德語入門學(xué)習(xí)

零基礎(chǔ)如何學(xué)德語

德語零基礎(chǔ)入門方法如下：

1、學(xué)德語首先要學(xué)語音，因?yàn)榈抡Z語音可以輔助記憶單詞(每個(gè)字母有獨(dú)特的發(fā)音，可以根據(jù)字母讀出單詞，德語單詞就像拼音一樣，也可以根據(jù)發(fā)音拼出字母)。

2、鍛煉口語，聽一些德語歌，經(jīng)常上德國網(wǎng)站，聽點(diǎn)德語的廣播等。有的網(wǎng)站有很多學(xué)習(xí)的資料，上面都會(huì)有視頻和音頻，可以用這些材料來鍛煉聽力。

3、初學(xué)者推薦用朗氏的德語字典，特點(diǎn)是該字典對(duì)單詞解釋得很清楚，還是中德雙語解釋。

4、然后學(xué)各種從句(前面的都掌握額，從句并不難學(xué))。學(xué)語法的過程中遇到生詞就可以記下、背下。也就是說，背單詞是個(gè)循序漸進(jìn)的過程?；菊Z法差不多學(xué)完了，就可以大規(guī)模擴(kuò)詞了。

補(bǔ)充資料：

大多數(shù)德語學(xué)習(xí)者，只要不是專門研究德語，大可不必拘泥于語法和單詞，而應(yīng)千方百計(jì)開展聽、說、讀、寫的操練，從模仿開始，積極地聽，大聲地念和說。聽說領(lǐng)先，然后輔以大量閱讀和一定的寫作不斷提高綜合語言能力。對(duì)于初學(xué)者尤其重要的是掌握一定數(shù)量的日常會(huì)話用語。

其中的竅門是一定要結(jié)合具體情景和交際意向練。畢竟在國內(nèi)學(xué)德語一般沒有德語環(huán)境，只好在腦子里設(shè)想一些場景，或找一個(gè)會(huì)話伙伴模擬，如：問候、自我介紹、問路、買東西等等。背孤零零的語法現(xiàn)象和單詞，往往單調(diào)乏味，不如熟記一些具體場合要說的話語更為實(shí)用。需要的時(shí)候脫口而出，不必搜腸刮肚先尋找合適的詞匯和語法。

德語怎么學(xué)零基礎(chǔ)

德語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)有字母的學(xué)習(xí)、詞性的掌握、單詞的認(rèn)知、句子的背誦、基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)等。

1、字母的學(xué)習(xí)。

首先要根據(jù)教材配套的磁帶，配合網(wǎng)上查找的一些視頻，練習(xí)德語字母的發(fā)音，模仿視頻中老師的口型，盡量做到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。這是基礎(chǔ)，是很重要的。

2、詞性的掌握。

德語較英語學(xué)習(xí)稍難，其中之一就是因?yàn)榈抡Z的名詞有四個(gè)詞性(陽性der、中性das、陰性die、復(fù)數(shù)die)，而英語只有兩種(單數(shù)、復(fù)數(shù))。

3、單詞的認(rèn)知。

學(xué)會(huì)了字母的讀音以后，就要慢慢培養(yǎng)語感了，而不是著急一下子就要開始學(xué)習(xí)音標(biāo)(德語單詞的發(fā)音和中文拼音差不多，所以老師一般很少去像英語那樣講它的音標(biāo)的，統(tǒng)一用國際音標(biāo))。

4、句子的背誦。

這時(shí)候就可以找一些簡單的德語句子進(jìn)行背誦，繼續(xù)練習(xí)發(fā)音及培養(yǎng)語感。遇到不認(rèn)識(shí)的單詞就要從詞典中查找了。

5、基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。

有了以上的基礎(chǔ)，就可以通過教材開始語法的學(xué)習(xí)了。《新編*德語》這套教程每課結(jié)束后都有語法的講解，比較容易理解和自學(xué)。還有配套的練習(xí)及答案，可以對(duì)照進(jìn)行訓(xùn)練。

