怎么自學(xué)德語(yǔ)?
問題一：怎么自學(xué)德語(yǔ) 首先自我介紹一下：本人是已經(jīng)熬到德國(guó)了，一路上走來也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，而且大部分的經(jīng)驗(yàn)都是自學(xué)得來的，不少問題親身經(jīng)歷過也比較清楚！所以很厭惡看到那些自己沒怎么學(xué)過就在那瞎支招或者說怎么怎么難學(xué)的人！語(yǔ)言這種東西永遠(yuǎn)都是從多聽多說開始的！就像嬰兒牙牙學(xué)語(yǔ)一樣！沒有哪個(gè)嬰兒只是光靠看書學(xué)會(huì)說話的！永遠(yuǎn)都是靠大量的開口模仿才能最終說一口流暢的語(yǔ)言！下面是一些當(dāng)*點(diǎn)點(diǎn)學(xué)時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)：德語(yǔ)的學(xué)習(xí)關(guān)鍵是，預(yù)習(xí)無所謂，但一定要復(fù)習(xí)！德語(yǔ)的學(xué)習(xí)量非常大，尤其是詞匯的積累！陰陽(yáng)中性格的變化復(fù)數(shù)變化一大堆，你復(fù)習(xí)不跟上的話進(jìn)步會(huì)很慢！語(yǔ)言正常人一般1個(gè)星期就行了……只要你別不練就行~小舌音我感覺應(yīng)該正常人都能學(xué)會(huì)，除非你喉部構(gòu)造實(shí)在太特殊~首先炫耀也是說明下本人的小舌音可以肺活量多大就發(fā)多長(zhǎng)！所以自認(rèn)為還是有能力回答這個(gè)問題的！本人剛開始學(xué)的時(shí)候也聽說過漱口的方法，但試了幾次覺得并不怎么好用！于是就自己找感覺，終于成功的找到了非常有效的辦法！關(guān)鍵就是先輕輕的呵氣！試著用不同的方式去呵氣！然后去找一種感覺！就是哪種呵氣在喉結(jié)處會(huì)有較明顯的抖動(dòng)！然后再對(duì)這種呵氣加以重復(fù)！剛開始肯定發(fā)的聲音不大，也發(fā)不長(zhǎng)！慢慢的去一點(diǎn)點(diǎn)的拖這個(gè)音！越練就越流利！以致于現(xiàn)在經(jīng)常拿這個(gè)去震同學(xué)~呵呵 ，所以關(guān)鍵還是肯不肯練習(xí)！語(yǔ)法的話就去找一本黃皮的德國(guó)人編的標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)語(yǔ)法，原汁原味~這里指出堅(jiān)決不要去看那本北大出版的巨厚的那本語(yǔ)法書，里面寫的太過繁瑣嗦，而且例句都是名著里的！猛一看挺好實(shí)際太脫離生活！至于新求精……也不是說這本書不好，只是你不是想去考DSH的話還是不推薦去看了！他的特點(diǎn)同時(shí)也是缺點(diǎn)就是基本全德語(yǔ)！我不是說全德語(yǔ)不好，但是對(duì)初學(xué)者上來就這么惡心的整很容易使信心受到打擊！那里面的錄音又全是磁帶，語(yǔ)速慢效果差！我在新東方上高級(jí)的時(shí)候這本書是我們最唾棄的！建議后期學(xué)到一定程度之后再開始看看，當(dāng)閱讀看看還行……語(yǔ)法的書已經(jīng)推薦了，詞匯的話根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，可以去看那個(gè)《每日一短語(yǔ)》《每日一短文》還有《每日一詞匯》里面的東西都很簡(jiǎn)單，而且比較貼近生活，短文每天都背下來的話積累起來也是一筆很大財(cái)富！建議使用新東方老師教的辦法：每天50單詞，難易交叉，自己用這些詞大組合大量造句！每三天再?gòu)?fù)習(xí)一次！這樣平均每周會(huì)記200~250個(gè)單詞！只要你能堅(jiān)持??！一段時(shí)間后你聽德語(yǔ)廣播電影都將是小case！你的詞匯量將會(huì)使自己都感到吃驚！自學(xué)的話鄙視下《走遍德國(guó)》，里面很多詞匯的解釋都是錯(cuò)誤的！而且很多句子都是德國(guó)人根本不用的！推薦使用新東方里面的 Deutsch，中文叫標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)教程，里面全彩頁(yè)！非常漂亮也很實(shí)用！