西班牙語水平的B1是什么意思？
西班牙語水平B1指的是在DELE等級考試中達(dá)到中級水平,在熟悉情景范圍中能有限但有效運(yùn)用該語言。
西班牙語（西班牙文：Espa?ol）屬于印歐語系羅曼語族西羅曼語支。按照*語言使用者數(shù)量排名，約有4.37億人作為母語使用，為世界第二大語言，僅次于漢語。使用西班牙語的人數(shù)占世界人口的4.84%，*語言和第二語言總計使用者將近5.7億人。主要使用于西班牙和拉丁美洲（巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等地除外）。
西班牙語在西班牙、美國、墨西哥、中美洲、加勒比海地區(qū)、哥倫比亞、厄瓜多爾以及烏拉圭被稱為西班牙語（Espa?ol）；而其他地區(qū)則主要稱西班牙語為卡斯蒂利亞語（）。西班牙語是六種聯(lián)合國工作語言之一。
在西班牙人入侵之前，半島居民使用伊比利亞各個民族進(jìn)入半島。通過某些詞匯（特別是一些地名）可以分辨出影響，甚至西班牙的國名，據(jù)傳說就是。傳說當(dāng)年半島上居住著西班牙人，于是就稱之為西班牙。在西班牙，這個名稱是Espa?a。
后者則是普通百姓的充滿活力。士兵和隨之而來的工匠、小商人們就把這傳播到伊比利亞以及帝國的其他行省，并使之與政治制度、經(jīng)濟(jì)方式、文學(xué)藝術(shù)、習(xí)俗信仰等一同留在被征服的土地上，生根、開花、結(jié)果。
西語課程
『壹』 歐那西語是個怎樣的課程
歐那西語的課程相對來說比較專業(yè)而且適合*學(xué)生
『貳』 西班牙語幾個階段
西班牙語分三大等級
一、西班牙語A1、A2級別
A1階段，適合無西班牙語基礎(chǔ)的學(xué)員。學(xué)員從語音開始學(xué)習(xí)，通過聽、說、讀、寫方面的學(xué)習(xí)，逐步掌握西班牙語的主要語法 結(jié)構(gòu)，常用動詞的陳述式現(xiàn)在時變位，部分前置詞的用法及簡單的關(guān)系從句等主要語法內(nèi)容。學(xué)習(xí)結(jié)束時，可掌握1000個基本詞匯，能夠達(dá)到基礎(chǔ)交際水平。
A2階段，適合有A1西班牙語基礎(chǔ)的學(xué)員。通過聽、說、讀、寫方面的學(xué)習(xí)，使學(xué)員掌握西班牙語基本語法、常用詞匯。學(xué)期結(jié)束后，學(xué)員可具備相當(dāng)?shù)目谡Z表達(dá)能力和閱讀能力。
二、西班牙語B1、B2級別
B1階段課程，適合已掌握西班牙語A1A2級別知識的學(xué)員。通過聽、說、讀、寫方面的學(xué)習(xí)，使學(xué)員全面系統(tǒng)掌握西班牙語語法并能夠靈活應(yīng)用、廣泛詞匯。學(xué)期結(jié)束后，學(xué)員可具備西班牙語*級水平，從事西班牙語領(lǐng)域日常工作。
B2階段課程，適合有B1西班牙語知識的學(xué)員。通過B2課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以熟練的運(yùn)用西班牙語完成日常生活任務(wù)。同時，學(xué)完B2課程，可以具備接受西語*高等教育的語言能力。
三、西語高級C1、C2級別
C1階段課程，適合已掌握西班牙語B2級別或*西語專業(yè)四級以上水平的學(xué)員。獲得C1級別證書證明學(xué)習(xí)者的西語水平足以無阻礙地清晰表達(dá)其所思所想，擁有廣泛的詞匯量，包括文學(xué)詞匯及口語詞匯，并且能夠熟練運(yùn)用。