自學(xué)德語零基礎(chǔ)怎么學(xué)？

眾所周知,德語是一門難學(xué)的語言,說德語難學(xué),主要是德語的語法難.德語句式與漢語和英語差別較大,動(dòng)詞往往放在句首或句末.這給同聲傳譯工作帶來了很大的困難.德語的名詞有性數(shù)格之分,背德語單詞,如果是名詞,不僅要記住他的詞性,還有記住他的復(fù)數(shù)形式.而這些沒有很明顯的規(guī)律。
德語的動(dòng)詞最復(fù)雜,一個(gè)動(dòng)詞有很多種變化,*人稱,第二人稱,第三人稱,過去時(shí),*,第二分詞,虛擬式,有的還要變音(特殊變化).除了及物與不及物之分外,還有特定的支配(支配第三格還是第四格).一個(gè)動(dòng)詞就能讓學(xué)習(xí)者發(fā)怵.但是也不要害怕,那么多人都學(xué)過了,不都學(xué)過來了嗎?另外,德語是一門越學(xué)越輕松的語言(是學(xué)習(xí),不是研究!)。
和學(xué)習(xí)其他外語一樣,學(xué)習(xí)德語,需要的是勤奮,什么是*的學(xué)習(xí)方法?就是多讀,多聽,多背,多說,多練習(xí)。一站式出國留學(xué)攻略 App好幫手-鹿老師說外語在21世紀(jì)的今天，掌上學(xué)習(xí)變得愈發(fā)重要，移動(dòng)學(xué)習(xí)端能提供給我們系統(tǒng)化、精準(zhǔn)化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。德語作為冷門小語種，對(duì)于德語初學(xué)者來說，一款內(nèi)容豐富、水平切合、由淺入深的App好幫手更是十分難得。在這里我要推薦一款超實(shí)用的德語自學(xué)APP-鹿老師說外語，也就是語言學(xué)習(xí)APP- lingodeer的國內(nèi)版。目前我也一直在用這款軟件作為課余提前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)鞏固的好助手。
1）發(fā)音入門德語發(fā)音規(guī)則非常重要，一旦掌握之后就可以拼讀文字，看見一個(gè)詞，即使不認(rèn)識(shí)也能讀出來，所以語音學(xué)習(xí)可謂是學(xué)德語的一塊敲門磚，一定要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這個(gè)階段非常重要，大概需要半個(gè)月到一個(gè)月的光景。鹿老師說外語這款A(yù)PP上有高清真人母語者音頻，初學(xué)者可以通過反復(fù)播放、跟讀，通過磨耳朵的方式扎實(shí)把握每個(gè)字母的發(fā)音。比如說/r/這個(gè)小舌音可能有人要練n個(gè)月，而我就是通過在鹿老師說外語上反復(fù)聆聽模仿，迅速掌握了發(fā)音的位置和技巧，成功在一個(gè)星期之內(nèi)發(fā)出了小舌音。
2）日常情景對(duì)話鹿老師說外語上每一個(gè)都有常用單詞詞組和小對(duì)話，可以聽語音然后跟讀，互動(dòng)性挺強(qiáng)的，很適合想要練習(xí)口語的童鞋們，上面日常情景的對(duì)話也非常豐富，涵蓋日常問候、購物、數(shù)字、時(shí)間等等話題。我在學(xué)習(xí)數(shù)字這一課的時(shí)候遇到了很大的難題，老是與英語的1-10混淆，通過在鹿老師說外語上反復(fù)地練習(xí)、背誦重點(diǎn)詞匯并觀看了炒雞有趣的情景故事，德語數(shù)字以圖畫的形式印在腦中，再也不怕忘記和混淆~
3）語法知識(shí)點(diǎn)過了語音關(guān)，語法又是一大攔路虎。德語其實(shí)是很"講道理"的一門語言，許多語言現(xiàn)象下都隱藏著固定的語法規(guī)則，思維表達(dá)非常嚴(yán)密。所以在德語學(xué)習(xí)中要重視語法分析，重視句子結(jié)構(gòu)分析。鹿老師說外語采用Thema+Grammatik模式，每單元都配有的語法解釋，在學(xué)習(xí)過程中，遇到了不懂的語法時(shí)即刻就能找到解釋。并且每學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有總結(jié)，有助于構(gòu)建完整的知識(shí)體系，這對(duì)于學(xué)習(xí)龐雜的德語語法著實(shí)重要。 舉個(gè)栗子：拿命令式這一重要的德語語法來講，鹿老師說上面會(huì)分成幾課，從不同人稱（Sie,du,ihr）講解不同的動(dòng)詞變化規(guī)律，通過選擇、填空等形式的練習(xí)加強(qiáng)鞏固，*還可以給情景故事閱讀、配音，用來復(fù)習(xí)。