還有一般的如*德語(yǔ)也都行，到達(dá)一定程度之后可以去做那本《德語(yǔ)400學(xué)時(shí)測(cè)試》那本對(duì)聽說讀寫都有不錯(cuò)的練習(xí)！至于網(wǎng)上的資料，主要網(wǎng)站有德語(yǔ)德國(guó)，德語(yǔ)*，文國(guó)網(wǎng)等~資源都不少！德語(yǔ)德國(guó)里面廣播之類比較全吧，德語(yǔ)*里有很多的歌曲和電影資源，而文國(guó)網(wǎng)的詞匯是最全的，里面還有非常好玩的德語(yǔ)版蠟筆小新，語(yǔ)速和正常德國(guó)人差不多，而且比德福聽力稍快！如果你能聽熟了，德福聽力滿分是非常有可能的！語(yǔ)言的學(xué)習(xí)關(guān)鍵核心只有一個(gè)詞，那就是堅(jiān)持！只要每天都堅(jiān)持去學(xué)習(xí)，每天都去聽去說就會(huì)有進(jìn)步！德語(yǔ)是一個(gè)大量積累后才能得到質(zhì)的提高的語(yǔ)言！只要堅(jiān)持去做，一定可以說很的很好?。?！如果你還有什么問題，歡迎你給我發(fā)郵件或留言，由于時(shí)差問題可能不能及時(shí)回復(fù)，敬請(qǐng)諒解！謝謝！祝你也能早日踏上德國(guó)的土地！
問題二：如何自學(xué)德語(yǔ)？ 建議先從語(yǔ)音開始，從網(wǎng)上找找語(yǔ)音教材，跟著錄音多練練，因?yàn)榈抡Z(yǔ)語(yǔ)音比較規(guī)則，掌握起來也快。自學(xué)的時(shí)候往往缺少聽說訓(xùn)練，但是語(yǔ)音練好了對(duì)于你的聽力也有很大幫助，所以一定不能偷懶，多聽多跟讀，發(fā)音可以通過模仿來訓(xùn)練
接下來就是找一本你感興趣的教材?；A(chǔ)教材的話，我只用過《走遍德國(guó)》和《STUDIO D》，比較喜歡走遍德國(guó)的風(fēng)格，同等級(jí)教材的也比STUDIO D難一點(diǎn)，*人編寫的教材沒用過不好評(píng)價(jià)，你可以去書店梗好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，翻翻那些教材，德語(yǔ)不懂但是教材結(jié)構(gòu)總還是看得懂的，可以自己拿捏一下，找個(gè)最適合自己的
至于語(yǔ)法書，還是要買一本單獨(dú)的來用，語(yǔ)法這東西在基礎(chǔ)階段還是用中文解釋的清楚~
單詞可以慢慢積累，但是要堅(jiān)持，再就是有些單詞注意和英語(yǔ)區(qū)分開來
軟件推薦羅塞塔石碑作為輔助
VERYCD有很多德語(yǔ)資源，自己下就可以了~
德語(yǔ)起步的時(shí)候自學(xué)雖然困難，但是也不是不可能，尤其是如果你自己覺得有一定語(yǔ)言天賦的話就更好了~自學(xué)的話，興趣很重要，因?yàn)榈抡Z(yǔ)比英語(yǔ)“麻煩”的多，也沒有別人能幫你。加油！
問題三：要怎樣學(xué)好德語(yǔ) 大多數(shù)德語(yǔ)初學(xué)者都覺得德語(yǔ)很難學(xué)，認(rèn)為德語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)雜，諸如性、數(shù)、格的變化，動(dòng)詞的變位，框型結(jié)構(gòu)等等；德語(yǔ)單詞難記，因?yàn)樵S多詞較長(zhǎng)，復(fù)合詞很多，字典里查不到；而要開口說德語(yǔ)更是難上加難。覺得德語(yǔ)不易上口。所以，經(jīng)常遇到學(xué)生求知若渴地問，如何才能學(xué)好德語(yǔ)語(yǔ)法，怎樣才能更好地記單詞。似乎學(xué)德語(yǔ)就是學(xué)語(yǔ)法詞匯。其實(shí)這很容易陷入德語(yǔ)學(xué)習(xí)的困境：語(yǔ)法規(guī)則知道了，單詞記住了，但是遇到德國(guó)人，還是聽不懂，說不出，構(gòu)不成句子，或開口就錯(cuò)。不少*學(xué)生初到德國(guó)，在德國(guó)*德語(yǔ)入學(xué)考試（如DSH）時(shí)往往語(yǔ)法考得不錯(cuò)，但聽、說、讀、寫的能力，尤其是聽、說能力很弱，就是明例。那么，究竟怎樣才能學(xué)好德語(yǔ)呢？
