)該把你的大腦養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣：做聽力時(shí)大腦要不停的運(yùn)動(dòng)，不停的去理解，去猜測(cè)。如果你的大腦因?yàn)槁牪惶鴳卸柘聛恚欠中囊簿透鴣砹?。分心的原因有兩種：可能是文章太難，很多句子沒聽懂，逐漸的失去信心和興趣，從而分心，或者是文章太長(zhǎng)了，注意力不能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。對(duì)于這兩種情況你可以選擇難度適中的聽力文章。對(duì)于太長(zhǎng)的文章你可以把它分成幾部分，不要一次性聽完，每次聽一部分，然后總結(jié)一下剛才聽到的內(nèi)容，然后再繼續(xù)聽。另外，邊聽邊記也能在一定程度上避免分心。還有，不要連續(xù)不斷的聽同一篇文章，一篇文章聽*，第二遍時(shí)注意力通常都比較集中，聽第三遍以后就覺得乏味了，也開始分心了，在這種情況下再聽下去已經(jīng)沒什么意義，不如就此終止這篇文章，改天再回過頭來聽，免得養(yǎng)成分心的習(xí)慣和形成對(duì)聽力的厭惡感。
1． 回想。很多人常會(huì)有這樣一種習(xí)慣，在老師念一篇聽力文章的過程中，他們常常習(xí)慣于去回味和琢磨剛才聽到的某句話或某個(gè)單詞，他們潛意識(shí)里認(rèn)為，剛才那句話我差不多就聽懂了，只要我再回味一下就能理解它的意思。或者剛才那個(gè)單詞我以前背過，就只是一時(shí)忘了它的意思，只要回想一下就肯定就能想起。然而事實(shí)往往相反，回想通常是徒勞的。可怕的是，在你回想的時(shí)間里，你錯(cuò)過了老師念的許多內(nèi)容。所以，請(qǐng)務(wù)必放棄回想！聽力考的是瞬間的理解能力，如果你在那一瞬間沒有理解的話，干脆就拉倒，別去回想，就當(dāng)自己確實(shí)沒理解。雖然有時(shí)回想一下或許就會(huì)理解了，但你往往不值得這么做。你的注意力應(yīng)該跟隨著老師所念到的內(nèi)容。如果不幸你已經(jīng)養(yǎng)成了回想的惡習(xí)，那么建議你多做一些速度較快的泛聽，所謂泛聽就是你聽文章時(shí)不需要記錄細(xì)節(jié)，甚至不需要任何記錄，同時(shí)你也不強(qiáng)求要聽懂文章中的很多話，你只要總體上知道文章是講什么的，大概意思是什么就行了，所以這是不需要回想的，錯(cuò)過了就讓它錯(cuò)過吧。例如你可以聽聽廣播，也許很多內(nèi)容你都聽不懂，但不要緊，你只要聽懂其中的某些話，知道講什么的就行了。因?yàn)閺V播語速較快，中間停頓少，你也沒有多余的時(shí)間去回想，逐漸地，這種方法能夠很好的改變你已經(jīng)養(yǎng)成的回想的習(xí)慣。
2． 聽記兩難全。這是所有人都會(huì)遇到的困難。關(guān)鍵是要選擇適合自己的聽記方式。
A． 老師讀*遍時(shí)不記，第二遍時(shí)再做記錄。當(dāng)你邊聽邊記時(shí)，你的大腦專注的是細(xì)節(jié)而不是總體。*遍不記，你便能從總體上把握文章的內(nèi)容和脈絡(luò)，第二遍再去記錄文章的細(xì)節(jié)。這樣做的好處是：因?yàn)槟阋呀?jīng)總體上聽了一遍，所以在你第二遍做記錄前你心里就已經(jīng)有個(gè)底了，知道了大概要記錄哪些東西。即使你在關(guān)鍵的地方?jīng)]聽懂，或者沒記下來，這也沒關(guān)系，因?yàn)槟阋呀?jīng)知道了文章的整體思想和作者的觀點(diǎn)，不懂的地方你可以憑借你對(duì)文章的印象去猜測(cè)，這種猜測(cè)往往八九不離十，雖然不一定能猜全，但答案的方向肯定不會(huì)錯(cuò)。
B． 上面這種方法是大多老師所提倡的。不過我想，這對(duì)于聽力水平高的同學(xué)值得提倡，但對(duì)于聽力較差的學(xué)生或許就不那么湊效了。因?yàn)樗麄兟犕?遍后根本沒什么感覺，他們至少要聽兩遍才能知道文章的大概內(nèi)容。對(duì)于這樣的同學(xué)，我建議，兩遍都記。別去管文章總體講什么，你的注意力要充分集中在關(guān)鍵部分和答案細(xì)節(jié)，如果兩遍都記，那么你記下來的細(xì)節(jié)會(huì)更多，命中可能性會(huì)更大，完了*正式答題時(shí)再去整理你的記錄。
C． 不論是*遍還是第二遍，當(dāng)你邊聽邊記時(shí)，你大部分的精力應(yīng)該緊跟老師念的內(nèi)容，小部分精力用在記錄。千萬不要跟丟了，也就是說，你要時(shí)刻知道老師現(xiàn)在念的是第幾題的范疇，如果跟丟了，這是一件很恐怖的事情，因?yàn)檫@有可能會(huì)造成后面的記錄出現(xiàn)錯(cuò)亂，也就是文不對(duì)題。
D．如果你的聽力實(shí)在很差，幾乎什么都沒聽懂，怎么辦？就算是這樣也不能跟丟，也就是說你至少要知道老師現(xiàn)在念到哪道題的范疇了，然后你聽懂多少就記多少。很多時(shí)候，問題的答案往往就是那些容易聽懂的部分，或者變相重復(fù)幾次的部分，也就是說，你能記下來的很可能就是答案所在。另外，注意老師的語調(diào)和語速，當(dāng)老師念得慢或有所停頓或語氣念得重時(shí)，毫無疑問，這就是答案所在，你不管聽沒聽懂，多多少少都要記下幾個(gè)單詞來。還有，如果老師在念聽力前發(fā)了單詞表，或者在黑板上列出一些單詞，那么這些單詞都是重要單詞，你必須要聽出這些單詞到底是在哪些題目范疇中出現(xiàn)的，你需要把它們一一對(duì)號(hào)入座。*答題時(shí)，看看能不能把這些重要單詞和你記下來的單詞聯(lián)系起來，并且結(jié)合題目的意思，再結(jié)合你的常識(shí)，把答案“想象”出來，然后用自己的話來表達(dá)。這是一種投機(jī)取巧的方法，效果還不錯(cuò)，我以前常用，嘿嘿。
E． 你應(yīng)該根據(jù)自己的特點(diǎn)做出這樣的選擇：a.當(dāng)老師念到某題的答案部分時(shí)，你先不記，全神貫注的聽，等老師把答案念完了再趕緊寫幾個(gè)關(guān)鍵詞，在正式答題時(shí)再把關(guān)鍵詞連成句子.b.邊聽答案邊記錄。
