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1.ACT輔導(dǎo)培訓(xùn)班

你準(zhǔn)備參加考前培訓(xùn)班 另外一個(gè)你選擇考ACT會(huì)更好的情況是你準(zhǔn)備參加一個(gè)考前培訓(xùn)班。在美國,有the Princeton Review or Kaplan這樣的機(jī)構(gòu),其實(shí)國內(nèi)的選擇應(yīng)該也挺多。 但是肯定會(huì)有一些比較小型的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),比起大企業(yè),可能更推薦這種小型機(jī)構(gòu) 。有時(shí)候這些老師會(huì)有更多關(guān)于輔導(dǎo)ACT的經(jīng)驗(yàn),所以比起SAT,他們可能更擅長輔導(dǎo)ACT。

2.act閱讀輔導(dǎo)難點(diǎn)

ACT閱讀的難點(diǎn)是在一定時(shí)間內(nèi)快速定位信息。學(xué)生需要增大閱讀強(qiáng)度,做任務(wù)型閱讀。學(xué)生很多時(shí)候讀文章慢并不是因?yàn)椤白x”得慢,而是理解慢。真正導(dǎo)致同學(xué)們閱讀速度出問題的并不是自己眼球運(yùn)動(dòng)的速度,而是能不能快速理解句子,甚至有時(shí)候?qū)W生為了追求速度讀完了文章又要回頭再看一遍。

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3.act數(shù)學(xué)輔導(dǎo)

一般來說學(xué)生丟分有兩個(gè)原因:疲勞及題干理解難度遞增。學(xué)生們經(jīng)常只是簡單看了看ACT數(shù)學(xué)就覺得不值得做。而這種缺乏強(qiáng)度的練習(xí)恰恰中了ACT的圈套,即使是數(shù)學(xué)不錯(cuò)的學(xué)生也是有可能犯低級(jí)錯(cuò)誤的,所以考生一定要重視數(shù)學(xué)定時(shí)練習(xí)和???。

4.ACT備考方法

首先是詞匯量,ACT的官方要求詞匯量少于SAT,因此個(gè)人認(rèn)為如果備考托福時(shí)打下了較扎實(shí)的詞匯基礎(chǔ)其實(shí)就差不多了。(標(biāo)準(zhǔn)大概是在一套真題里的英語部分沒有出現(xiàn)自己完全沒見過的單詞,畢竟在閱讀和科學(xué)中經(jīng)常有專業(yè)術(shù)語出現(xiàn),但文中會(huì)提供相應(yīng)解釋)達(dá)到這種詞匯水平就可以把更多時(shí)間放在接下來的閱讀速度和真題訓(xùn)練上了。

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