首先，大多數(shù)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者，只要不是專門研究德語(yǔ)，大可不必拘泥于語(yǔ)法和單詞，而應(yīng)千方百計(jì)開展聽、說、讀、寫的操練，從模仿開始，積極地聽，大聲地念和說。聽說領(lǐng)先，然后輔以大量閱讀和一定的寫作不斷提高綜合語(yǔ)言能力。對(duì)于初學(xué)者尤其重要的是掌握一定數(shù)量的日常會(huì)話用語(yǔ)。其中的竅門是一定要結(jié)合具體情景和交際意向練。畢竟在國(guó)內(nèi)學(xué)德語(yǔ)一般沒有德語(yǔ)環(huán)境，只好在腦子里設(shè)想一些場(chǎng)景，或找一個(gè)會(huì)話伙伴模擬，如：?jiǎn)柡?、自我介紹、問路、買東西等等。背孤零零的語(yǔ)法現(xiàn)象和單詞，往往單調(diào)乏味，不如熟記一些具體場(chǎng)合要說的話語(yǔ)更為實(shí)用。需要的時(shí)候脫口而出，不必搜腸刮肚先尋找合適的詞匯和語(yǔ)法。如：教材《新編*德語(yǔ)》中，每課就設(shè)計(jì)了不少這樣的練習(xí)。
其次，不要害怕犯錯(cuò)誤。一定要膽子大。實(shí)際上，德國(guó)人與你交往時(shí)，他們一般的期望值并不在乎你犯一、二個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤，而是你能否表達(dá)你的思想。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)對(duì)方聽懂了你的話，甚至說上一句“Sie sprechen aber gut Deutsch.”恭維你時(shí)，你一定會(huì)信心倍增。
第三，在cao練過程中逐步地適應(yīng)德語(yǔ)的各種語(yǔ)體風(fēng)格和表達(dá)習(xí)慣。德語(yǔ)的詞匯和語(yǔ)法反映了德國(guó)人的思維方式和文化，有不少不同于漢語(yǔ)或英語(yǔ)的特點(diǎn)和難點(diǎn)，譬如形容詞的變格，句子的框型結(jié)構(gòu)，大量通過構(gòu)詞法產(chǎn)生的新詞、詞義的不等值等。有意識(shí)地注意和掌握這些特點(diǎn)和難點(diǎn)，往往能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第四，千萬不要以為輕輕松松、不花力氣就能學(xué)好德語(yǔ)。每個(gè)人根據(jù)自己的特點(diǎn)可以有不同的學(xué)習(xí)方法，但堅(jiān)持不懈是*不變的捷徑。譬如每天早晨起來堅(jiān)持讀20分鐘，你肯定會(huì)受益匪淺。只有日積月累，勤講多練，持之以恒，精益求精，才能慢慢獲得語(yǔ)感，不斷掌握更高層次的語(yǔ)言技能，最終達(dá)到與德國(guó)人自如交際并用德語(yǔ)思維的境界。
總之，我把德語(yǔ)學(xué)習(xí)比作游泳。語(yǔ)法詞匯好比是關(guān)于游泳的指示，聽、說、讀、寫好比是蛙泳、仰泳、自由泳等。只有在水中不斷地游，練到一定程度，就自然而然地熟悉了水性，進(jìn)而掌握這些游泳技能。德語(yǔ)學(xué)習(xí)也是同理。愿所有的與愛好者和學(xué)習(xí)者都能暢游到成功的彼岸。
問題四：德語(yǔ)自學(xué)難度是不是較大? 一定要報(bào)個(gè)業(yè)余班吧，你要是一般上班的話，建議你報(bào)個(gè)周末的班好了。
推薦你學(xué)這幾本吧
1，《新編*德語(yǔ)》 出版社：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
書很新，07版的，課文聽力理解和課后詞匯都有MP3的~
2，《走遍德國(guó)》 出版社：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
書也相對(duì)很新 ， 02版 ，有課文錄音。將德國(guó)國(guó)情知識(shí)融于語(yǔ)言教學(xué)，學(xué)起來不會(huì)很枯燥。
不推薦《當(dāng)代*德語(yǔ)》，這是專業(yè)教材，自學(xué)有一定難度：此外，《基礎(chǔ)德語(yǔ)》內(nèi)容和語(yǔ)言比較過時(shí)。
問題五：德語(yǔ) 我自學(xué)的德語(yǔ) 怎么說？ 我自學(xué)的德語(yǔ) 在語(yǔ)法上應(yīng)該用現(xiàn)在完全時(shí)翻譯。
口語(yǔ)： Ich habe mir Deutsch selber .
