培養(yǎng)口才的方法有哪些
口才需要培養(yǎng),不是一兩天就能中隱神煉成的,以下是我整理的培養(yǎng)口才的方法有哪些,歡迎參考閱讀!
一、養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
1、何為心理素質(zhì)? 包括良好的品質(zhì)、豐富的情感和完善的個(gè)性。
2、如何進(jìn)行心理素質(zhì)訓(xùn)練? 主要是培養(yǎng)自信心、自制力和克服心理障礙。
3、培養(yǎng)口才的方法
自信心的培養(yǎng):充滿自信是培養(yǎng)口才的*步。自信心表現(xiàn)在:
說(shuō)話前:情緒飽滿、意氣風(fēng)發(fā)、精力旺盛。
說(shuō)話中:情緒鎮(zhèn)定、攜族神情自若、思維敏捷、言語(yǔ)流利,并能準(zhǔn)確把握自己要講的內(nèi)容,很好地控制自己的風(fēng)度。
自制力的培養(yǎng):調(diào)節(jié)情緒、支配語(yǔ)言與舉止。根據(jù)自己的性格來(lái)調(diào)節(jié)??刂魄榫w的方法:呼吸調(diào)節(jié)法、轉(zhuǎn)移注意法、心境調(diào)節(jié)法、暗示調(diào)節(jié)法。
克服心理障礙:方法:不怕當(dāng)眾出丑。
二、在掌握口才理論的前提下,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
在學(xué)習(xí)口才理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的口才訓(xùn)練。
1.語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練(吐字、用詞、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、音量 語(yǔ)速,言之有序、條理清楚,詞匯豐富、有感染力)
2.角色訓(xùn)練(設(shè)計(jì)情境,扮演角色)
3.綜合訓(xùn)練(賣虧課堂上組織辯論賽、演講、朗讀及各種表達(dá)練習(xí)等,課后自已多實(shí)踐)
【拓展閱讀】培養(yǎng)口才的意義
一、口才的份量
“一個(gè)人事業(yè)上的`成功,只有百分之十五是由于他的專業(yè)技術(shù),另外的百分之八十五要靠人際關(guān)系、處世技巧?!?? ──(美)戴爾.卡耐基
二、美國(guó)人的三大法寶
美國(guó)人認(rèn)為,賴以在世界上生存和競(jìng)爭(zhēng)的三大法寶是:
二戰(zhàn)時(shí)期:口才、金錢、原子彈
六十年代后:口才、金錢、電腦
競(jìng)選演說(shuō)、談判、商業(yè)活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)、家庭生活等等,等等。
三、*古代----重說(shuō)話之術(shù)
“一言可以興邦,一言可以喪邦”;“三寸不爛之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)之師”;諸葛亮聯(lián)吳抗曹,舌戰(zhàn)群儒; “五四”時(shí)期的革命演說(shuō);八十年代的張海迪、李燕杰、曲嘯、老山前線的戰(zhàn)士等在*高校的巡回演講;九十年代開(kāi)始的*高校辯論賽、國(guó)際大專辯論會(huì);在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、自由競(jìng)爭(zhēng)的今天,人們常常根據(jù)一個(gè)人的講話水平和交際風(fēng)度來(lái)判斷其學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和能力。
四、成材與口才關(guān)系:
“注意培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力、企業(yè)管理能力、口頭表達(dá)能力是時(shí)代的要求。改革的社會(huì)對(duì)不重創(chuàng)造的書(shū)生型、既成型人才不感興趣。它所需要的是開(kāi)拓型、創(chuàng)造型的人才,而開(kāi)拓型、創(chuàng)造型人才的必備素質(zhì)和能力之一就是口才?!??-------上海交大黨委書(shū)記王宗光
口才對(duì)你 …… ?“學(xué)著在個(gè)人面前、在人群當(dāng)中、在大眾面前清晰地傳達(dá)自己的思想和意念給別人,在你這樣努力去做而不斷進(jìn)步時(shí),你便會(huì)發(fā)覺(jué),你──你真正的自我──正在人們心目中塑造一種前所未有的形象,產(chǎn)生前所未有的震擊。……你學(xué)著對(duì)別人講話時(shí),你的自信心也會(huì)隨之增強(qiáng),而你整個(gè)人的性格也會(huì)愈來(lái)越溫煦,愈來(lái)愈美好?!?? ──(美)戴爾.卡耐基《語(yǔ)言的突破》
口才的培養(yǎng),即是自信心和溝通能力、交往能力的培養(yǎng),也是團(tuán)隊(duì)精神、合作精神的培養(yǎng)。──(美)戴爾.卡耐基
“能夠起立、從容不迫地娓娓而談,將使你的前途不可限量?!?? ?──(美)戴爾.卡耐基
有人說(shuō): “我是人才,我不必有口才” ?我們的結(jié)論是:是人才未必有口才,有口才者卻必定是人才。
