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德語U-德語學習必備

來源：小語種學習中心時間：2023-04-10 19:04

德語應該如何學習，語言環(huán)境重要么

有一定的因素，如果上德語班并融入德語環(huán)境中進步會相當明顯，但如果是零基礎的話就不推薦聽德語歌或看電影（反駁樓上），最*定要跟班（推薦歌德，這是德國向全球建立的語言培訓機構(gòu)），順其自然，不要過多的背單詞，背語法，每天下課后（德語課一般是半天），復習一下新單詞新句型新語法，單詞跟著對話和課文走，在學習了一段時間后，再回頭看語法（推薦《標準德語語法》很全面很細致、留學生必備），順便說一下：：開始是不要把英語句式結(jié)構(gòu)往德語上套，后期很難改掉，也不要用中文結(jié)構(gòu)硬翻，所以先看一下德語子結(jié)構(gòu)比較好（變格需要）背單詞名詞帶詞性復數(shù)背，動詞帶第二分詞（）

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德語專業(yè)主要學些什么開設課程有哪些

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誰有學習德語的經(jīng)驗。教教我怎樣在沒有任何基礎上學習德語，謝謝了

字母音標發(fā)音方法字母出現(xiàn)形式例子說明 a ［ a: ］口張開，開口大，舌平放，舍尖輕抵下門齒。與漢語中發(fā)“啊”的音時相似，，但嘴型要稍大些。 a ah aa Tag, Name nah, Bahn Waage, Saal, Maal [a] 與長音發(fā)音方式基本相同，比發(fā)［a］短促有力，嘴張更大，下頜略垂。 a Mann , dann , Ball [ε:] 先發(fā)[e].舌位保持不變，然后下巴下垂，嘴慢慢張大，如發(fā)[a:]狀。即可發(fā)出來[ε:] h Br , Kme , Dne h Nhe , nhen [ε] 嘴型和發(fā)[ε:]一樣，但更加緊促有力，開口度比發(fā)[ε:]時略小 Blle klte, kmmen b [p] 雙唇緊閉，舌平放，有力送氣，沖破阻礙，形成爆破氣流。[p]是清輔音 b ab , Dieb , gab [b] 發(fā)音嘴形變化基本同發(fā)[p]，但送氣要弱，聲帶振動。[b]是濁輔音 b baden , bitte , bad c [k] 雙唇微開，舌面向硬顎抬起形成阻塞，強烈送氣沖開阻塞。[k]為清輔音 c Computer, Café, Camping 在元音a,o,u前 [ts] 發(fā)音時，先發(fā)[t]音，送氣輕，同時強烈送氣發(fā)[s]音。兩個音要合起來，發(fā)成一個音 c Celsius, Cent 在e,i前面 d [t] 雙唇微開，舌尖緊抵上門齒，形成阻礙，強烈送氣沖突阻礙。[t] 是清輔音 d dt Band, Land, Stadt d在詞尾時 [d] 發(fā)音時嘴形基本同發(fā)[t]，但送氣要弱。聲帶振動。[d]是濁輔音 d Daten , dumm , das e ［ e: ］雙唇成扁平狀，上下齒微開，嘴角略向兩邊咧，舌尖抵下門齒 e ee eh eben, beten, neben Kaffee, Beet, Meer gehen, sehen, dehnen, ［ ε ］舌位如發(fā)［e:］，下巴略下垂，嘴張更大，上下門齒微分 e Geld, kennen, Ecke ［］雙唇微開，下巴略下垂，舌平放，舌尖抵下門齒，吐氣輕 e Name, Katze, Kanne 在弱讀音節(jié)中 f [f] 上門齒貼下唇，形成縫隙，送氣，氣流通過縫隙形成摩擦發(fā)音。[f]為清輔音 f ff ph Faden , fein , fett Neffe , Muffe , Affe Phon , Photo g [k] 雙唇微開，舌面向硬顎抬起形成阻塞，強烈送氣沖開阻塞。[k]為清輔音 g Tag , mag , klug [g] 發(fā)音時嘴形基本同發(fā)[k]，但送氣要弱。聲帶振動。