更正式一些：Ich habe meine in erworben.
問題六：零基礎(chǔ)在家應(yīng)該如何自學(xué)德語(yǔ)？ 我是同濟(jì)*中德工程的學(xué)生 可以就你的問題給予一定的建議與回答 個(gè)人覺得德語(yǔ)非常難 我是學(xué)汽車＋德語(yǔ)的 德語(yǔ)入門比較難 因?yàn)槠鋸?fù)雜的語(yǔ)法經(jīng)常搞得人頭昏腦漲的 然而德語(yǔ)發(fā)音非常簡(jiǎn)單 如果你想自學(xué)呢 那一開始一定要有很強(qiáng)大的毅力和客服困難的決心。 因?yàn)橛腥苏f 英語(yǔ)一個(gè)月可以學(xué)好 法語(yǔ)要一年 那么德語(yǔ)要十年 俄語(yǔ)要二十年 可見德語(yǔ)的語(yǔ)法的復(fù)雜性 但是你一旦入門了以后，德語(yǔ)就會(huì)相對(duì)來說輕松許多了 如果你要自學(xué)的話我來給你介紹一些有用的資源吧～ 首先給你推薦幾個(gè)比較好的網(wǎng)站 1.首推的教材當(dāng)然是同濟(jì)留德預(yù)備部編寫的新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程系列 這個(gè)系列專門是為德語(yǔ)實(shí)用性學(xué)習(xí)的學(xué)生編制的，里面的課程安排的相當(dāng)科學(xué)合理，而且由淺入深。這套書流行普及很多年了，再版了好多次了。正是因?yàn)槿绱?，它的配套聽力磁帶錄音MP3什么的在網(wǎng)上都有下載，很方便。這個(gè)絕對(duì)是德語(yǔ)教材中的領(lǐng)頭羊，連新東方德語(yǔ)培訓(xùn)的內(nèi)部教材都有一部分是照搬新求精的。 *的缺點(diǎn)就是沒有中文，不過也蠻好懂的。 2.如果你想用一本中文解釋詳盡的書，推薦同濟(jì)*出版社出版，上海外國(guó)語(yǔ)*編寫的《基礎(chǔ)德語(yǔ)》《中級(jí)德語(yǔ)》系列教程 這個(gè)的中文解釋非常詳細(xì)，對(duì)于不喜歡看全部都是德語(yǔ)的教材的人來說非常實(shí)用。 3.第三推薦的就是《走遍德國(guó)》 對(duì)于各國(guó)語(yǔ)言的《走遍X國(guó)》我覺得編寫的*的是《走遍法國(guó)》然后是《走遍美國(guó)》。第三就是《走遍德國(guó)》。這本書采用外國(guó)原版教材最普遍的編寫形式：大量圖片＋大量實(shí)用性對(duì)話＋語(yǔ)法點(diǎn)綴的模式。也是只有很少或者幾乎沒有中文解釋的。不過非常有趣 而且通俗易懂 除此之外還有很多書 比如什么*德語(yǔ)啊（不推薦）德語(yǔ)速成啊 什么的 都沒有以上三本好。 還有就是因?yàn)榈抡Z(yǔ)的影視行業(yè)非常不發(fā)達(dá) 所以德國(guó)引進(jìn)了大量的外語(yǔ)片。這樣造成了德國(guó)的配音事業(yè)的高度發(fā)達(dá)。因此你可以發(fā)現(xiàn)有大量的德語(yǔ)外語(yǔ)片。甚至連日本動(dòng)漫都有大量大量被翻譯成德語(yǔ)的。這樣的片子在淘寶里面可以買得到 利用這樣的影視資源學(xué)習(xí)德語(yǔ)是非常不錯(cuò)的 如果你還有其他問題可以來問我。 希望你能學(xué)好德語(yǔ)～～～?。。。?