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沒(méi)有人天生就口才好、能言善辯的,即使是令人欽佩的名嘴或演說(shuō)家,也不是在任何場(chǎng)合說(shuō)話都能贏得滿堂彩。說(shuō)話和其他的才能一樣,要日積月累,不是一步登天。以下是我整理了關(guān)于,希望你喜歡。
如何鍛煉口才
方法一:多說(shuō)話,大膽的說(shuō)話。一個(gè)口才好的人肯定是一個(gè)大膽的人,不懼氣場(chǎng)大的人。要想口才好,先從練膽開(kāi)始。不怕被人說(shuō),臉皮要厚。
方法二:多看口才技巧、演講家之類的書(shū)籍。這里就要求我們每天堅(jiān)持看,而且耐心的看。把書(shū)中的精華部分要倒背如流,然后在家好好練習(xí),時(shí)間一久肯定口若懸河。
方法三:在網(wǎng)上找一些演講比賽來(lái)看。然后自己身臨其境,想想如果是自己怎么應(yīng)對(duì)??赐暌院蠖嗷匚独锩娴木什糠?。推薦大家可以看一下*生辯論大賽,里面的辯論員確實(shí)口才好,值得一看。
方法四:自己在家多練習(xí)??诓诺呐囵B(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉。自己在家可以對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí),直到自己滿意為止。
方法五:多讀書(shū)多寫(xiě)作,養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣悶者雀。一個(gè)口才好的人,肚子里一定要有貨。沒(méi)有貨和文筆,量你有再好的口才也說(shuō)不出好東西。
方嫌銷法六:多參加社會(huì)或者集體性的演講。比如主持人,社團(tuán)講演等活動(dòng)。這樣做不但是膽子得到提升,也是知識(shí)和朋友的積累。
一每天至少10分鐘的深呼吸訓(xùn)練。
二抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)言鍛煉口才。
1,每天至少有五人交換意見(jiàn)。
2,朗讀每天或大聲至少5分鐘。
3,每天訓(xùn)練自己的三分鐘演講“一次或三分鐘沉默講”的時(shí)間。
4,每天給自己的親人,同事至少講一個(gè)故事或一個(gè)完整的敘述的事情。
5,注意說(shuō)話技巧。
A,講話前,深吸了一口氣,放下心來(lái),面帶微笑,目光接觸,開(kāi)始說(shuō)話了。
B,敢于說(shuō)出的*句話,大聲一點(diǎn),慢一點(diǎn),說(shuō)短句,語(yǔ)句被看到和聽(tīng)到的不是在中間。
C,停止時(shí)發(fā)現(xiàn)的緊張局勢(shì)卡,深吸了一口氣,然后呼氣時(shí)說(shuō)出來(lái)。
D,如果表現(xiàn)不好,自我安慰:“是多么緊張嗎?沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)平穩(wěn);同時(shí),感覺(jué)和行動(dòng)上的自信螞早,克服恐懼。
E,緊張,你可以做放松練習(xí),深呼吸,或試圖握緊拳頭,迅速放松,在一排的10倍。
干什么最鍛煉人的口才
做什么工作最能鍛煉口才:
做推銷類,市場(chǎng)代表類的工作最能鍛煉口才,也最能鍛煉人的綜合素質(zhì)。也且這樣的工作比文職類工作上升會(huì)更快。
首先把普通話說(shuō)好:
1、模仿。
2、讀報(bào)紙。
3、平時(shí)說(shuō)話的時(shí)候堅(jiān)持用普通話,注意自己的發(fā)音,糾正地方方言里的頑疾。
口才是練出來(lái)的:
1、抓住每一次當(dāng)眾說(shuō)話的機(jī)會(huì)
2、堅(jiān)決和陌生人說(shuō)話
3、要重視平時(shí)的積累
鍛煉口才*的方法
【01、朗讀朗誦】。自己讀書(shū),大聲地讀出來(lái)。每天堅(jiān)持朗讀一些文章,既練習(xí)口齒清晰伶俐,又積累一些知識(shí)量資訊量,更重要的是對(duì)身體大有裨益,清喉擴(kuò)胸,納天地之氣,成浩然之身。
【02、對(duì)著鏡子訓(xùn)練】。在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,每天在朗讀過(guò)程中,去對(duì)著鏡子訓(xùn)練,訓(xùn)練自己的眼神,訓(xùn)練自己的表情,訓(xùn)練自己的肢體語(yǔ)言,這樣效果更好。
【03、自我錄音攝像】。把自己的聲音和演講過(guò)程拍攝下來(lái),這樣反復(fù)觀摩,反復(fù)研究哪兒卡殼了,哪兒手勢(shì)沒(méi)到位,哪兒表情不自然,天長(zhǎng)日久,口才自然進(jìn)步神速。看一次自己的攝像比上臺(tái)十次二十次效果都好。
【04、嘗試躺下來(lái)朗讀】。躺下來(lái)大聲讀書(shū)!當(dāng)我們躺下來(lái)時(shí),必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是*的練聲練氣方法。每天睡覺(jué)之前,躺在床上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來(lái)之前,先躺在床上唱一段歌,再起來(lái)。堅(jiān)持一至兩個(gè)月,你會(huì)覺(jué)得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質(zhì)動(dòng)聽(tīng)了,更有穿透力了,更有磁性了!
