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高三在外面上全日制小班還是比較好的,如果成績(jī)不好,或者成績(jī)想拔高,你就可以去找個(gè)好地方補(bǔ)課,提升下成績(jī)。重要的知識(shí)點(diǎn)整理一下,做題不一定要做難題,基礎(chǔ)是根本,每次考試不要著重在一個(gè)題目上,要放寬心態(tài)準(zhǔn)備好筆記本和錯(cuò)題集,錯(cuò)題集用來(lái)記錄自己做錯(cuò)的題,筆記本記錄一些容易忽略細(xì)節(jié)和重點(diǎn)。
高三的孩子不想補(bǔ)課肯定是有原因的。當(dāng)孩子拒絕父母的意見時(shí),父母可以先問(wèn)問(wèn)他們是什么讓你不想學(xué)習(xí)。 不想補(bǔ)課的孩子,可以從學(xué)習(xí)成績(jī)、心理、班級(jí)排名等方面進(jìn)行勸導(dǎo)。,并且可以通過(guò)分析學(xué)生目前的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)說(shuō)服他們
高中不上輔導(dǎo)班也能考的很好 其實(shí)高中生不上補(bǔ)習(xí)班也可以通過(guò)自己的努力取得好成績(jī)。 但是一直有學(xué)生找不到好的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)上不去,這個(gè)時(shí)候就得補(bǔ)課?,F(xiàn)在很多學(xué)生,包括他們的家長(zhǎng),都有一個(gè)誤區(qū)似乎不上補(bǔ)習(xí)班就無(wú)法盡快補(bǔ)上自己的薄弱科目和短板,或者學(xué)習(xí)不好就只能靠課外補(bǔ)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)短板。
首先選高考沖刺輔導(dǎo)班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要做到以下兩點(diǎn),*要看學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,現(xiàn)在有好多小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)連辦學(xué)資質(zhì)的沒有,有時(shí)候正上著課都有可能被查封,所以在選擇的時(shí)候,一定要擦亮眼睛仔細(xì)甄別,第二看高三輔導(dǎo)班的老師的授課水平,因?yàn)橐粋€(gè)好的老師決定著學(xué)生的只有老師教得好學(xué)生才能學(xué)得好,好的老師對(duì)學(xué)生的回學(xué)習(xí)影響是很大的,所以在選擇高三輔導(dǎo)班時(shí)一般都有試聽課,而且還可以通過(guò)試聽課判斷老師的授課水平,看看是否適合自己。
文科生高三一年能提高至少50分。高三一年一定要腳踏實(shí)地,一步一步。以400分的基礎(chǔ),如果以前不夠努力,現(xiàn)在開始努力的話,應(yīng)該能提高100分以上。文科生基礎(chǔ)差提升空間還是很大的,但如果本身成績(jī)就在四五百分了,雖然再怎么努力也提高不了300分。
對(duì)基礎(chǔ)不好的高三學(xué)生來(lái)講,首先要明晰,不管是啥化學(xué)反應(yīng),全要從元素周期表的視角來(lái)思考。所以把元素周期表了解清楚了,那么化學(xué)就好學(xué)了。要重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)。尤其是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、原理、結(jié)果和實(shí)驗(yàn)器材的用法等等,都要掌握。
對(duì)于自己不懂的地方,要馬上就去問(wèn),不要怕麻煩不要拖拖拉拉。問(wèn)的過(guò)程中,老師也會(huì)有意無(wú)意的幫你對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理。*步就需要從基礎(chǔ)開始準(zhǔn)備??偹苤敫呷?,學(xué)校一般都會(huì)分三輪總復(fù)習(xí)進(jìn)行學(xué)期規(guī)劃。*輪的復(fù)習(xí)就是從高一*章開始復(fù)習(xí)的,抓住這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。
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