問題七：學(xué)習(xí)德語(yǔ)要有怎樣的基礎(chǔ)？ 德語(yǔ)和英語(yǔ)同屬于日耳曼語(yǔ)系，所以不難上手~但是語(yǔ)法什么的需要強(qiáng)加的記憶就好~不過確實(shí)剛開始學(xué)的話，會(huì)和英語(yǔ)混淆。用詞的時(shí)候會(huì)有英語(yǔ)單詞+德語(yǔ)語(yǔ)法出現(xiàn)~學(xué)語(yǔ)言*是有興趣的，如果你爸爸喜歡，可是你不喜歡的話還是不要勉強(qiáng)學(xué)~
問題八：從零起點(diǎn)自學(xué)德語(yǔ)用什么教材比較好? 自我介紹一下：本人是已經(jīng)熬到德國(guó)了，一路上走來也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，而且大部分的經(jīng)驗(yàn)都是自學(xué)得來的，不少問題親身經(jīng)歷過也比較清楚！所以很厭惡看到那些自己沒怎么學(xué)過就在那瞎支招或者說怎么怎么難學(xué)的人！語(yǔ)言這種東西永遠(yuǎn)都是從多聽多說開始的！就像嬰兒牙牙學(xué)語(yǔ)一樣！沒有哪個(gè)嬰兒只是光靠看書學(xué)會(huì)說話的！永遠(yuǎn)都是靠大量的開口模仿才能最終說一口流暢的語(yǔ)言！下面是一些當(dāng)*點(diǎn)點(diǎn)學(xué)時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)： 德語(yǔ)的學(xué)習(xí)關(guān)鍵是，預(yù)習(xí)無所謂，但一定要復(fù)習(xí)！德語(yǔ)的學(xué)習(xí)量非常大，尤其是詞匯的積累！陰陽(yáng)中性格的變化復(fù)數(shù)變化一大堆，你復(fù)習(xí)不跟上的話進(jìn)步會(huì)很慢！ 語(yǔ)言正常人一般1個(gè)星期就行了……只要你別不練就行~小舌音我感覺應(yīng)該正常人都能學(xué)會(huì)，除非你喉部構(gòu)造實(shí)在太特殊~首先炫耀也是說明下本人的小舌音可以肺活量多大就發(fā)多長(zhǎng)！所以自認(rèn)為還是有能力回答這個(gè)問題的！本人剛開始學(xué)的時(shí)候也聽說過漱口的方法，但試了幾次覺得并不怎么好用！于是就自己找感覺，終于成功的找到了非常有效的辦法！關(guān)鍵就是先輕輕的呵氣！試著用不同的方式去呵氣！然后去找一種感覺！就是哪種呵氣在喉結(jié)處會(huì)有較明顯的抖動(dòng)！然后再對(duì)這種呵氣加以重復(fù)！剛開始肯定發(fā)的聲音不大，也發(fā)不長(zhǎng)！慢慢的去一點(diǎn)點(diǎn)的拖這個(gè)音！越練就越流利！以致于現(xiàn)在經(jīng)常拿這個(gè)去震同學(xué)~呵呵 ，所以關(guān)鍵還是肯不肯練習(xí)！ 語(yǔ)法的話就去找一本黃皮的德國(guó)人編的標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)語(yǔ)法，原汁原味~這里指出堅(jiān)決不要去看那本北大出版的巨厚的那本語(yǔ)法書，里面寫的太過繁瑣嗦，而且例句都是名著里的！猛一看挺好實(shí)際太脫離生活！ 至于新求精……也不是說這本書不好，只是你不是想去考DSH的話還是不推薦去看了！他的特點(diǎn)同時(shí)也是缺點(diǎn)就是基本全德語(yǔ)！我不是說全德語(yǔ)不好，但是對(duì)初學(xué)者上來就這么惡心的整很容易使信心受到打擊！那里面的錄音又全是磁帶，語(yǔ)速慢效果差！我在新東方上高級(jí)的時(shí)候這本書是我們最唾棄的！建議后期學(xué)到一定程度之后再開始看看，當(dāng)閱讀看看還行…… 語(yǔ)法的書已經(jīng)推薦了，詞匯的話根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，可以去看那個(gè)《每日一短語(yǔ)》《每日一短文》還有《每日一詞匯》里面的東西都很簡(jiǎn)單，而且比較貼近生活，短文每天都背下來的話積累起來也是一筆很大財(cái)富！建議使用新東方老師教的辦法：每天50單詞，難易交叉，自己用這些詞大組合大量造句！每三天再?gòu)?fù)習(xí)一次！