青島哪里有兒童學(xué)德語(yǔ)的
青島的兒童德語(yǔ)機(jī)構(gòu)很少,通常攔薯祥都是針對(duì)成人開展課程,兒童學(xué)習(xí)德語(yǔ)的話建議選擇線上直播課課程更合適一些。不管如何選擇都要多多上體驗(yàn)課,綜合對(duì)比才能找到最適合自己的:免費(fèi)領(lǐng)取,歐聲德語(yǔ)精品體驗(yàn)課
歐聲德語(yǔ)是一家專注于小班課的在線德語(yǔ)教育平臺(tái)網(wǎng)站,通過(guò)小班課在線視頻的方式,幫助學(xué)員學(xué)習(xí)和掌握德語(yǔ)。
歐聲德語(yǔ)致力于利用互聯(lián)網(wǎng)科技整合優(yōu)質(zhì)教育資源,采用360°覆蓋教學(xué),為學(xué)員提供便捷的在線德語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn) 。根據(jù)多年的德語(yǔ)在線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),基于學(xué)員自身需求和目標(biāo),研發(fā)WAF在線德語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,將碎片式學(xué)習(xí)和多元化課程相結(jié)合簡(jiǎn)搏,隨時(shí)隨地手穗置身課堂,真人面對(duì)面互動(dòng)教學(xué) 。點(diǎn)擊連接專業(yè)老師,咨詢更多德語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容
歐聲德語(yǔ)課程教研團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)系統(tǒng)化、滿足學(xué)員個(gè)性化需求的課程 。除系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)常規(guī)德主修課程外,可以根據(jù)自己的實(shí)際需求,選擇“考級(jí)”、“商務(wù)”、“留學(xué)”、“高考”、“兒童”等課程 。點(diǎn)擊領(lǐng)取一對(duì)一免費(fèi)體驗(yàn)課
格蘭德學(xué)校 青島學(xué)費(fèi)
*部學(xué)費(fèi):68000/年;*部學(xué)費(fèi):38000/年 高中部學(xué)費(fèi):18000/年;國(guó)際部學(xué)費(fèi):108000/年。
中方:前兩年每年人民幣2萬(wàn)元(含住宿費(fèi)),第三年7個(gè)月學(xué)費(fèi)2萬(wàn)元(含住宿費(fèi));校服和軍訓(xùn)費(fèi)合計(jì)人民幣2000元。
日方:赴日一年費(fèi)用175萬(wàn)日元,約合人民幣12.25萬(wàn)元(含學(xué)費(fèi)和食宿費(fèi))。
學(xué)校以“通慧為一”為核心理念,確立了通慧教育體系,以*傳統(tǒng)文化核心思想為統(tǒng)領(lǐng),解讀出教書和育人的內(nèi)在關(guān)系,是世界觀、人生觀、價(jià)值觀引領(lǐng)的心腦體共運(yùn)的人本教育。在通慧教育理念的價(jià)值指引下,總結(jié)出心腦體共運(yùn)的核心教育規(guī)律,提煉出“通慧教育真言”即“煉、覺、悟、修、化”,作為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想和方法。
把培養(yǎng)學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀作為教育的根本,使教育回歸文化和社會(huì),滿足人的生命成長(zhǎng)需咐攜求和生存發(fā)展需求,從而回歸教育本源,為未來(lái)源兆社會(huì)培養(yǎng)具有*根的世界人。
青大附中高中部在普通高中辦學(xué)模式的基礎(chǔ)上突出德語(yǔ)特色,是山東省*高中學(xué)段*與德國(guó)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,是德國(guó)歌德PASCH項(xiàng)目合作學(xué)校,中德班從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)德語(yǔ)以備出國(guó)留學(xué),普通班在高*也開雹簡(jiǎn)租設(shè)德語(yǔ)選修課。
青島零基礎(chǔ)德語(yǔ)培訓(xùn)哪里好
在青島零基礎(chǔ)學(xué)德語(yǔ),建議選擇有針對(duì)性按需定制課程的。建議可以咨詢?cè)嚶牐瑢?duì)比一下,不論是興趣學(xué)習(xí)還是出國(guó)留學(xué)、職場(chǎng)商務(wù)口語(yǔ)提升都是不錯(cuò)嘩陸銀的。