C2階段課程，適合有C1西班牙語知識的學(xué)員或*西語專八以上水平的學(xué)員。獲得C2級別證書證明學(xué)習(xí)者的西語水平可以應(yīng)付較高的語言要求場景，并且熟知語言背后蘊(yùn)藏的文化。
『叁』 西班牙語專業(yè)主要學(xué)些什么 開設(shè)課程有哪些
看學(xué)校，看年級。
主要是有 基礎(chǔ)西班牙語 西班牙語閱讀 西班牙語視聽說 西班牙語語法 拉美文學(xué)概況 專業(yè)四級輔導(dǎo) 西班牙語口語 等等
『肆』 求滬江西語 百度網(wǎng)盤視頻課程資料
您好，滬江0基礎(chǔ)-A1~B2需要嗎
『伍』 西班牙語班哪里專業(yè)
千奕西班牙語培訓(xùn)班課程
西班牙留學(xué)直通車;西班牙語A1 A2級別課程內(nèi);西班牙語B1 B2級別課程;西語DELE B2考級輔導(dǎo)容;西班牙語寒暑假班;西班牙語外教口語課程;少兒西班牙語課程;VIP西班牙語課程;西班牙語就業(yè)班;西班牙語商貿(mào)班;企培團(tuán)培;成人在線1對1西語課程;少兒在線西語;西班牙游學(xué)營;西班牙語移民課程;西語高級C1C2課程;西班牙置業(yè)移民
千奕優(yōu)勢：
獨創(chuàng)興趣階梯學(xué)習(xí)法：課時設(shè)置合理，學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)西語的興趣和成就感，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)西語自信心------階梯課程，滿足不同層次西語學(xué)員的個性需求;
全程小班授課：教學(xué)質(zhì)量得到保障，教學(xué)聲情并茂------讓人人能開口。
『陸』 西班牙語專業(yè)的主干課程
基礎(chǔ)相應(yīng)語、高級相應(yīng)語、報刊選讀、視聽、口語、相應(yīng)語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學(xué)概論、主要相應(yīng)語*文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要相應(yīng)*國情等。
『柒』 應(yīng)用西班牙語專業(yè)的課程設(shè)置
基礎(chǔ)西班牙語、商務(wù)西班牙語會話、閱讀、語法、口譯，西班牙語視聽說、西班牙語*概況、西班牙語涉外秘書、外貿(mào)業(yè)務(wù)實訓(xùn)、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、國際金融、計算機(jī)基礎(chǔ)等 。
『捌』 想學(xué)西班牙語，有沒有好一點的網(wǎng)絡(luò)課程
我是在大話西語報的課，因為工作需要，所以要學(xué)習(xí)西班牙語。這家的網(wǎng)課是比較便宜的了，3000多塊就可以學(xué)完一個課程，達(dá)到基礎(chǔ)交流的水平吧。
我選擇了外教上課，不過老師的中文也很好，零基礎(chǔ)也不怕聽不懂。
我覺得初學(xué)階段找一個老師真的重要的，尤其是發(fā)音和一些復(fù)雜的語法，我自己之前買了書來學(xué)，怎么都搞不懂那個發(fā)音。老師一講，多舉幾個例子，其實就發(fā)現(xiàn)不是很難理解的。
大話西語的網(wǎng)絡(luò)課可以和老師實時溝通對話，對口語幫助還是挺大的。上完課后上課的視頻會錄下來，隨時可以再回看復(fù)習(xí)，也可以不斷鞏固。
『玖』 求西班牙語專業(yè)課程設(shè)置及教材，發(fā)音視頻