這樣平均每周會(huì)記200~250個(gè)單詞！只要你能堅(jiān)持住！一段時(shí)間后你聽德語(yǔ)廣播電影都將是小case！你的詞匯量將會(huì)使自己都感到吃驚！自學(xué)的話鄙視下《走遍德國(guó)》，里面很多詞匯的解釋都是錯(cuò)誤的！而且很多句子都是德國(guó)人根本不用的！推薦使用新東方里面的 Deutsch，中文叫標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)教程，里面全彩頁(yè)！非常漂亮也很實(shí)用！還有一般的如*德語(yǔ)也都行，到達(dá)一定程度之后可以去做那本《德語(yǔ)400學(xué)時(shí)測(cè)試》那本對(duì)聽說讀寫都有不錯(cuò)的練習(xí)！ 至于網(wǎng)上的資料，主要網(wǎng)站有德語(yǔ)德國(guó)，德語(yǔ)*，文國(guó)網(wǎng)等~資源都不少！德語(yǔ)德國(guó)里面廣播之類比較全吧，德語(yǔ)*里有很多的歌曲和電影資源，而文國(guó)網(wǎng)的詞匯是最全的，里面還有非常好玩的德語(yǔ)版蠟筆小新，語(yǔ)速和正常德國(guó)人差不多，而且比德福聽力稍快！如果你能聽熟了，德福聽力滿分是非常有可能的！ 語(yǔ)言的學(xué)習(xí)關(guān)鍵核心只有一個(gè)詞，那就是堅(jiān)持！只要每天都堅(jiān)持去學(xué)習(xí)，每天都去聽去說就會(huì)有進(jìn)步！德語(yǔ)是一個(gè)大量積累后才能得到質(zhì)的提高的語(yǔ)言！只要堅(jiān)持去做，一定可以說很的很好?。。?如果你還有什么問題，歡迎你給我發(fā)郵件或留言，由于時(shí)差問題可能不能及時(shí)回復(fù)，敬請(qǐng)諒解！謝謝！祝你也能早日踏上德國(guó)的土地！
記得采納啊
問題九：如何學(xué)習(xí)德語(yǔ)（初級(jí)） mydede/
htt罰:dede/
這個(gè)網(wǎng)可以學(xué)德語(yǔ)
學(xué)好德語(yǔ)的秘籍
說是“秘籍”，其實(shí)言過其實(shí)，老實(shí)招了，俺的目的是為了吸引大家的眼球;不過既然您已經(jīng)被“騙”進(jìn)來了，請(qǐng)別生氣，不妨好好看看我這篇文章，也許您會(huì)有所啟發(fā)……
德語(yǔ)可分成六大板塊：詞匯，語(yǔ)法，聽力，口語(yǔ)，閱讀，寫作。下面我將分別講講我是怎么學(xué)習(xí)這六大塊的。
一．詞匯：詞匯是語(yǔ)言的血液，沒有人會(huì)懷疑大詞匯量對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)帶來的好處和便利，這一點(diǎn)在我們做閱讀時(shí)感覺最為明顯。有一種說法是：要想進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話，詞匯量的下限為1000，要想基本看懂德國(guó)一般的報(bào)紙雜志，詞匯量下限為5000。于是很多*學(xué)生狂背詞匯，又有很多人反對(duì)干背單詞。
那么到底要不要背單詞，要背多少詞匯？我想先說說一個(gè)我身邊的例子。我有一個(gè)朋友，他很迷戀于背單詞，他曾經(jīng)把德語(yǔ)單詞背得象字典一樣，以至于上課時(shí)老師偶而忘詞了還得向他請(qǐng)教。然而他的德語(yǔ)水平很一般（盡管最終也過了DSH），而且只要有一段時(shí)間不去復(fù)習(xí)那些背過的單詞，單詞很快就會(huì)遺忘。
這個(gè)例子說明干背單詞其實(shí)意義不大，因?yàn)楹芏鄦卧~不常用，背得再熟不用也會(huì)忘。不過話又說回來，單詞到底還是要背的！原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀儾荒苁パ?。既然單詞被遺忘是因?yàn)椴怀Ｓ?，那么我們只需要背那些最常用的單詞就行了。另外，常用的單詞毫無疑問也是重要的單詞，所以必須得背。我估計(jì)，這些所謂的最常用單詞大約有2000―3000個(gè)。這個(gè)詞匯量記憶任務(wù)應(yīng)當(dāng)在初級(jí)水平----最晚在中級(jí)1之前解決。那么怎樣判斷哪些單詞是最常用單詞呢？沒有標(biāo)準(zhǔn)！你可以根據(jù)它的出現(xiàn)頻率高低或者用你自己的直覺去判斷，或者干脆買本常用詞匯手冊(cè)。