學(xué)員可以根悉卜據(jù)亂宴自身的實(shí)際需要進(jìn)行課程的選擇報(bào)名,每一個(gè)課程的內(nèi)容都有既定完成的目標(biāo),學(xué)員也可以根據(jù)自己想要達(dá)到的目標(biāo)來(lái)選擇上課的時(shí)長(zhǎng)和課程的種類。
青島那所*外語(yǔ)系比較好
青島*的 德語(yǔ)系 比較 不錯(cuò)
外語(yǔ)
外語(yǔ)由英語(yǔ)系、德語(yǔ)系、日語(yǔ)系、韓語(yǔ)系、法語(yǔ)系、西班牙等5個(gè)教學(xué)系組成,其中德語(yǔ)系是中德教育合作項(xiàng)目,并為學(xué)校重點(diǎn)*。外國(guó)語(yǔ)現(xiàn)有教師69人,全日制本科學(xué)生873人。教師隊(duì)伍中教授10名,副教授18名,有博士學(xué)位者9名,師資力量較為雄厚。
的定位是:利用區(qū)域優(yōu)勢(shì),面向世界,立足青島,服務(wù)山東,服務(wù)*,揚(yáng)長(zhǎng)避短,抓住機(jī)遇快速發(fā)展自己。先后與德國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、韓國(guó)、日本、法國(guó)、加拿大、澳大利亞的十幾所*在合作科研、交換教師與學(xué)生等方面開展了實(shí)質(zhì)性合作與交流。每年均派出30多名教師和學(xué)生到上述*的高校進(jìn)修學(xué)習(xí),取得了成功的經(jīng)驗(yàn),成為我校中外合作辦學(xué)的亮點(diǎn)。目前我們有魯巴教育合作項(xiàng)目、韓國(guó)*財(cái)團(tuán)研修項(xiàng)目、日本交流基金獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目和法國(guó)布列塔尼大區(qū)*的教育合作項(xiàng)目。其中魯巴教育合作項(xiàng)目不論在合作辦學(xué)、合作科研還是在人員交流方面,在山東省乃至*堪稱中外教育合作的典范。
把跨文化交際學(xué)作為本*教學(xué)研究的重點(diǎn)之一。在進(jìn)行教學(xué)改革,培養(yǎng)和提高學(xué)生跨文化交際能力的同時(shí),狠下功夫,扎扎實(shí)實(shí)打好學(xué)生的外語(yǔ)以及母語(yǔ)基本功,把學(xué)生培養(yǎng)成為知識(shí)基礎(chǔ)深穗慧談厚扎實(shí)、語(yǔ)言基本功過(guò)硬、能力突出的高素質(zhì)的外語(yǔ)人才。
◇英語(yǔ)專業(yè)(基本修業(yè)年限:四年)
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等*從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的英語(yǔ)高級(jí)專門人才。
英語(yǔ)系與多所英語(yǔ)*高校和科研機(jī)構(gòu)建立了廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和合作項(xiàng)目。每年選派英語(yǔ)系高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生赴美國(guó)西南密蘇里*學(xué)習(xí)和深造。
主要課程有:綜合英語(yǔ)、閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作、視聽、口譯、筆譯、英美文化、語(yǔ)言學(xué)概論、英美文學(xué)、西方管理學(xué)概論(含商務(wù)英語(yǔ))、第二外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等。
本專業(yè)具有“外國(guó)語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)”碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
◇日語(yǔ)專業(yè)(基本修業(yè)年限:四年)
本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、經(jīng)貿(mào)商務(wù)基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等*從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的日語(yǔ)高級(jí)專門人才。
本專業(yè)課程設(shè)置合理,國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)頻繁,學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩。日資企業(yè)三菱商事、住友商事每年為我系優(yōu)秀學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金和赴日考察研修的機(jī)會(huì)。