[g]是濁輔音 g gg Gabe , geben , gibt Dogge [] 發(fā)音時唇齒微開，嘴角略向后咧，舌面向硬腭抬起，舌尖接近下門齒，氣流通過舌面向硬腭間的縫隙發(fā)出摩擦音，不振動聲帶。[]是清輔音。 ig Richtig, fleiig, wichtig 位于音節(jié)末尾 [ ] g Ingenieur, Garage 外來語單詞中 h [h] 嘴自然張開，舌平放，送氣，氣流從口腔呼出。[h]為清輔音 h Haar , Hafen , hier , hei 在音節(jié)的開頭表示前面的元音讀長音 Stahl, war, Zahl, ihn i ［ i: ］雙唇微開，舌尖緊抵下門齒，嘴角盡量后咧。與發(fā)漢語“衣”近似，發(fā)“衣”時嘴角不后咧，舌尖輕抵下門齒 i ih ie ieh Dina , Ina , Tide ihn , ihr , ihm die , bieten , Bier Vieh [i] 比發(fā)［i:］時嘴張更大，下巴略下垂 i bitte , dick , innen j [j] 唇齒微開，嘴角略向后咧，舌面向硬顎抬起，舌尖接近下門齒，氣流通過舌面與硬顎間的縫隙發(fā)出摩擦音。[j]為濁輔音 j ja , Jahr , jeder k [k] 雙唇微開，舌面向硬顎抬起形成阻塞，強烈送氣沖開阻塞。[k]為清輔音 k Kate , kunde , kommen l [l] 舌尖緊抵上門齒，唇微開，舌面前抬，送氣，氣流通過舌頁兩側(cè)呼出發(fā)音，聲帶振動 l ll laden , lesen , Lust Ball , Null , pelle m [m] 雙唇輕合，舌面平放，通過鼻腔振動聲帶發(fā)音。[m]是濁輔音 m mm im , ihm , Miete dumm , Gummi n [n] 唇齒微開，舌前端抵上門齒，軟顎下垂，通過鼻腔振動聲帶發(fā)音。[n]是濁輔音 n nn Name , nehmen , Nadel Kinn , Kanne , dann o ［ o: ］雙唇前伸，撮成圓形，舌尖不抵下門齒。同漢語中發(fā)“喔”近似，注意發(fā)德語音時雙唇要更圓，開口度要小 o oo oh oben , loben , Politik Boot , Moor Mohn , Rohr , Bohnen ［］先發(fā)［o:］,下巴略下垂即可發(fā)出短音 o Tonne , Dock , Optik [:] [:]是[e:]的唇化音，發(fā)音時：先發(fā)[e:]，同時將嘴前伸至發(fā)[o:]狀，雙唇緊張有力地撮成圓形 h oe fen , Lwe , bse frhlich Goethe [] []是[ε]的唇化音。發(fā)音時：可以先發(fā)長音[Φ:]，然后下顎下垂，雙唇前伸撮成圓形，即可發(fā)出[] ffnen , Lffel , knnen p [p] 雙唇緊閉，舌平放，有力送氣，沖破阻礙，形成爆破氣流。[p]是清輔音 p pp Piep , Puck , Peter tappen , nippen , Kippe q（u） [kv] 發(fā)音時, 先發(fā)[k],再發(fā)[v] qu quer , Qualitt , Quantitt 總與u連用 r [r] 1 舌尖發(fā)音：雙唇張開，下巴微垂，舌尖抬起，在氣流中自然地顫動。 2 小舌發(fā)音：雙唇張開，舌尖抵下門齒，舌面向后抬起，小舌在氣流中顫動 r Rasen , reisen , Rost [ ] 是[r]的弱化音 r er ihr , Uhr , Haar Hafer,klappern,erzhlen,verkaufen s [s] 雙唇微開，上下門齒閉上，舌尖抵下門齒，舌面前部與上下門齒構(gòu)成縫隙，氣流通過縫隙發(fā)生摩擦，[s]是清輔音 s ss das , was , bis dass , muss , Fluss Mae , Fu , heien [z] 發(fā)音方法同[s]，但聲帶要振動，[z]是濁輔音 s sehr, lesen , sie 在元音前面 t [t] 雙唇微開，舌尖緊抵上門齒，形成阻礙，強烈送氣沖突阻礙。