當(dāng)然，隨著你水平的提高，這些最常用單詞數(shù)量應(yīng)該是不斷擴(kuò)大的。
那么，怎樣背單詞？對(duì)不同的單詞應(yīng)當(dāng)用不同方法記憶：
1． 出現(xiàn)在閱讀理解里的單詞（這些單詞通常比較難，很書面化）：背時(shí)只需要混個(gè)眼熟，知道中文意思即可，不需要會(huì)讀會(huì)寫---------最主要是你在做閱讀理解時(shí)能知道它的意思就行了。
2． 口語(yǔ)中的單詞：知道意思，能準(zhǔn)確說出，會(huì)不會(huì)寫不重要------最主要是你跟別人交流時(shí)能把它說出來。背時(shí)盡可能開口，準(zhǔn)確的讀背。
3． 聽力中的單詞：要能反應(yīng)出它的意思，*能寫出來--------這里關(guān)鍵的是要能反應(yīng)出它的意思，背時(shí)可以通過自己的錄音，反復(fù)的聽熟。
4． 寫作中的單詞：除了要能正確拼寫出來外，它的性數(shù)格要清楚，還要知道怎么用，背時(shí)*在句子中記憶。
事實(shí)上，在上面四點(diǎn)中，哪些單詞屬于哪一點(diǎn)并不固定，你完全可以憑你的主觀判斷去決定對(duì)某個(gè)單詞采取哪種記憶方法。我上面所說的----從另一個(gè)角度講-----是為了提醒大家外語(yǔ)聽說讀寫中對(duì)詞匯掌握程度的要求。
關(guān)于單詞我還想說的一點(diǎn)是，單詞的重現(xiàn)對(duì)記憶很有幫助。一種不錯(cuò)的方法是，你可以去買一本“分類詞匯手冊(cè)”，接著你背某一特定的分類詞匯，例如背和“健康”相關(guān)的一類詞匯。背完這一類詞匯后你盡可能的多做一些和“健康”相關(guān)的練習(xí)，比如你可以在網(wǎng)上找一些和健康相關(guān)的德文文章。在閱讀這些......>>
問題十：如何快速有效的學(xué)習(xí)德語(yǔ) 我沒什么可建議的，只能向你推薦一本對(duì)我最有幫助的語(yǔ)法書，同濟(jì)*出版社 王兆渠 主編的 現(xiàn)代德語(yǔ)使用語(yǔ)法。
我雖然很小就來了德國(guó)，但是跟國(guó)內(nèi)的條件相反：這里只有練習(xí)口語(yǔ)和聽力的條件，想向德國(guó)人學(xué)語(yǔ)法那是不可能的，很多時(shí)候人們是說不清楚自己的母語(yǔ)為什么被這么說的。
所以我的德語(yǔ)基本上可以說是自學(xué)的，自己看了很多語(yǔ)法書，幫助非常的大，可能自己的理解能力也比較強(qiáng)吧。反正現(xiàn)在感覺比德國(guó)人將語(yǔ)法都講得好。
自己回家沒事就挑感興趣的看，不管是不是自己學(xué)的范疇，會(huì)覺得很有意思的。還有，你有問題的話我很愿意回答，有時(shí)間就可以來問，我覺得我一般解釋問題很耐心的哦～
口語(yǔ)的話，不到德國(guó)本地應(yīng)該是掌握不了的。所以你掌握不了也不要緊張，來德國(guó)以后會(huì)慢慢適應(yīng)的。平時(shí)有興趣的話多看一些德語(yǔ)原聲的電影，帶中文字幕，然后多留意一下。當(dāng)然你有興趣看一下德文書也是很好的，不過我怕你自己看了可能會(huì)無聊。
我過會(huì)兒發(fā)一些德文原版書的地址加翻譯給你吧，這樣你可以看看，不懂的可以問我。
?。∵€有，自己對(duì)寫文章是很重要的?？梢悦刻煊玫抡Z(yǔ)記日記，不管學(xué)過沒學(xué)過的詞都大膽配合了自己學(xué)的語(yǔ)法，去嘗試，自己翻字典找出來的詞最容易記得住！你愿意的話我可以幫你修改。
關(guān)于德語(yǔ)的名詞的性，記不住可以把家里的東西都貼上標(biāo)簽，每天看～呵呵
德語(yǔ)怎么學(xué)
德語(yǔ)怎么學(xué)方法如下：
語(yǔ)音很重要，好比房屋的基石，所有的語(yǔ)法、詞匯都是以此為基石堆積起來的。因?yàn)榈抡Z(yǔ)的發(fā)音比起英語(yǔ)來要有規(guī)律的多。所以初學(xué)者學(xué)習(xí)德語(yǔ)的初期，將發(fā)音規(guī)律練扎實(shí)了，對(duì)進(jìn)階有幫助;反之，發(fā)音不準(zhǔn)確，其結(jié)果是：讀也讀不來，讀出來了又讀不準(zhǔn)，讀準(zhǔn)了又記不住。