本專業(yè)具有“日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)”碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
◇德語(yǔ)專業(yè)(基本修業(yè)年限:四年)
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的德語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等*從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的德語(yǔ)高級(jí)專門人才。
德語(yǔ)系是山東省與德國(guó)巴伐利亞州設(shè)立的教育合作項(xiàng)目,目前,已與三所德國(guó)*建立了友好合作關(guān)系,每年選派10名學(xué)生到德國(guó)*學(xué)習(xí),由德方提供獎(jiǎng)學(xué)金。
主要課程有:基礎(chǔ)德語(yǔ)、德語(yǔ)會(huì)話、德語(yǔ)寫作、德語(yǔ)國(guó)猜碰家國(guó)情概況、口譯、筆譯、中德文化比較、中德文化交流、語(yǔ)言理論、經(jīng)濟(jì)德語(yǔ)、德語(yǔ)*文化史、德語(yǔ)*文學(xué)史、外貿(mào)實(shí)務(wù)、第二外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等。
本專業(yè)具有“德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)”碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
◇法語(yǔ)專業(yè)(基本修業(yè)年限:四年)
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的法語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等*從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的法語(yǔ)高級(jí)專門人才。
法語(yǔ)系在山東省與法國(guó)不列塔尼大區(qū)友好合作的框架內(nèi),已與法國(guó)高校建立起友好合作關(guān)系,并與青島建設(shè)集團(tuán)合作在阿爾及利亞建立起了實(shí)習(xí)基地。
碧虧 主要課程有:基礎(chǔ)法語(yǔ)、高級(jí)法語(yǔ)、寫作、閱讀、視聽說(shuō)、法語(yǔ)泛讀、口譯、筆譯、法國(guó)文學(xué)選讀、當(dāng)代法國(guó)文化政策、法國(guó)報(bào)刊雜志閱讀、經(jīng)貿(mào)法語(yǔ)和法語(yǔ)論文寫作、第二外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等。
◇朝鮮語(yǔ)專業(yè)(基本修業(yè)年限:四年)
本專業(yè)培養(yǎng)能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等*從事翻譯、管理、教學(xué)、研究等工作的韓國(guó)語(yǔ)高級(jí)專門人才。
韓語(yǔ)系與韓國(guó)8所*有互派學(xué)生項(xiàng)目,并積極開展學(xué)術(shù)交流與合作。
主要課程有:綜合韓語(yǔ)、韓語(yǔ)口語(yǔ)、韓語(yǔ)視聽說(shuō)、閱讀、寫作、翻譯、韓國(guó)文學(xué)史、韓國(guó)概況及外貿(mào)實(shí)務(wù)、報(bào)刊選讀、韓國(guó)社會(huì)與文化、語(yǔ)言學(xué)概況、第二外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等。
◇西班牙語(yǔ)專業(yè)(基本修業(yè)年限:四年)
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的西班牙語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等*從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的西班牙語(yǔ)高級(jí)專門人才。
西班牙語(yǔ)系是目前山東省高校中設(shè)立的*的一個(gè)西班牙語(yǔ)本科專業(yè)。為促進(jìn)西班牙語(yǔ)系的快速發(fā)展,青島*在山東省與西班牙瓦倫西亞大區(qū)合作的框架內(nèi),與西班牙瓦倫西亞*就互派教師與學(xué)生、合作科研等方面簽訂了合作協(xié)議。