[t] 是清輔音 t tt dt th Tag , tut , tun, Kant Gatte , bitte , matten Stadt , Schmidt Thema , Theater , Theke u ［ u: ］雙唇盡量前伸（比發(fā)o時更前伸），撮成圓形，舌尖輕抵下門齒，上下齒微開。同漢語中發(fā)“烏”音近似，而發(fā)漢語“烏”時雙唇不太圓，松弛，稍前伸 u uh du , Nu , gut Kuh , Buhmann ［ u ］口形比發(fā)［u:］時更大，下巴略下垂 u und , unten , Hund ü [y:] [y:]是[i:]的唇化音，發(fā)音時：舌位如發(fā)[i:]，雙唇前伸撮成圓形如發(fā)[u:]. ü üh Güte , über , sü Süden , kühl , fühlen [y] [y]是[i:]的唇化音，發(fā)音時：先發(fā)長音[y:], 然后下顎下垂，即可發(fā)出[y] ü gründen , dünn , fünf v [f] 上門齒貼下唇，形成縫隙，送氣，氣流通過縫隙形成摩擦發(fā)音。[f]為清輔音 v vier , Vati , Vater , vor 在德語本族語中 [v] 發(fā)音嘴形變化同[f]，但送氣更強，聲帶振動。[v]為濁輔音 v Vage , vital , Motive , Video 許多外來詞中 w [v] 發(fā)音嘴形變化同[f]，但送氣更強，聲帶振動。[v]為濁輔音 w wo , was , wer , wann x [ks] 先發(fā)[k], 在發(fā)[s] x chs ks Axt , Text , Marx Achse , wachsen , Wuchs links y [y:] [y:]是[i:]的唇化音，發(fā)音時：舌位如發(fā)[i:]，雙唇前伸撮成圓形如發(fā)[u:]. y Typ , Lyrik , Typus [y] [y]是[i:]的唇化音，發(fā)音時：先發(fā)長音[y:], 然后下顎下垂，即可發(fā)出[y] y System [j] 唇齒微開，嘴角略向后咧，舌面向硬顎抬起，舌尖接近下門齒，氣流通過舌面與硬顎間的縫隙發(fā)出摩擦音。[j]為濁輔音 y Yuan , Yacht , Yoga z [ts] 發(fā)[t]音，送氣輕，同時強烈送氣發(fā)[s]音。兩個音要合起來，發(fā)成一個音 z ts tz ds Zoo , zu , Zeit nichts Satz abends au [ao] au 為復合元音，發(fā)音時先發(fā)[a],再發(fā)長音短讀的[o]，要發(fā)的緊促，要發(fā)成一個音 au Bau, kaufen , Augen ai [ae] 復合元音，發(fā)音時先發(fā)[a],再發(fā)長音短讀的[e] 。發(fā)[a]的時候要清晰有力，然后迅速下滑到[e] ai ei ey ay Mai , Maier nein , Eis , mein Meyer Mayer , Bayern eu [ ] 復合元音。發(fā)音時先發(fā)[ ],再發(fā)長音短讀的[].前者發(fā)音重些，后者發(fā)音輕些。要發(fā)成一個音 eu u neu , heute , neun Bume , subern , hufen ch ch [x] 嘴半開，舌尖抵下門齒，舌面向軟腭抬起，氣流通過舌面和軟腭間的縫隙發(fā)摩擦音，不振動聲帶，[x]是清輔音 ch acht , doch , noch 在a,u,ao,o后面 [] 發(fā)音時唇齒微開，嘴角略向后咧，舌面向硬腭抬起，舌尖接近下門齒，氣流通過舌面向硬腭間的縫隙發(fā)出摩擦音，不振動聲帶。[]是清輔音 ch ich , dich , mich [k] 雙唇微開，舌面向硬顎抬起形成阻塞，強烈送氣沖開阻塞。[k]為清輔音 ch Chor , Chlor , Chrom [∫] 雙唇盡量前伸并撅起，舌面前緣向上齒齦抬起，但不觸及，氣流經(jīng)舌面形成的縱槽通過舌尖和齒齦間的縫隙發(fā)出有力的摩擦音，不振動聲帶。[∫]是清輔音 ch Chef , Chance 在英語和西班牙語外來詞 [t∫] 是復合輔音，先發(fā)[t]，隨之立即發(fā)[∫]，前面的音送氣很輕，后面的音送氣強烈 ch Couch， Chili 在英語和西班牙語外來詞 sch [∫] 雙唇盡量前伸并撅起，舌面前緣向上齒齦抬起，但不觸及，氣流經(jīng)舌面形成的縱槽通過舌尖和齒齦間的縫隙發(fā)出有力的摩擦音，不振動聲帶。