德語培訓(xùn)哪家專業(yè)
新語匯教育。新語匯教育作為深圳市專業(yè)小語種培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)，其開設(shè)的課程主要針對在職人員和在校學(xué)生。
采取小班授課的形式和“以學(xué)生為主”的交際教學(xué)法，著重為每位學(xué)員打下扎實(shí)的語言基礎(chǔ)，全方位提高對語言的實(shí)際應(yīng)用能力，開設(shè)的語言培訓(xùn)課程包含有：德語、日語、韓語、法語等多種小語種培訓(xùn)，教學(xué)方式靈活多樣，注重品質(zhì)和教學(xué)效果。
如果你也是熱情于學(xué)習(xí)語言和教授語言的同道中人，歡迎你加入我們的團(tuán)隊(duì)，共同發(fā)展。一站式出國留學(xué)攻略
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢
考試服務(wù)包含TELC德語考試、日語JTEST考試、日語NATTEST考試、日語JLCT考試等，個性化規(guī)劃，差異性服務(wù)，全方位項(xiàng)目，留學(xué)小秘書，新通學(xué)友會，學(xué)成歸國，海外增值等全方位服務(wù)，致力于歐亞教育一站式服務(wù)，從留學(xué)準(zhǔn)備到成就海外一站解決出國難題。
1、課堂教學(xué)更多揉入個性化輔導(dǎo)，VIP定制課程，和一對多教學(xué)。
2、高標(biāo)準(zhǔn)的課堂，豐富的課外活動，進(jìn)行課外輔導(dǎo)，提習(xí)效果。
3、較前沿的教材，較有效的學(xué)習(xí)方法，中外教互融。
4、課堂教學(xué)更多揉入個性化輔導(dǎo)，通過老師語音，詞匯，語法，聽力，口語的講解。
5、擁有豐富高端案例，細(xì)心負(fù)責(zé)全程跟進(jìn)。
德語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
綜述：
德語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)萊茵春天德語培訓(xùn)好。
萊茵春天德語培訓(xùn)簡介：
廣州萊茵春天位于廣州的市中心——天河區(qū)粵海天河城大廈。力求為廣州本地及廣東地區(qū)的學(xué)生帶來優(yōu)質(zhì)的德語教學(xué)課堂，在課程設(shè)置上，與北京總部同體系、同質(zhì)量，開設(shè)從A1-德福系列課程，課程種類齊全，可滿足廣*生的德語學(xué)習(xí)需求。
此外，廣州中心為學(xué)生提供全方位、精準(zhǔn)、一站式留德咨詢及辦理服務(wù)，沿用北京的留學(xué)服務(wù)模式，—對—APS審核專業(yè)中外教輔導(dǎo)、精準(zhǔn)文書制作、海內(nèi)外留德申請團(tuán)隊(duì)，為廣州本地及廣東地區(qū)的留德同學(xué)們帶來更專業(yè)、直接、便捷的德國留學(xué)咨詢及服務(wù)。
如果想要參加德語培訓(xùn)來幫助自己更好的學(xué)習(xí)德語，那么萊茵春天是不錯的德語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇，萊茵春天所提倡的教學(xué)理念不僅限于幫助學(xué)生提升德語能力，而是經(jīng)過德語課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)員全方位地了解德國，并提升語言學(xué)習(xí)能力。
這種教學(xué)方式不僅適用于德語的學(xué)習(xí)，也適用于其他語言的學(xué)習(xí)。因此可以看出萊茵春天的教學(xué)理念是非?？茖W(xué)的。為了加強(qiáng)學(xué)員對德國了解，學(xué)校還經(jīng)常邀請一些國內(nèi)專業(yè)有名的學(xué)者來校講座，舉辦公益德語角活動等，將學(xué)術(shù)性與實(shí)用性進(jìn)行了很好的結(jié)合。
此外，德語學(xué)習(xí)班結(jié)束并不意味著師生關(guān)系的終結(jié)，無論是德福考前的狀態(tài)問題還是關(guān)于德國*的相關(guān)資訊，都可以以各種渠道向老師求教。
德語專業(yè)*排名
院校專業(yè)：
基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：050203
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的德語語言基本功，比較系統(tǒng)的德語語言文學(xué)專業(yè)知識和比 較廣泛的其他相關(guān)專業(yè)知識，能在外交、外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等*熟練 運(yùn)用德語從事翻譯、教學(xué)、研究和管理工作的德語專業(yè)人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)德語*語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會文化等方 面的基本知識，接受德語聽、說、讀、寫、譯等方面良好的技能訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有 從事翻譯、教學(xué)、研究、管理等工作較高的業(yè)務(wù)水平、較好的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有扎實(shí)的德語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯技能；