德語怎樣入門

首先自我介紹一下：本人是已經(jīng)熬到德國了，一路上走來也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，而且大部分的經(jīng)驗(yàn)都是自學(xué)得來的，不少問題親身經(jīng)歷過也比較清楚！所以很厭惡看到那些自己沒怎么學(xué)過就在那瞎支招或者說怎么怎么難學(xué)的人！語言這種東西永遠(yuǎn)都是從多聽多說開始的！就像嬰兒牙牙學(xué)語一樣！沒有哪個(gè)嬰兒只是光靠看書學(xué)會(huì)說話的！永遠(yuǎn)都是靠大量的開口模仿才能最終說一口流暢的語言！下面是一些當(dāng)*點(diǎn)點(diǎn)學(xué)時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)：德語的學(xué)習(xí)關(guān)鍵是，預(yù)習(xí)無所謂，但一定要復(fù)習(xí)！德語的學(xué)習(xí)量非常大，尤其是詞匯的積累！陰陽中性格的變化復(fù)數(shù)變化一大堆，你復(fù)習(xí)不跟上的話進(jìn)步會(huì)很慢！語言正常人一般1個(gè)星期就行了……只要你別不練就行~小舌音我感覺應(yīng)該正常人都能學(xué)會(huì)，除非你喉部構(gòu)造實(shí)在太特殊~首先炫耀也是說明下本人的小舌音可以肺活量多大就發(fā)多長！所以自認(rèn)為還是有能力回答這個(gè)問題的！本人剛開始學(xué)的時(shí)候也聽說過漱口的方法，但試了幾次覺得并不怎么好用！于是就自己找感覺，終于成功的找到了非常有效的辦法！關(guān)鍵就是先輕輕的呵氣！試著用不同的方式去呵氣！然后去找一種感覺！就是哪種呵氣在喉結(jié)處會(huì)有較明顯的抖動(dòng)！然后再對(duì)這種呵氣加以重復(fù)！剛開始肯定發(fā)的聲音不大，也發(fā)不長！慢慢的去一點(diǎn)點(diǎn)的拖這個(gè)音！越練就越流利！以致于現(xiàn)在經(jīng)常拿這個(gè)去震同學(xué)~呵呵 ，所以關(guān)鍵還是肯不肯練習(xí)！語法的話就去找一本黃皮的德國人編的標(biāo)準(zhǔn)德語語法，原汁原味~這里指出堅(jiān)決不要去看那本北大出版的巨厚的那本語法書，里面寫的太過繁瑣啰嗦，而且例句都是名著里的！猛一看挺好實(shí)際太脫離生活！至于新求精……也不是說這本書不好，只是你不是想去考DSH的話還是不推薦去看了！他的特點(diǎn)同時(shí)也是缺點(diǎn)就是基本全德語！我不是說全德語不好，但是對(duì)初學(xué)者上來就這么惡心的整很容易使信心受到打擊！那里面的錄音又全是磁帶，語速慢效果差！我在新東方上高級(jí)的時(shí)候這本書是我們最唾棄的！建議后期學(xué)到一定程度之后再開始看看，當(dāng)閱讀看看還行……語法的書已經(jīng)推薦了，詞匯的話根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，可以去看那個(gè)《每日一短語》《每日一短文》還有《每日一詞匯》里面的東西都很簡單，而且比較貼近生活，短文每天都背下來的話積累起來也是一筆很大財(cái)富！建議使用新東方老師教的辦法：每天50單詞，難易交叉，自己用這些詞大組合大量造句！每三天再復(fù)習(xí)一次！這樣平均每周會(huì)記200~250個(gè)單詞！只要你能堅(jiān)持??！一段時(shí)間后你聽德語廣播電影都將是小case！你的詞匯量將會(huì)使自己都感到吃驚！自學(xué)的話鄙視下《走遍德國》，里面很多詞匯的解釋都是錯(cuò)誤的！而且很多句子都是德國人根本不用的！推薦使用新東方里面的 Deutsch，中文叫標(biāo)準(zhǔn)德語教程，里面全彩頁！非常漂亮也很實(shí)用！還有一般的如*德語也都行，到達(dá)一定程度之后可以去做那本《德語400學(xué)時(shí)測試》那本對(duì)聽說讀寫都有不錯(cuò)的練習(xí)！至于網(wǎng)上的資料，主要網(wǎng)站有德語德國，德語*，文國網(wǎng)等~資源都不少！德語德國里面廣播之類比較全吧，德語*里有很多的歌曲和電影資源，而文國網(wǎng)的詞匯是最全的，里面還有非常好玩的德語版蠟筆小新，語速和正常德國人差不多，而且比德福聽力稍快！如果你能聽熟了，德福聽力滿分是非常有可能的！語言的學(xué)習(xí)關(guān)鍵核心只有一個(gè)詞，那就是堅(jiān)持！只要每天都堅(jiān)持去學(xué)習(xí)，每天都去聽去說就會(huì)有進(jìn)步！德語是一個(gè)大量積累后才能得到質(zhì)的提高的語言！只要堅(jiān)持去做，一定可以說很的很好?。。∪绻氵€有什么問題，歡迎你給我發(fā)郵件或留言，由于時(shí)差問題可能不能及時(shí)回復(fù)，敬請(qǐng)諒解！謝謝！祝你也能早日踏上德國的土地！ ??！