主要課程有:基礎(chǔ)西班牙語(yǔ)、西班牙語(yǔ)會(huì)話、西班牙語(yǔ)寫作、西班牙語(yǔ)*國(guó)情概況、口譯、筆譯、中西(班牙)文化以及*拉丁美洲文化比較、中西(班牙)以及*拉丁美洲文化交流、語(yǔ)言理論、經(jīng)濟(jì)西班牙語(yǔ)、西班牙語(yǔ)*文化史、西班牙語(yǔ)*文學(xué)史、外貿(mào)實(shí)務(wù)、第二外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等。
青島科技*中德怎么樣
青島科技*中德
1,不是二級(jí)橡臘院?;蛘擢?dú)立院校,地位等同機(jī)電和數(shù)理碧蔽
2,此收分是二本線,招不滿的情況下可以降低10分左右進(jìn)行自主點(diǎn)招,其他在招不滿的情況下
也可以自主點(diǎn)招,這點(diǎn)中德也不算是有特權(quán)。只不過(guò)中德學(xué)費(fèi)高招不滿比較常見而已。
3,大部分學(xué)生*是在青科大讀完整個(gè)*,畢業(yè)發(fā)的是青科大的文憑和學(xué)位(*有規(guī)定,獨(dú)立院校和二級(jí)院校不可以發(fā)本校的文憑,而中德可以頒發(fā)也說(shuō)明了是正規(guī))。在校期間成績(jī)特別優(yōu)秀,德語(yǔ)通過(guò)了全世界統(tǒng)考的德福,幾門由特聘的國(guó)外教授全德語(yǔ)授課的專業(yè)課考試達(dá)到優(yōu)秀才可以在大三出國(guó)留學(xué),不過(guò)這里注意的是,一旦走了在青科大就必須休學(xué)。
4,讀完4年畢業(yè)后也不可以直接出國(guó)。德國(guó)*需要相應(yīng)的德福成績(jī)和本科期間所有成績(jī)平均分大于80才可以申梁慧滑請(qǐng),這針對(duì)的是所有*本科畢業(yè)生,任何都可以申請(qǐng)。
5,為了出國(guó)不必要來(lái)中德,在國(guó)內(nèi)讀任何本科都可以在通過(guò)德??荚嚭笮輰W(xué)去德國(guó)繼續(xù)進(jìn)修,只不過(guò)中德有兩個(gè)(真的是兩個(gè),他倆就是特聘的,跟正常老師一點(diǎn)關(guān)系都沒有)經(jīng)常辦這種業(yè)務(wù)的老師,比較方便而已。
正常的老師*是博士,而且海歸的博士較多,而且整個(gè)青科大教師資源是共用的,不分。
哪有學(xué)習(xí)德語(yǔ)的培訓(xùn)班
德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比螞蘆鎮(zhèn)較好的有歌德,萊茵春天,歐風(fēng)小語(yǔ)種,慕德,新東方在線,歐那教育,同濟(jì)*留德預(yù)備部,優(yōu)優(yōu)德語(yǔ)等等。
1、歌德。國(guó)內(nèi)*的德語(yǔ)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。歌德是德國(guó)在全球范圍內(nèi)積極從事文化活動(dòng)的文化,旨在促進(jìn)國(guó)外的德語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)并從事國(guó)際文化合作。除此之外,通過(guò)介紹有關(guān)德國(guó)文化、社會(huì)以及政治生活等方面的信息,展現(xiàn)一個(gè)豐富多彩的德國(guó)。歌德在90多個(gè)*與許多頂尖的機(jī)構(gòu)和人士保持著長(zhǎng)期合作關(guān)系,現(xiàn)有分支機(jī)構(gòu)約144個(gè)。在*,歌德提供中*、*和成人的德育培訓(xùn)和德語(yǔ)考試。
2、萊茵春天。自1999年建校至今,萊茵春天教育已成為*著蠢喚名的德語(yǔ)培訓(xùn)及德國(guó)留學(xué)綜合教育集團(tuán),是廣*子*的德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。碰纖其年平均學(xué)員穩(wěn)定達(dá)到5000人,其中德福培訓(xùn)人數(shù)以及德福成績(jī)?cè)趲С硠P業(yè)內(nèi)受人矚目,受到極大肯定。2002年至今,戴姆勒、寶馬、大眾、西門子電子等德國(guó)著名企業(yè),先后選擇萊茵春天作為德語(yǔ)培訓(xùn)指定機(jī)構(gòu)。2016年開始,萊茵春天開展網(wǎng)絡(luò)課程,參與線上教學(xué)的學(xué)員已達(dá)萬(wàn)人。
誰(shuí)能跟我說(shuō)說(shuō)青島*德語(yǔ)系怎么樣
青大的德語(yǔ)系很厲害的,青大最厲害的核叢專業(yè)就是德語(yǔ)和醫(yī)學(xué),個(gè)人看來(lái)(我是青大的)青大的德語(yǔ)絕對(duì)比海大的日語(yǔ)好,要知道,海大還是海洋類的專業(yè)攜氏指有實(shí)力,交換生的機(jī)會(huì)只要好好努力,不難的,至于畢業(yè)后一半就辯配是去外企工作。
歌德的德語(yǔ)課程級(jí)別及考試情況如何?