2．掌握德語語言文學(xué)專業(yè)知識和其他相關(guān)專業(yè)知識；
3．具有較強(qiáng)的跨文化交際能力，能用德語就本國國情與文化較好地進(jìn)行表達(dá)和交流；
4．具備一定的第二外語的實(shí)際應(yīng)用能力；
5．具有計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用能力，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué) 研究和實(shí)際工作能力；
6．熟悉我國在外交、外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化交流等方面的方針、政策和法規(guī)。
主干*：外國語言文學(xué)、*語言文學(xué)。
核心課程：
1．德語專業(yè)技能課程，包括基礎(chǔ)德語、高級德語、聽力、口語、閱讀、寫作、口譯、筆譯、視 聽等。
2．德語專業(yè)知識課程，包括德語文學(xué)、德語語言學(xué)、德語*社會文化、德語*概況等。
德語專業(yè)技能課程的學(xué)時應(yīng)不低于專業(yè)教育課程學(xué)時總量的60%，德語專業(yè)知識課程的學(xué) 時應(yīng)占專業(yè)教育學(xué)時總量的25 010左右。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：
本專業(yè)的實(shí)踐性教學(xué)既體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，也體現(xiàn)在學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動中。課外 學(xué)習(xí)和實(shí)踐是課堂教學(xué)的延伸與擴(kuò)展，是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展能力的重要途徑。課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動 應(yīng)以課堂教學(xué)的內(nèi)容為基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、語言綜合運(yùn)用能 力、組織能力、交際能力、思維能力和創(chuàng)新能力。此外，還應(yīng)鼓勵學(xué)生積極參加與專業(yè)相關(guān)的各種 專業(yè)實(shí)踐（如涉外活動、教育實(shí)習(xí)等）和社會實(shí)踐活動。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《德語語言理論》、《基礎(chǔ)德語》、《高級德語》、《德語語法》、《德語視聽》、《德語口語》、《德語寫作》、《翻譯理論與實(shí)踐》、《德國文學(xué)史》、《德國社會文化》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：經(jīng)貿(mào)、商務(wù)、企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)德語大數(shù)據(jù)管理。
專業(yè)（技能）方向
專業(yè)（技能）方向
外事、外貿(mào)類企事業(yè)：德語翻譯、國際商貿(mào)； 留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：德語教學(xué)。
證書舉例
證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
就業(yè)去向：外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等*。
對應(yīng)職業(yè)（崗位）
對應(yīng)職業(yè)（崗位）
其他信息：
德語專業(yè)主要學(xué)習(xí)：經(jīng)濟(jì)德語、科學(xué)研究方法導(dǎo)論、當(dāng)代德國社會與文化、中德與中歐關(guān)系史、跨文化交際理論與實(shí)踐、經(jīng)濟(jì)學(xué)概論、德語應(yīng)用語言學(xué)、日爾曼語言學(xué)導(dǎo)論、德語文學(xué)理論、傳媒學(xué)、文本闡釋學(xué)、當(dāng)代德國社會與文化、基礎(chǔ)德語、高級德語、報刊選讀、德語視聽、德語口語、德語寫作、翻譯理論與實(shí)踐、語言理論、語言學(xué)概論、德語區(qū)*文學(xué)史及文學(xué)作品選讀。
補(bǔ)充材料：
德語主要研究德語語言、語法、口語以及德國等德語*的文化與歷史等方面的基本理論和知識，接受德語聽、說、讀、寫、譯等方面的技能訓(xùn)練，進(jìn)行德語的翻譯、教學(xué)與研究等。德語是使用*數(shù)量世界排名第六的語言，也是歐盟內(nèi)使用最廣的母語，常見于德國、奧地利、列支敦士登等*和地區(qū)，其中德國人忌諱數(shù)字13、菊花、墨綠色、核桃等。
德語專業(yè)的就業(yè)方向：外事、德語翻譯、國際商貿(mào)、 德語教學(xué)。
德語專業(yè)的考研方向：德語語言文學(xué)、工商管理、德語筆譯、法律（非法學(xué)）。