初學(xué)者學(xué)習(xí)德語的入門方法有哪些？

1. 關(guān)于“r”的發(fā)音

這個(gè)“r”在德語中的發(fā)音是每個(gè)德語初學(xué)者*碰到的麻煩。相信大家也有一些關(guān)于“r”發(fā)音的個(gè)人體會(huì),其實(shí)萬事開頭難，只要你掌握了其中的要領(lǐng)，加上一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，一定會(huì)有提高的。我們給您的只是方法，成效與否還要看個(gè)人下的功夫是否到位了!“r”的發(fā)音有大舌音和小舌音之分，我們主張初學(xué)者練習(xí)發(fā)小舌音，因?yàn)樵诘聡说男哪恐邪l(fā)小舌音比較高雅一些，其實(shí)也無所謂的。

練習(xí)發(fā)“r”的方法主要是：早上起床刷牙的時(shí)候，嘴里含一口水，仰頭將水停在小舌和喉管之間，振動(dòng)聲帶使水一起震動(dòng)，感覺小舌振動(dòng)為成功，否則重來。這樣反復(fù)練半個(gè)月，每天5分鐘，直到不要水，也能振動(dòng)小舌為止。如果還是不行的話，或者你自己感覺不可能發(fā)出小舌音的話，別急!請(qǐng)您用以下的辦法：在德國人的日常對(duì)話中并不十分強(qiáng)調(diào)“r”的發(fā)音，有時(shí)只是一帶而過。

我們建議您可以用兩種方法代替之。一種是，發(fā)“h”的音并振動(dòng)聲帶;另一種是，發(fā)“鵝”的音*也振動(dòng)聲帶。無論您選擇哪一種發(fā)音方式，注意都要快!習(xí)慣了就好了，慢慢來吧!