西語口語、西語寫作、西語泛讀、西語聽力、 *** 思想，開的課程都不同的，還可能開的課程有、*英語、國際商法、北京導(dǎo)游、西班牙文化概況。根據(jù)每個學(xué)校不同、中西互譯、經(jīng)貿(mào)西語會話、計算機(jī)、文科高等數(shù)學(xué)、體育、哲學(xué)、 *** 理論、公文
西語c1和專八的差距
差距很大。DELE/SIELE B1<專四< DELE/SIELE B2 <專八≤DELE/SIELE C1。
西班牙語C1水平對應(yīng)的是歐洲語言共同參照標(biāo)準(zhǔn)六個級別中的第五個級別，屬于流利水平，學(xué)習(xí)者可以達(dá)到聽說讀寫融會貫通。
達(dá)到西班牙語C1水平可以閱讀理解長篇文章內(nèi)容，流利自如地表達(dá)自己的觀點，擁有廣泛的文學(xué)及口語詞匯量，并能夠把西班牙語熟練的運(yùn)用于專業(yè)性的工作和學(xué)習(xí)中。
注意：
西班牙語C2水平對應(yīng)的是歐洲語言共同參照標(biāo)準(zhǔn)六個級別中的第六個級別，屬于精通級別，學(xué)習(xí)者可以達(dá)到母語水平。
西班牙語C2水平擁有者能毫不費力地理解看到及聽到的所有信息；能在復(fù)雜的情況下流利、準(zhǔn)確、并即興地表達(dá)自己的意見；能理解多種知識領(lǐng)域中高難度的長篇文章，并抓到隱藏其中的深意，你掌握的不僅是一門語言，更將了解西語社會的方方面面。
西班牙語聽力教程1文本答案和聽力材料mp3,急需！
西班牙語聽力教程(1)西班牙語專業(yè)本科生教材(附MP3下載)
西班牙語(西班牙語:Espa?ol)簡稱西語，按照*語言使用者數(shù)量排名，約有406,000,000人作為母語使用，為世界第三大語言，僅次于漢語、英語。總計使用者將近475,000,000人，語言總使用人數(shù)之排名為世界第五(2014年6月)。在七大洲中，主要是在拉丁美洲*中(巴西，伯利茲，法屬圭亞那，海地等地除外)。很多說西班牙語的人把他們的語言稱為西班牙語(Espa?ol)，而很多說其他方言的西班牙人稱西班牙語為卡斯蒂利亞語()。
西班牙語c1相當(dāng)于英語幾級
西班牙語c1相當(dāng)于英語六級，c1是高級水平。在一定范圍的商務(wù)及工作環(huán)境中較好的掌握并熟練運(yùn)用該語言。證明擁有者的語言水平足以無阻礙的清晰表達(dá)其所思所想，擁有廣泛的詞匯量包括文學(xué)詞匯及口語詞匯并且能夠熟練運(yùn)用。西班牙語DELE分為A1到C2共6個等級其他等級的具體要求：
A1級別 ：證明擁有者的語言水平足以應(yīng)對簡單的交流、即時性需要和非常日常性的話題。
A2級別 ：證明擁有者能夠理解日常表達(dá)和其所涉及領(lǐng)域相關(guān)的習(xí)慣用法，尤其是一些與自身相關(guān)的基本信息，比如自己、家庭、購物、景點、職業(yè)等等。
B1級別 ：證明擁有者的語言水平足以理解日常生活的基本場景并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)能夠用基礎(chǔ)的方式表達(dá)愿望和需求。
B2級別 ：證明擁有者的語言水平足以應(yīng)付日常生活中的發(fā)生的場景能夠應(yīng)付沒有語言用法特殊要求的普通交流環(huán)境。
西班牙語：
西班牙語屬于印歐語系羅曼語族西羅曼語支。按照*語言使用者數(shù)量排名，約有4.37億人作為母語使用，為世界第二大語言僅次于漢語。使用西班牙語的人數(shù)占世界人口的4.84%，*語言和第二語言總計使用者將近5.7億人。主要使用于西班牙和拉丁美洲。
使用地區(qū)：