[∫]是清輔音 sch s（p） s（t） schade , scharf , Schein Sport, Spiel, Spiegel Student, Stadt, Staat sp,st位于詞首或前綴后面 tsch [t∫] 是復合輔音，先發(fā)[t]，隨之立即發(fā)[∫]，前面的音送氣很輕，后面的音送氣強烈 tsch Deutsch, Kutsche ng [] 嘴微張，舌尖靠近下門齒，舌面上抬貼住硬腭形成阻塞，軟腭下垂，氣流通過鼻腔，同時振動聲帶。[]是濁輔音 ng Leitung , jung , Ordnung nk [k] 是復合輔音，先發(fā)[]，再發(fā)[k] nk Dank , danke , links pf [pf] 先發(fā)[p],送氣要輕，接著發(fā)[f],送氣重些 pf Pferd , pflegen , Kopf 德語入門—提高在線學習課堂： x0dx0a2．北京* x0dx0a3．廣東外語外貿(mào)* x0dx0a4．上海外國語*x0dx0a5．南京*x0dx0a6．同濟*x0dx0a7. 復旦*x0dx0a8. 中山*x0dx0a9. 青島* x0dx0a10. 武漢*x0dx0a11. 華東師范* x0dx0a12. 西安外國語x0dx0a13. 北京第二外國語x0dx0a14. 四川外國語x0dx0a 從德語專業(yè)博士授予權分布來看，能堪稱一流的只有北外、北大、上外、南大、同濟。x0dx0a 就教學質(zhì)量來看，在四級統(tǒng)測中拿過*平均分前幾名、個人分數(shù)*的還有武大、復旦、青島*。但基本是皇帝輪流做，不進則退，就實力而言與中山*、廣外在同一水平上x0dx0a 從綜合來看：x0dx0a *：同濟的德語品牌并不光是靠一個德語系，光是德語教學一塊就還擁有留德預備部、德國研究所、中德等*。從一線教師的數(shù)量、留德學習經(jīng)歷、外籍教師質(zhì)量來看，*的確沒有第二家可以抗衡。x0dx0a 第二：但是在教師質(zhì)量方面，八九十年代一線教學的“名師”幾乎都和北外有些關系。大家只要去翻翻《新漢德詞典》編委名單就知道北外實力強大到何等程度，那里面不少教授當年是給周恩來、陳毅做翻譯的！同濟是90年代出國熱之后才空前繁榮，但是忙于辦班的一代人要超越北外一代寒窗高手幾乎是不可能。同濟去年才剛剛拿到德語專業(yè)博士授予權，而北外連博士后都培養(yǎng)出來了！x0dx0a 第三：和“學德語”有些不同的是“研究水平”。這方面看看哪里有博士點大家就心里有數(shù)了。雖說“文無*”，但是要文學研究要挑戰(zhàn)北大張玉書，語言要超過北外劉芳本、葉本度，國內(nèi)暫時還無人敢夸口。有些難以評定的是社科院，那里其實高手云集，但是和專業(yè)研究圈子以外的人關系不大。x0dx0a 第四：說到“人才培養(yǎng)”（注意這里不是講德語培訓了）在“爭奪人才高地”方面，北大有令人恐怖的優(yōu)勢，能進北大都是高手中的高手，德語專業(yè)學生中連文科狀元都有，到德國寫博士論文都能拿“特優(yōu)”（summa cum laude)！北外、上外一些學生是在中學就開始在外語學校學德語、然后保送外語的，堪稱外交部的后院。在爭奪生源方面同濟根本無力與之抗衡。但是同濟勝在人多，在培養(yǎng)工科德語人才方面國內(nèi)無人能敵。德國總理獎學金也大都花落同濟。與之形成鮮明對比的是復旦*，生源質(zhì)量理論上肯定高過同濟，但是兩年才招一個班（2004年后改了），連上海都沒多少人知道復旦有個老牌德語系。招不到好學生，其排名也一再下滑。x0dx0a 在哪里學德語“*”要看你的水平和目標。x0dx0a 1、如果你準備獻身德語研究或成為高級翻譯，那么北外是*。x0dx0a 2、如果你要成為研究方面的“高手”那么*去北大，當然前提是你有本事考上北大。x0dx0a 3、如果只是為了出國而參加德語班，那么北外（歌德）、同濟都不錯。相比之下，在北外更容易得到能夠讓你終身受益的名師的指點，而同濟更為大眾化，對于急于通過考試的學生更為適合。