2. 關(guān)于“ch”和“sch”發(fā)音的區(qū)別

“ch”的發(fā)音是輕音，發(fā)這個(gè)音時(shí)舌頭不要卷起，舌尖下咧，微微頂住下門牙牙背，用氣音發(fā)聲不振動(dòng)聲帶。發(fā)出的音比較類似中文里的“洗”。而“sch”的發(fā)音方式與“ch”是不同的，發(fā)“sch”時(shí)舌頭要卷起，舌尖上翹并懸空，也是用氣音發(fā)聲不振動(dòng)聲帶。發(fā)音比較類似中文里的“是”。

3. 注意不要自己加尾音

這個(gè)問題經(jīng)常出現(xiàn)在* 留學(xué) 生當(dāng)中，因?yàn)槲覀兊哪刚Z和德語的確相差太遠(yuǎn)，無可借鑒，所以很多時(shí)候在我們說德語時(shí)完全是憑著想象來的。加上德語單詞的發(fā)音大部分可以直接讀出，這反而對(duì)初學(xué)者不利，要知道讀音規(guī)則是死的，關(guān)鍵還是要把每個(gè)音素都發(fā)到位。如德語中的“gut”，后邊是輕音“t”，而很多同學(xué)在讀這個(gè)單詞的時(shí)候不自覺的加了一個(gè)尾音“e”，就讀成了“gute”。這完全是由習(xí)慣造成的，和懂不懂發(fā)音規(guī)則無關(guān)。這樣的例子還有很多，如“schlecht”，“arbeitet”，等等。一定要保證每個(gè)單詞的正確發(fā)音，不要讓習(xí)慣害了自己!

4. 關(guān)于外來詞

正如上邊所談到的德語單詞的發(fā)音大部分可以直接讀出，但有些外來詞卻是例外。對(duì)于德語初學(xué)者來說，一定要認(rèn)出哪些是外來詞，哪些是德語單詞，不要一律都按規(guī)則來。尤其是比較時(shí)新的外來詞，一定不要讀錯(cuò)了，以免鬧笑話。

初學(xué)者德語學(xué)習(xí)方法

怎樣快速有效地學(xué)習(xí)德語？

想要快速有效地學(xué)習(xí)德語，首先建議考慮正規(guī)網(wǎng)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)的課程（比如同濟(jì)留德預(yù)備部的課程~~），畢竟需要好的老師領(lǐng)你入學(xué)習(xí)語言的大門。除了專業(yè)的課程，作為德專生的我認(rèn)為還有以下三點(diǎn)對(duì)于提高德語學(xué)習(xí)效率至關(guān)重要，掌握方法和訣竅才能事半功倍。

一、高效學(xué)習(xí)工具

想要快速進(jìn)步，找到高效學(xué)習(xí)工具很有必要。在21世紀(jì)的今天，移動(dòng)學(xué)習(xí)端能提供給我們系統(tǒng)化、精準(zhǔn)化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，隨時(shí)隨地都能吸收知識(shí)，不放過任何的時(shí)間空隙。對(duì)于德語學(xué)習(xí)者來說，一款內(nèi)容豐富、由淺入深、能夠快速入門的App好幫手更是十分難得。在這里我要推薦一款超實(shí)用的德語自學(xué)APP-鹿老師說外語，也就是語言學(xué)習(xí)APP- lingodeer的國內(nèi)版。目前我也一直把這款軟件作為預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)鞏固的好助手，它大幅度提高了我的學(xué)習(xí)效率，節(jié)約了很多時(shí)間。

1）發(fā)音入門

德語發(fā)音規(guī)則非常重要，一旦掌握之后就可以拼讀文字，看見一個(gè)詞，即使不認(rèn)識(shí)也能讀出來，所以語音學(xué)習(xí)可謂是學(xué)德語的一塊敲門磚，一定要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果發(fā)音不對(duì)，后續(xù)糾正不僅困難，而且會(huì)浪費(fèi)大把時(shí)間。鹿老師說外語上有高清真人母語者音頻，初學(xué)者可以通過反復(fù)播放、跟讀，通過磨耳朵的方式扎實(shí)把握每個(gè)字母的發(fā)音。比如說小舌音可能有人要練n個(gè)月，而我就是通過在鹿老師說外語上反復(fù)聆聽模仿，迅速掌握了發(fā)音的位置和技巧，成功在一個(gè)星期之內(nèi)發(fā)出了小舌音，真的是節(jié)省了很多學(xué)習(xí)時(shí)間。

2）語法知識(shí)點(diǎn)