西班牙語的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的*以及西班牙本土。
以上內(nèi)容參考：百度百科--西班牙語
西班牙語delet等級考試難嗎
要看你考的是哪一個級別的考試。
因為從2013年開始改版了。
所以十分難，就比如你現(xiàn)在要考高級B2，就類似于過去B2-c1的難度。
A2,這種基礎(chǔ)的還是很容易。
B1也不難。
聽力一般都是弱項。
閱讀?寫作滿30分，
口語?聽力滿30分，即可過關(guān)。
這四個部分滿分各25分。
閱讀中級五篇，高級的話是4篇?？荚?0分鐘。
作文的話80分，高級會比較難，因為*篇是聽力作文，?給你一封信。一般是投訴信，或者建議信，再根據(jù)材料的東西來寫。
第二篇是分析圖表后總結(jié)歸納。并且提出建議和措施。
兩篇都不能少于150字吧。
聽力最難?；究歼^的都是口語啦分。就這樣。
每個2年，難以過B2。本科生學(xué)的好的也不過B2水平。還要是學(xué)霸級別的。
西班牙語的等級證怎么劃分
如果你指的是DELE等級證書的話，一共是有A1、A2、B1、B2、C1、C2六個等級。具體水平情況如下：
C2
高等高級水平
在絕大多數(shù)商務(wù)及工作范圍中，能完全掌握并熟練運(yùn)用該語言。例如，在工作中能自信的進(jìn)行辯論，維護(hù)自己的觀點，并有說服力的進(jìn)行論證。
C1
高級水平
在一定范圍的商務(wù)及工作環(huán)境中，較好的掌握并熟練運(yùn)用該語言。例如，能有效的參與討論和會議。
B2
高等中級水平
在一定熟悉范圍的環(huán)境中，基本能有效的掌握并運(yùn)用該語言。例如，能在會議上針對某一特定問題發(fā)表自己的看法，但無法參與復(fù)雜的辯論。
B1
中級水平
在熟悉的情景范圍中，能有限但有效的運(yùn)用該語言。例如，能參加關(guān)于自己熟悉的論題的例行會議，尤其是進(jìn)行簡單事實性的信息交流。
A2
基礎(chǔ)水平
在一定熟悉的情景范圍中，只能非常有限的運(yùn)用該語言。例如，能理解和表達(dá)一些簡單的信息。
A1
初學(xué)者水平
只能非常有限的運(yùn)用該語言。這一級別的考生可能懂一些詞組，但無法用該語言進(jìn)行交流。
如何練習(xí)西班牙語聽力
聽力理解作為日常交際活動的核心，是接受和理解外界語言信息輸入最直接、最快速和最重要的途徑，但是“聽”卻是外語學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫四項基本技能中最難掌握和提高最慢的一項。西班牙語學(xué)習(xí)也不例外，加之西班牙語通常語速要比其他語種快一些，導(dǎo)致相對于西班牙語閱讀與寫作能力來說，大部分學(xué)生的聽力理解能力都比較薄弱。那么，如何才能提高自己的西語聽力水平呢?下面歐風(fēng)小語種小編簡單給大家介紹五種可以有效提高西班牙語聽力的方法。
*，注重詞法積累。聽力理解能力是以西語詞匯量為基礎(chǔ)的，多數(shù)情況下，我們聽不懂一段話，是因為聽力內(nèi)容中有我們陌生的單詞或詞組，而聽力的連續(xù)性又不能給我們充分的時間去猜測詞義，反而因為個別單詞牽扯了注意力，而導(dǎo)致整段內(nèi)容理解不完整。所以，同學(xué)們一定要記單詞、記詞組、及西班牙語習(xí)慣表達(dá)方法，詞匯積累越多，聽力理解也就越容易。