【05、速讀訓(xùn)練】。這種訓(xùn)練目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語(yǔ)音準(zhǔn)確,吐字清晰。方法:找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來(lái)字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字、詞查出來(lái),搞清楚,弄明白,然后開(kāi)始朗讀。一般開(kāi)始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,*達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過(guò)程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整地發(fā)出來(lái),那么,如果速度加快以后,就會(huì)讓人聽(tīng)不清楚你在說(shuō)些什么,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上???,是快而不亂,每個(gè)字,每個(gè)音都發(fā)得十分清楚、準(zhǔn)確,沒(méi)有含混不清的地方。吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,而不是為了快而快。
鍛煉口才說(shuō)話能力
1、朗讀朗誦
自己讀書(shū),大聲地讀出來(lái)。每天堅(jiān)持朗讀一些文章,既練習(xí)口齒清晰伶俐,又積累一些知識(shí)量資訊量,更重要的是對(duì)身體大有裨益,清喉擴(kuò)胸,納天地之氣,成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章,特別是《世界上最偉大的推銷員》,我們強(qiáng)烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上,堅(jiān)持兩年三年。
2、對(duì)著鏡子訓(xùn)練
建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,每天在朗讀過(guò)程中,去對(duì)著鏡子訓(xùn)練,訓(xùn)練自己的眼神,訓(xùn)練自己的表情,訓(xùn)練自己的肢體語(yǔ)言,這樣效果更好。
3、自我錄音攝像
如果條件允許,我建議您每隔一周時(shí)間,把自己的聲音和演講過(guò)程拍攝下來(lái),這樣反復(fù)觀摩,反復(fù)研究哪兒我卡殼了,哪兒手勢(shì)沒(méi)到位,哪兒表情不自然,天長(zhǎng)日久,你的口才自然進(jìn)步神速??匆淮巫约旱臄z像比上臺(tái)十次二十次效果都好。
4、嘗試躺下來(lái)朗讀
如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧,一流的共鳴技巧,我教你一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法,就是:躺下來(lái)大聲讀書(shū)!當(dāng)我們躺下來(lái)時(shí),必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是*的練聲練氣方法。每天睡覺(jué)之前,躺在床上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來(lái)之前,先躺在床上唱一段歌,再起來(lái)。堅(jiān)持一至兩個(gè)月,你會(huì)覺(jué)得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質(zhì)動(dòng)聽(tīng)了,更有穿透力了,更有磁性了!
訓(xùn)練自己的口才的方法,整理如下:
一、講故事:不同時(shí)候要能夠講不同的故事,而且現(xiàn)場(chǎng)就能想出符合場(chǎng)合的故事。這就要求我們積累大量的素材。同時(shí)還要講得動(dòng)聽(tīng),講得精彩,熟能生巧,講多了口才就來(lái)了!
二、多積累:建議大家有空就翻翻,不認(rèn)識(shí)的字多看看,認(rèn)識(shí)的字也再看細(xì)些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)*的文字博大精深,堅(jiān)持下去,你的詞匯量會(huì)嫌喚擾越來(lái)越多,你的口才自然越來(lái)越棒!
三、要模仿:模仿的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們小時(shí)候?qū)W說(shuō)話是向爸爸、媽媽及周圍的人學(xué)習(xí),向周圍的人模仿。那么我們練口才也可以利用模仿法,向這方面有專長(zhǎng)的人模仿。這樣天長(zhǎng)日久,我們的口語(yǔ)表達(dá)能力就能得到提高。
四、描述:描述法就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。描述法可以說(shuō)是比以上的幾種訓(xùn)練法更進(jìn)一步。描述法訓(xùn)練的主要目的就在于訓(xùn)練我們的語(yǔ)言組織能力和語(yǔ)言的條理性。在描述時(shí),要能夠抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述。語(yǔ)言要清楚,明白,要有一定的文采。一定要用描述性的語(yǔ)言,盡量生動(dòng)些,活潑些。這可以訓(xùn)練我們積累優(yōu)美詞語(yǔ)的應(yīng)用能力。
五、角色扮演:進(jìn)行角色扮演,組織角色語(yǔ)言去演講,叫“情境模擬訓(xùn)練法”,比如扮演律師,扮演市長(zhǎng)答記者問(wèn),扮演新郎新娘即興發(fā)言等等,還可以選擇小品中的角色扮演,扮鏈汪演主要是在語(yǔ)言上的扮演。這種訓(xùn)練的目的,在于芹旦培養(yǎng)人的語(yǔ)言的適應(yīng)性、個(gè)性,以及適當(dāng)?shù)谋砬?、?dòng)作。
六、多上臺(tái):很多人認(rèn)為生活中缺少鍛煉的舞臺(tái),沒(méi)有公眾場(chǎng)合發(fā)言的機(jī)會(huì)。其實(shí),這是一種誤區(qū),我們平時(shí)生活工作中,公眾演講的機(jī)會(huì)太多了,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去參與。
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