才過語音關(guān)，又遇語法關(guān)。德語是很"講道理"的一門語言，語句之下語法規(guī)則繁雜，思維表達(dá)非常嚴(yán)密。所以在德語學(xué)習(xí)中能夠快速分析出語法和句子結(jié)構(gòu)，是提高閱讀速度的關(guān)鍵，也是后續(xù)快速提高水平的關(guān)鍵。鹿老師說外語采用Thema+Grammatik模式，每一個(gè)主題中都能找到語法解釋，不懂的語法時(shí)即刻就能找到詳解。我在使用這款A(yù)PP學(xué)習(xí)時(shí)無須再花時(shí)間自行整理，上面每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有總結(jié)，十分有助于我構(gòu)建完整的知識(shí)體系，加深記憶。

3）有趣的闖關(guān)模式

想要提高學(xué)習(xí)效率，趣味性也十分重要，只有豐富多彩的內(nèi)容和形式才能激發(fā)學(xué)習(xí)者的動(dòng)力。

鹿老師說外語提供了一種玩中學(xué)，學(xué)中玩的模式，通過解鎖闖關(guān)，完成每一課的學(xué)習(xí)和練習(xí)，在不知不覺中就輕松地提高了詞匯量和德語常識(shí)，！

二、在交際中滲透式學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)語言環(huán)境很重要，因此在和德語母語者的交際中我們能快速地獲得進(jìn)步。當(dāng)你身邊都是德語的時(shí)候，那你自然就能慢慢聽懂并且會(huì)說了。這點(diǎn)如果在國內(nèi)的話也許不能完全做到，但我們可以借助一些APP，比如說Tandem和Slowly。這兩款都提供了和外國人交流的途徑，可以互相通過文字、語音等形式交流。

Tandem是一款聊天式學(xué)習(xí)app，可以在上面和老外語伴通過聊天的方式學(xué)習(xí)外語，不僅提供了良好安全的語言交流環(huán)境，更能讓你迅速接觸到母語者地道的語言表達(dá)方式。如果你愿意的話，上面還能找到專業(yè)的外籍口語教師，通過視頻教學(xué)的方式接觸到原汁原味的德語。

而Slowly更富有趣味性，更類似于一款交友軟件，簡單來說就是找筆友互相交換信件，在這里你可以找到全世界各國的筆友，用各種語言書寫信件。這個(gè)APP模擬了真實(shí)的信件體驗(yàn)，隨著認(rèn)識(shí)的筆友不同地方的筆友越多，用戶可以解鎖各種漂亮的畫有當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的郵票。郵票當(dāng)然是寫信的時(shí)候貼，看集郵冊(cè)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)母杏X真是太好了！此外系統(tǒng)還會(huì)根據(jù)用戶雙方的*距離計(jì)算信件的派送時(shí)間，讓人體會(huì)到“從前車，馬，郵件都慢”的快樂。

三、輔導(dǎo)教材

還是要回歸最基礎(chǔ)的課本教材來說說。現(xiàn)在最為廣受好評(píng)的有兩套教材，分別是當(dāng)代*德語和新求精德語教程。前者比較適合德語專業(yè)學(xué)生和研究者，后者更適合于把德語作為二外或是出國語言要素的業(yè)余學(xué)習(xí)者。想要追求速成德語，我更推薦新求精，上面的語法很全面，但是對(duì)于細(xì)節(jié)的要求不高，每一單元包含的內(nèi)容量都很多，學(xué)習(xí)強(qiáng)度更大。而當(dāng)代*這本書我更推薦給真的想去研究語言和文學(xué)，想靜下心慢慢學(xué)的童鞋。

四、保持良好心態(tài)

德語學(xué)習(xí)并不簡單，語法體系比英語復(fù)雜很多，陰陽中性，動(dòng)詞變位，形容詞詞尾變化等難點(diǎn)往往讓學(xué)習(xí)者無所適從，在學(xué)習(xí)中時(shí)不時(shí)會(huì)有心態(tài)崩了的感覺。想要快速有效地學(xué)習(xí)德語，最重要的莫過于要保持信心，持之以恒，不斷調(diào)整心態(tài)，才能事半功倍。祝德語學(xué)習(xí)viel Spa? und Erfolg!