歌德(*)是聯(lián)邦德國(guó)的官方文化機(jī)構(gòu),也是您在日常生活,閑暇,工作或?qū)W業(yè)中成
功學(xué)習(xí)德語(yǔ)的伙伴。歌德每年都會(huì)不定期地舉行各種德語(yǔ)水平證書的考試。
歌德語(yǔ)言中心在華網(wǎng)絡(luò)
除歌德北京分院外,您還可在上海、青島、西安、天津、南京、重慶和沈陽(yáng)的歌德語(yǔ)言
中心獲取德語(yǔ)學(xué)習(xí)的信息。
歌德提供從A1到C1以及德福考試預(yù)備班等各種級(jí)別的語(yǔ)言課程,詳情請(qǐng)見下表:
級(jí)別課程要求考試名稱
A1A1.1能理解并使用熟悉的日常表達(dá)法和一些非常簡(jiǎn)單的句子,滿德語(yǔ)入門1
A1.2足具體的需求。會(huì)自我介紹和介紹他人,并能向他人提問(wèn),歌德證書A1:
例如:住在哪里、認(rèn)識(shí)什么人、有些什么東西等等,也能就青少年德語(yǔ)證書1
同樣的問(wèn)題作答。在對(duì)話人語(yǔ)速慢、口齒清楚并且愿意合作
的情況下,能與之進(jìn)搭型行簡(jiǎn)單的交談。
A2A2.1能理解最切身相關(guān)領(lǐng)域的簡(jiǎn)單句子和常用詞語(yǔ),如簡(jiǎn)單的個(gè)德語(yǔ)入門2
A2.2人與家庭信息、四周環(huán)境、工作等。能就自己熟悉或慣常的歌德證書A2:
生活話題完成簡(jiǎn)單而直接的交流。能用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)講述自己青少年德語(yǔ)證書2
的教育經(jīng)歷、周邊環(huán)境以及切身的需求。
B1B1.1對(duì)工作中、學(xué)校里和休閑時(shí)遇到的熟悉事物,能理解別人用歌德語(yǔ)言證書B1
B1.2清楚和標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言講話的要點(diǎn)。在目的語(yǔ)*和地區(qū)旅游時(shí),
能用所學(xué)語(yǔ)言應(yīng)對(duì)遇到的大部分情況。能就一些熟悉的主題
和自己感興趣的領(lǐng)域發(fā)知者猜表簡(jiǎn)單而有邏輯的看法。能敘述一起
事件、一次經(jīng)歷或者一個(gè)夢(mèng)。能介紹自己的期待和目的,并
能對(duì)計(jì)劃和想法做簡(jiǎn)單的解釋和說(shuō)明。
B2B2.1能理解一篇復(fù)雜文章中的具體或抽象主體基本內(nèi)容,包括學(xué)中級(jí)德語(yǔ)考試B2
B2.2習(xí)者專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)性討論課題。能比較自如流利地跟講本職業(yè)德語(yǔ)考試
族語(yǔ)的人進(jìn)行交際,雙方都不感到緊張。能清楚、詳細(xì)地談
論廣泛領(lǐng)域的話題,能就時(shí)事發(fā)表自己的觀點(diǎn),并能對(duì)各種德??荚嘥estDaF
可能性陳述其利弊。
C1能理解廣泛領(lǐng)域的高難度長(zhǎng)篇文章,并能抓住文中的隱含之中級(jí)德語(yǔ)考試C1
意。表達(dá)自如、流暢,幾乎無(wú)需費(fèi)心遣詞造句。在其社會(huì)、經(jīng)濟(jì)德語(yǔ)考試
職業(yè)或?qū)W術(shù)生活中,能有效、靈活應(yīng)用語(yǔ)言。對(duì)復(fù)雜主體表德??荚?br>述清楚,結(jié)構(gòu)合理,表現(xiàn)出對(duì)篇章的組織、銜接和邏輯用詞TestDaF
方面的駕馭能力。
C2能輕松理解幾乎所有讀和聽的內(nèi)容。能連貫地概述各類口、歌德高級(jí)證書C2
筆語(yǔ)信息,不漏內(nèi)容及其論據(jù)。表達(dá)自如、精確、流暢。大語(yǔ)言證嫌正書
能把握復(fù)雜主體中細(xì)微的含義差別。(GDS)
[天津]天津外國(guó)語(yǔ)*