德語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？
德語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好的是歐那德語。
歐那教育是一家在線小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以“在線學(xué)習(xí)小語種”的互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)模式，通過最有效的沉浸式學(xué)習(xí)，打破傳統(tǒng)的外語培訓(xùn)“知識”學(xué)習(xí)模式。
全球數(shù)十位語言專家和教育專家組成的歐那教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)的適合*人學(xué)習(xí)的小語種語課程，幫助*人用最快捷有效的方式，達(dá)成外語水平的提升。優(yōu)質(zhì)的中外籍師資、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的價格和全球?qū)＜已邪l(fā)的專業(yè)小語種課程贏得了數(shù)千位小語種學(xué)習(xí)者的認(rèn)可和好評。
更多問題請咨詢歐那教育客服！
在北京學(xué)習(xí)德語哪里比較好？
北京的話推薦歌德，是德國人辦的，類似*的孔子。按照歐洲語言分級標(biāo)準(zhǔn)授課，用的是原版德語教材。每個班都配有1-2名外教。算是最最正規(guī)的德語教學(xué)機(jī)構(gòu)了。
另外還可以去萊茵春天，也是比較有名的德語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
一些多語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如新東方等，也可以選擇。
學(xué)習(xí)德語專業(yè)，那些*比較好
*的當(dāng)然是同濟(jì)和北外啦
同濟(jì)最早是德文醫(yī)學(xué)堂，雖然是工科為主的*，但學(xué)校學(xué)校德語氛圍很濃厚
北外自然是**的外語類*
兩所*更有長處，希望最你有幫助！
哪位知道國內(nèi)德語專業(yè)*排名
我是復(fù)旦外語的本科 上海交大的碩 說幾句公道話
從德語專業(yè)博士授予權(quán)分布來看，能堪稱一流的只有北外、同濟(jì)、 北大 上外、南大。
就教學(xué)質(zhì)量來看，在四級統(tǒng)測中拿過*平均分前幾名、個人分?jǐn)?shù)的還有武大、復(fù)旦、青島*。
同濟(jì)確實(shí)是德語方面的權(quán)威．德語專業(yè)，長江以北是北外，南方就是同濟(jì)．
同濟(jì)德語專業(yè)的高考分，可以在進(jìn)任何*任何一所一流* 一直高于復(fù)旦 上外的德語
在專四專八考試中也一直是平均分* 還是專八 六級的出題學(xué)校!
同濟(jì)*外國語的副院長兼德語的系主任朱建華是國際日爾曼學(xué)會的主席－－學(xué)術(shù)界的頭把交椅
同濟(jì)的德語已有博士點(diǎn)復(fù)旦的英語很強(qiáng) 可德語還是同濟(jì)
07年武書連《**評價》課題組統(tǒng)計(jì)共有55所高校有德語專業(yè)。
其中獲得 A++ 的只有四所：北外、北大、廣外、上外。順序?yàn)?
1．北京外國語*
2．北京*
3．廣東外語外貿(mào)*
4．上海外國語*
由于沒有見到完整的排名表，根據(jù)各個學(xué)校公開的網(wǎng)上資料，5－8名的排名大致是：
5．南京*
6．同濟(jì)*
7. 復(fù)旦*
8. 中山*
廣東外語外貿(mào)*2007年異軍突起實(shí)在令人感到意外。因?yàn)閺V外傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)是法語，德語專業(yè)目前只有兩名教授，學(xué)術(shù)上未見突出成就，四級考試排名、文學(xué)翻譯比賽中也幾乎沒有見到過廣外學(xué)生。
在另一網(wǎng)上排名中，南京*取代廣外，排在北外、北大、上外之后位居第四，我個人認(rèn)為比較合理，南大1947就有德語系，在*是第二家，近年發(fā)展迅猛，（04年第7，07年第5）老有張威廉屹立不倒，中年一代孔德明、印芝宏都是正當(dāng)盛年的海歸，盡管陳良梅今年去了南師大，但南大年輕人不少，發(fā)展?jié)摿O大。順便說一句，現(xiàn)任駐德大使馬燦榮就是南大畢業(yè)后去外交部當(dāng)翻譯的。
同時，從德語專業(yè)博士授予權(quán)分布來看，能堪稱一流的只有北外、北大、上外、南大、同濟(jì)。
就教學(xué)質(zhì)量來看，在四級統(tǒng)測中拿過*平均分前幾名、個人分?jǐn)?shù)*的還有武大、復(fù)旦、青島*。但基本上是皇帝輪流做，不進(jìn)則退，就實(shí)力而言與中山*、廣外在同一水平上。《**評價》中復(fù)旦第7，中山*第8?；旧戏从沉怂鼈兊恼鎸?shí)水平。
對這個排名比較郁悶的大概是遍布天下的同濟(jì)*學(xué)生了。許多人印象當(dāng)中，同濟(jì)德語培訓(xùn)才是天下馳名的品牌。那么同濟(jì)德語到底能不能*？筆者和德語打了多年交道，相信還有一定發(fā)言權(quán)。大家談排名往往忽視的一點(diǎn)是：德語只是一個籠統(tǒng)概念，仔細(xì)劃分還有 DaF（包括德語培訓(xùn)）、語言學(xué)、德語文學(xué)、翻譯、文化研究等多個組成部分。在不同前提下，排名也有細(xì)微差別。綜合來看：