如何學(xué)習(xí)德語

1、語言就是文化

每一門語言的學(xué)習(xí)其實(shí)就是對(duì)于一門文化的學(xué)習(xí)。想要掌握一門外語，那么我們就要學(xué)會(huì)融入到這門語言的文化環(huán)境當(dāng)中，更多地去了解這門語言的文化與社會(huì)，才能更好地了解這門我們所學(xué)習(xí)的這門語言。

2、語音

每一門語言學(xué)習(xí)的首要就是學(xué)習(xí)語音，可以說語音/詞匯/語法基本就是學(xué)習(xí)一門語言的基石。所以在入門德語時(shí)的時(shí)候大家必須學(xué)好每個(gè)字母的發(fā)音，同時(shí)學(xué)好兩個(gè)及以上字母組合的發(fā)音(音節(jié)詞);例如a + i = ai，o + i = oi，e + u = eu， e + i = ei等等。

3、憑語感學(xué)習(xí)

大家在學(xué)好發(fā)音后就能夠進(jìn)入到朗讀，不要羞于讀出口！有效的朗讀不但可以矯正我們的正確發(fā)音，在我們之后學(xué)習(xí)德語，不僅僅需要朗讀、讀寫交談都是鍛煉我們語感的一方面。特別是為了更快更全地掌握、提升語感，多聽讀真的就是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)！

4、熟背

“熟背唐詩三百首,信手拈來會(huì)吟詩”，學(xué)習(xí)德語同樣的道理，你背得多了，有些詞匯語句的用法，自然而然地就映入了你的腦海，特別是作為初學(xué)者，從背一些基礎(chǔ)語句開始，逐步提升至固定句型和表達(dá)，多讀多背，你所學(xué)的語言才能有所收獲。

5、學(xué)會(huì)運(yùn)用字典、兒童書及簡單的文章

*階段為什么家里和學(xué)習(xí)常備字典？字典的作用就是給我們語言初學(xué)者進(jìn)行輔導(dǎo)、教學(xué)的作用，所以剛剛學(xué)習(xí)德語的小伙伴不要覺得德語詞典笨重而嫌棄，字典里的詞匯語句標(biāo)注，并不亞于一些德語語法書籍。而特別是初學(xué)德語者時(shí)常閱讀一些兒童讀物或者一些簡單雜志和文章，也能更加鍛煉自己的語感和閱讀能力。

6、用德語思考

相信很多小伙伴在剛開始或者學(xué)習(xí)德語的過程中，老師總會(huì)教導(dǎo)我們要以母語的角度去學(xué)習(xí)德語，使用德語。每一門語言都有自己的邏輯性，所以當(dāng)大家學(xué)和運(yùn)用德語時(shí)，要嘗試著用德語去思考，而不是把中文的慣性思維轉(zhuǎn)化成德語運(yùn)用。

7、形成自己的德語邏輯與詞典

德語的語言邏輯一向很嚴(yán)謹(jǐn)，所以在學(xué)習(xí)德語時(shí)大家一定要在充實(shí)德語知識(shí)的同時(shí)對(duì)這些吸收的知識(shí)不斷做梳理，形成自己的理解邏輯，分清楚德語中可變化的詞類或不可變化的詞類，而詞匯更是要選擇聯(lián)想記憶，例如固定詞組、同義詞、復(fù)數(shù)、名詞化以及搭配定語等等。

關(guān)于德語的入門學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)德語的方法：
初級(jí)階段除了對(duì)德語要有個(gè)基本的概念之外，最最重要的就是語音語調(diào)。德語的語音語調(diào)并不好掌握，如果這個(gè)時(shí)候不注意，以后養(yǎng)成了壞習(xí)慣，再改就難了。在德國生活學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后，大家在語法，詞匯以及理解方面的差距都不會(huì)太大。而一個(gè)人的德語是 gut還是perfekt就只取決于他的語音語調(diào)了。