[北京]北京* [北京]北京理工*
[北京]對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易* [北京]北京科技*
[北京]北信銀京外國(guó)語(yǔ)* [北京]*政法*
[北京]北京語(yǔ)言* [北京]首都師范*
[北京]北京航空航天* [北京]北京第二外國(guó)語(yǔ)
[天津]南開* [上海]華東理工*
[上海]華東師范* [上海]上海理工*
[上海]上海交通* [上海]上海外國(guó)語(yǔ)*
[上海]同濟(jì)* [上海]復(fù)旦*
[上海]上海外國(guó)語(yǔ)*賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文 [重慶]四川外語(yǔ)
[河北]燕山* [河北]唐山師范
[山東]山東* [山東]山東經(jīng)濟(jì)
[山東]青島科技* [山東]山東建筑*
[遼寧]遼寧* [遼寧]大連外國(guó)語(yǔ)
[吉林]延邊* [黑龍江]黑龍江*
[內(nèi)蒙古]內(nèi)蒙古工業(yè)* [陜西]西安外國(guó)語(yǔ)*
[陜西]西安交通* [陜西]西北工業(yè)*
[湖南]湘潭*興湘 [湖南]湘潭*
[四川]西南交通*[四川]四川外語(yǔ)成都 [甘肅]蘭州*
[河南]鄭州*
[河南]河南* [廣東]廣東外語(yǔ)外貿(mào)*
[廣東]中山*
[廣東]廣東外語(yǔ)外貿(mào)*南國(guó)商
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為什么一定要選擇小語(yǔ)種口語(yǔ)網(wǎng)燃坦?
我們?cè)趮雰旱臅r(shí)候不會(huì)語(yǔ)法,但我們會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)。是因?yàn)槲覀兊哪赣H一句句地不厭其煩地教我們,而我們耳濡目染地一句一句地模仿?,F(xiàn)在我們才能滔滔不絕地講漢語(yǔ)。許多農(nóng)村的文盲沒有上過(guò)學(xué),但能流利地講漢語(yǔ),為什么?就是模仿。歐洲人能說(shuō)多國(guó)外語(yǔ)一點(diǎn)也不奇怪。因?yàn)樗麄兊慕虒W(xué)模式與我們的網(wǎng)站一樣,從句子開始學(xué)起。因?yàn)樵谥v話的時(shí)候句子是最小的單位。而其中有許多語(yǔ)法現(xiàn)象(主謂賓,變格,變位,動(dòng)詞,形容詞等等),先將句子背下來(lái),反復(fù)體會(huì),后面的句子就越來(lái)越簡(jiǎn)單,會(huì)的句子就越多。馬上應(yīng)用到會(huì)話中,就成為自己的東西。
從*到*我們都學(xué)英語(yǔ),您的英語(yǔ)怎么樣?可想而知。方法錯(cuò)誤是*的問(wèn)題。歐美的外語(yǔ)教學(xué)模式與我國(guó)不一樣,他們先學(xué)會(huì)說(shuō)而不是語(yǔ)法。所以學(xué)得快。我們學(xué)外語(yǔ)是從語(yǔ)法開始,在說(shuō)的皮盯桐時(shí)候仿佛在糾錯(cuò),生怕語(yǔ)法錯(cuò)誤讓人家笑話,對(duì)話時(shí)顯示自己的語(yǔ)法水平多么高?外語(yǔ)的語(yǔ)法非常不容易掌握,而我們卻先學(xué)最難的,所以大都學(xué)不會(huì)。外語(yǔ)的語(yǔ)則螞法為什么難?因?yàn)橥庹Z(yǔ)沒有語(yǔ)氣詞,所有語(yǔ)氣必須用語(yǔ)法來(lái)代替,否則就聽不明白。而漢語(yǔ)的語(yǔ)法簡(jiǎn)單,而語(yǔ)氣詞太多,漢字復(fù)雜難記。我們習(xí)慣了漢語(yǔ)的語(yǔ)法,總是覺得外語(yǔ)的語(yǔ)法太難,太難太別扭。學(xué)外語(yǔ)的初期千萬(wàn)別舉一反三。只要一句一句地記住,功到自然成。有了語(yǔ)感后語(yǔ)法自然就會(huì)了。如果您接受這些理念,本網(wǎng)對(duì)您才有用。