*：同濟(jì)的德語品牌并不光是靠一個德語系，光是德語教學(xué)一塊就還擁有留德預(yù)備部、德國研究所、中德等*。從一線教師的數(shù)量、留德學(xué)習(xí)經(jīng)歷、外籍教師質(zhì)量來看，*的確沒有第二家可以抗衡。
第二：但是在教師質(zhì)量方面，八九十年代一線教學(xué)的“名師”幾乎都和北外有些關(guān)系。大家只要去翻翻《新漢德詞典》編委名單就知道北外實(shí)力強(qiáng)大到何等程度，那里面不少教授當(dāng)年是給周恩來、陳毅做翻譯的！同濟(jì)是90年代出國熱之后才空前繁榮，但是忙于辦班的一代人要超越北外一代寒窗高手幾乎是不可能。同濟(jì)去年才剛剛拿到德語專業(yè)博士授予權(quán)，而北外連博士后都培養(yǎng)出來了！
第三：和“學(xué)德語”有些不同的是“研究水平”。這方面看看哪里有博士點(diǎn)大家就心里有數(shù)了。雖說“文無*”，但是要文學(xué)研究要挑戰(zhàn)北大張玉書，語言要超過北外劉芳本、葉本度，國內(nèi)暫時還無人敢夸口。有些難以評定的是社科院，那里其實(shí)高手云集，但是和專業(yè)研究圈子以外的人關(guān)系不大。
第四：說到“人才培養(yǎng)”（注意這里不是講德語培訓(xùn)了）在“爭奪人才高地”方面，北大有令人恐怖的優(yōu)勢，能進(jìn)北大都是高手中的高手，德語專業(yè)學(xué)生中連文科狀元都有，到德國寫博士論文都能拿“特優(yōu)”（summa cum laude)！北外、上外一些學(xué)生是在中學(xué)就開始在外語學(xué)校學(xué)德語、然后保送外語的，堪稱外交部的后院。在爭奪生源方面同濟(jì)根本無力與之抗衡。但是同濟(jì)勝在人多，在培養(yǎng)工科德語人才方面國內(nèi)無人能敵。德國總理獎學(xué)金也大都花落同濟(jì)。與之形成鮮明對比的是復(fù)旦*，生源質(zhì)量理論上肯定高過同濟(jì)，但是兩年才招一個班（2004年后改了），連上海都沒多少人知道復(fù)旦有個老牌德語系。招不到好學(xué)生，其排名也一再下滑。2002年第4，2004年第6，2007年第7。（《**評價》）
所以在哪里學(xué)德語“*”要看你的水平和目標(biāo)。
如果你準(zhǔn)備獻(xiàn)身德語研究或成為高級翻譯，那么北外是*。如果你要成為研究方面的“高手”那么*去北大，當(dāng)然前提是你有本事考上北大。
如果只是為了出國而參加德語班，那么北外（歌德）、同濟(jì)都不錯。相比之下，在北外更容易得到能夠讓你終身受益的名師的指點(diǎn)，而同濟(jì)更為大眾化，對于急于通過考試的學(xué)生更為適合。
請大家為我推薦幾個比較好的在線德語學(xué)習(xí)平臺及app，或德國的網(wǎng)站，謝謝。自學(xué)德語中。。。。
比較好的在線學(xué)習(xí)德語的平臺有：歐那小語種app和滬江德語。
如果選擇在網(wǎng)上學(xué)習(xí)德語，受時間和空間的限制會小很多，因?yàn)橹恍枰蜷_自己身邊的電腦或是手機(jī)，就可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)德語。
歐那教育是相對專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，深受學(xué)生和家長的青睞。歐那教育是一家在線小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以“在線學(xué)習(xí)小語種”的互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)模式，通過最有效的沉浸式學(xué)習(xí)，打破傳統(tǒng)的外語培訓(xùn)“知識”學(xué)習(xí)模式。歐那小語種app，可以進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，上課，課后復(fù)習(xí)，以及交作業(yè)，還有24小時答疑的。
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哪個在線學(xué)德語好，德語網(wǎng)上一對一
在線學(xué)習(xí)德語的輔導(dǎo)班可以試一下歐那德語。
因?yàn)榫€上輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)從教學(xué)場地、設(shè)備上省下了不少教學(xué)成本。所以，在價格上才會更實(shí)惠。另外，線上輔導(dǎo)班有多種形式可以選擇，比如一對一輔導(dǎo)，一對二輔導(dǎo)，一對多輔導(dǎo)；口語輔導(dǎo)、聽力輔導(dǎo)、綜合輔導(dǎo)等等，用戶可以完全根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。
而歐那教育的實(shí)力就很好。歐那教育相信互聯(lián)網(wǎng)平等開放的力量，相信用優(yōu)質(zhì)的課程、實(shí)惠的價格、真誠的服務(wù)，讓數(shù)百萬對小語種學(xué)習(xí)和生活懷抱著熱愛和執(zhí)著，渴望通過努力改變生活改變未來的普通人，從見證小小改變的發(fā)生，到實(shí)現(xiàn)大大的夢想。
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