中級(jí)苦戰(zhàn)的時(shí)候最重要的就是信心和堅(jiān)持，這個(gè)時(shí)候你會(huì)時(shí)而覺得很有成就感，時(shí)而又沮喪的不行。主要也是在學(xué)習(xí)到這個(gè)階段，因?yàn)椤斑M(jìn)食”過多過快，需要一定的時(shí)間來消化。每個(gè)來德國的朋友都不會(huì)甘于象這里的其它外國人那樣，用幾年甚至更長的時(shí)間來學(xué)德語，總想在一兩年內(nèi)過關(guān)。因此就會(huì)有這種現(xiàn)象，舊的還沒有消化好，新東西就又學(xué)進(jìn)來了。所以這時(shí)候，除了堅(jiān)持之外，就是要心態(tài)自然，很快就會(huì)過了這個(gè)難關(guān)。
今天在收集關(guān)鍵詞的手冊(cè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)在專業(yè)的行業(yè)性網(wǎng)站上可以找到更多更具體的關(guān)于手冊(cè)方面的詞匯，可能專業(yè)的手冊(cè)詞匯會(huì)讓搜索關(guān)鍵詞的用戶認(rèn)為我們有相關(guān)方面的資質(zhì)，從而尋找我們譯國譯民翻譯公司進(jìn)行翻譯服務(wù)。
*，還有一點(diǎn)要提醒的就是，德語學(xué)習(xí)可以說永無止境。因?yàn)榈搅烁咭粚拥臅r(shí)候，就會(huì)遇到更難理解的那種冗長而繁瑣的文章。象有的人說的一樣，如果語言象一座森林，那么學(xué)英文就是笑著進(jìn)，然后笑著出；學(xué)俄語，可以哭著進(jìn)，*笑著出；而學(xué)德語，是哭著進(jìn)，*還是只能哭著出。

德語如何自學(xué)入門?

如今網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)，其實(shí)自學(xué)德語也并不是完全自學(xué)了，現(xiàn)在就談?wù)勎业膸c(diǎn)建議吧。 1學(xué)德語首先要打好語音關(guān)，德語字母發(fā)音和英語字母還是有點(diǎn)區(qū)別的，所以別老是用英語發(fā)音來套德語，這個(gè)觀念在學(xué)德語之初就應(yīng)該樹立起來。如何學(xué)語音，上網(wǎng)下資料吧。推薦這個(gè)論壇里的“上外德語初級(jí)視頻”的那個(gè)，真的是從ABC開始教的，你可以用它來學(xué)習(xí)德語語音，而且語速比較慢。 2教材。其實(shí)教材應(yīng)該是大同小異的了吧。我自己買了“德語速成”的書，磁帶沒買，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少有人有錄音機(jī)了吧？然后從這個(gè)論壇里下音頻資料。但德語速成這本書我主要是用來讀，它的音頻資料感覺做的很差，里面的人似乎不是德國人，所以感覺里面的德語發(fā)音并不標(biāo)準(zhǔn)，不過作為教材學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的。 3聽力材料。我用的聽力材料是德國之聲出的，他們現(xiàn)在有3套，一套是“學(xué)德語，好嗎”，共4冊(cè)，每冊(cè)26課；一套是“輕松學(xué)德語”，還有一套是“經(jīng)濟(jì)德語”，難度也是依次增大的，建議依次學(xué)。由于德國之聲的這幾個(gè)教材并不是從ABC開始教的，建議學(xué)完語音后，同其他教材一起學(xué)。德國之聲的這套教材都是標(biāo)準(zhǔn)的德語發(fā)音，因此用它做聽力材料很不錯(cuò)。 4語法。語法還是要學(xué)的，當(dāng)然不是死學(xué)，背也是要背一點(diǎn)的，背多了后其實(shí)就是靠語感了。我建議買本專門的語法書，因?yàn)閷ｉT的語法書都是總結(jié)好的，不像教材里今天一點(diǎn)，明天一點(diǎn)的，有利于記憶。 5說，我現(xiàn)在是跟著德國之聲錄音后面讀的，所以效果肯定不是很好了，但對(duì)于自學(xué)的人，也是沒辦法的了。
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