第二，掌握正確發(fā)音方法。語言以口腔發(fā)出的語音作為符號的物質(zhì)外殼，提高聽力首先要提高處理聲音信息的能力，即辨別分析能力。只有在連續(xù)的語音流中準(zhǔn)確地分析辨別語音形式排列組合的異同，才能進(jìn)一步正確理解語意。同學(xué)們可以通過朗讀的方式來掌握西班牙語的發(fā)音技巧。自己能說的出、讀的準(zhǔn)的語句，在聽別人說出時自然也聽到懂。模仿課文錄音資料進(jìn)行跟讀，要盡量模仿原音的語音語調(diào)，逐字逐句反復(fù)朗讀，*達(dá)到背誦的水平。
第三，聽寫練習(xí)?？梢詫⒍唐犃Σ牧献鳛樗夭?，邊聽邊寫。初始階段可以一句一句的寫，即聽一句，暫停播放，寫下內(nèi)容，然后繼續(xù)反復(fù)，聽不懂也可以重復(fù)聽。堅持每天訓(xùn)練，聽力水平一定會提高。
第四，培養(yǎng)聽力技巧。首先，積累西班牙語*文化背景知識以及行為習(xí)慣，以便在可以通過說話人的表情、語氣、語境作出正確猜測和預(yù)判。其次，抓住關(guān)鍵詞，聽的目的在于理解信息，而不是聽懂每一個單詞。所以要學(xué)會準(zhǔn)確的篩選出關(guān)鍵信息，跳過一些不重要的生詞和句子。
第五，鞏固聽力水平。主動收聽西班牙語新聞，看西班牙語電影，提高自身對學(xué)習(xí)西班牙語的興趣，更廣泛的接受西班牙語文化的熏陶。同學(xué)之間可以進(jìn)行西班牙語口語交流，在使用西班牙語過程中，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展西班牙語聽說水平。
*，再補(bǔ)充一點：由于西班牙語資料和教學(xué)書籍相對有限，所以學(xué)好西班牙語，尤其是西班牙語聽力，需要同學(xué)們巧妙的利用有限的聽力資源或者聽力材料。比如一段聽力音頻拿到手后，不妨可以先按照上述第四點來進(jìn)行“泛聽”看看可以捕捉到多少有用信息，是不是整段音頻大意可以概括的出來;多聽幾次之后，可以再用來做“精聽”，也就是按照上述第三點的方法聽寫下來整段音頻。*同學(xué)們可以把聽寫的結(jié)果和之前“泛聽”所捕捉到的信息點做對比，就會發(fā)現(xiàn)自己在聽力中所漏掉的細(xì)節(jié)。這樣一來，同學(xué)們不僅可以發(fā)現(xiàn)自己聽力的不足之處，也可以高效利用學(xué)習(xí)資料，切實提高自己的聽力水平!
總之，聽力理解能力的提高不是一蹴而就的，需要大家結(jié)合自身缺點，做有針對性的練習(xí)。同時大家也要對自己的聽力水平有信心，積極的使用西班牙語，多聽勤練，持之以恒，一定可以將西班牙語熟練掌握。
西班牙語專業(yè)四級題型有哪些？希望能說詳細(xì)些，謝謝啦??！
西班牙語專業(yè)四級分為兩部分，
上午考的是筆試部分，100分，主要題型有
冠詞、前置詞填空（有時冠詞和前置詞分別考，有時二者出現(xiàn)在同一大題中，自己分析應(yīng)該填冠詞還是前置詞。）
動詞變位（就是在句子里，會給你動詞原形，根據(jù)時態(tài)什么的填空就行）
選詞填空（就是給你幾個句子，幾個詞，選詞，并且變位，如果詞選對了變位不對的話，一般是給一半分的）
改錯（這個題一般是一個句子1分，每個句子里分別有一個錯誤，標(biāo)出并改正，標(biāo)對了改不對的話有一半分）
翻譯（漢譯西。句子有長有短。這個大題一般總分在20分以上）
閱讀（閱讀里包含的題型很多，只有一篇文章，但一般不是記敘文。后面的題型一般有：找出代詞所指代的部分或動詞的主語、西語釋義，即用西語解釋西語、選擇、西譯漢
下午考聽力和口語，50分
聽寫（聽一篇120字左右的短文，生詞最多有一兩個，文章先以正常語速朗讀一遍，再斷句朗讀兩遍，*還有一遍可供檢查）
口頭作文（給一個話題，10分鐘準(zhǔn)備，5分鐘的時間口述出來）
聽力理解（聽一篇500-600字的文章，聽三遍，之后錄音里會提出問題，然后你用西語回答出來就好了）
差不多就這些吧，祝你成功！