句子無論是單句還是從句，都請(qǐng)先找出句子的主、謂、賓(少數(shù)情況下無賓語(yǔ))。初學(xué)者因?yàn)椴粫?huì)接觸到*、第二分詞做形容詞的情況，所以尋找句子的主謂賓應(yīng)當(dāng)不會(huì)很難。通常主語(yǔ)名詞或人稱代詞做*格，賓語(yǔ)名詞或人稱代詞第三、第四格。
es做形式主語(yǔ)的情況在這里就不復(fù)述了，和英語(yǔ)中的“先行詞”it大致差不多。從句中的稱述句(也有教材稱之為“直陳式”)，動(dòng)詞謂語(yǔ)牢牢地占據(jù)主句的第二個(gè)成分，也就是說：動(dòng)詞前面還有一個(gè)成分，它可能是主語(yǔ)，可能是狀語(yǔ)，也有可能是賓語(yǔ)。
然后緊接著就是謂語(yǔ)動(dòng)詞了，這一點(diǎn)和單句直陳式一致。在從句中，動(dòng)詞通常置于句末。此外：如果謂語(yǔ)動(dòng)詞在句中同時(shí)支配一個(gè)第三格和一個(gè)第四格，且均為人稱代詞，則第四格人稱代詞置于第三格人稱代詞之前。
德語(yǔ)怎么學(xué)零基礎(chǔ)
德語(yǔ)零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法：
方法1：
首先，大多數(shù)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者，只要不是專門研究德語(yǔ)，大可不必拘泥于語(yǔ)法和單詞，而應(yīng)千方百計(jì)開展聽、說、讀、寫的操練，從模仿開始，積極地聽，大聲地念和說。聽說領(lǐng)先，然后輔以大量閱讀和一定的寫作不斷提高綜合語(yǔ)言能力。對(duì)于初學(xué)者尤其重要的是掌握一定數(shù)量的日常會(huì)話用語(yǔ)。
其中的竅門是一定要結(jié)合具體情景和交際意向練。畢竟在國(guó)內(nèi)學(xué)德語(yǔ)一般沒有德語(yǔ)環(huán)境，只好在腦子里設(shè)想一些場(chǎng)景，或找一個(gè)會(huì)話伙伴模擬，如：?jiǎn)柡?、自我介紹、問路、買東西等等。背孤零零的語(yǔ)法現(xiàn)象和單詞，往往單調(diào)乏味，不如熟記一些具體場(chǎng)合要說的話語(yǔ)更為實(shí)用。需要的時(shí)候脫口而出，不必搜腸刮肚先尋找合適的詞匯和語(yǔ)法。
方法2：
讀沒有翻譯的原文。讀，懂不懂無所謂，就是讀，這是培養(yǎng)語(yǔ)感。當(dāng)你讀了很多原文后，你都不用想就會(huì)脫口而出正確的詞句來。
讀有翻譯的文章。這時(shí)候你要多花時(shí)間對(duì)譯來讀。一般我先看漢語(yǔ)，自己翻譯一下，然后看德語(yǔ)，再回頭對(duì)比自己哪里翻譯的不對(duì)。這樣做的時(shí)候會(huì)明顯感覺到對(duì)自己的*式德語(yǔ)思維，和詞匯的貧乏。對(duì)比后立刻記住了，效果很好，比你單獨(dú)背語(yǔ)法背詞匯收獲大多了。
這樣練習(xí)久了，水平提高很快的。學(xué)德語(yǔ)不用一開始就一定要精準(zhǔn)，一定背記下來，一定要弄明白，這樣學(xué)起來很累，效果不見得多好。
方法3：
在我們的學(xué)習(xí)過程中，似乎都很缺乏寫作訓(xùn)練。于是很多人都會(huì)有這種感覺：我們*生的德語(yǔ)水平總是難以表達(dá)出我們*生的思想，心里想的東西筆頭寫不出來，而且經(jīng)常的要查字典，查語(yǔ)法書，經(jīng)常要大大超過規(guī)定的時(shí)間才能完成，盡管如此，發(fā)回來的作文往往都是錯(cuò)誤連篇，“一片狼籍”。
如果*的語(yǔ)言課和專業(yè)課有時(shí)間沖突，還可以報(bào)校外的培訓(xùn)班，寒假暑假上課;或者去所在城市的(市民學(xué)校)，這里除了給市民開始的一些技能培訓(xùn)、興趣培訓(xùn)的課程，也有針對(duì)外國(guó)人的德語(yǔ)課，因?yàn)橛?補(bǔ)貼，這里的課程會(huì)比專門的語(yǔ)言培訓(xùn)班便宜很多，時(shí)間多是晚上，也比較合適。
怎么學(xué)德語(yǔ)
怎么學(xué)德語(yǔ)如下：
聽讀記單詞：因?yàn)榈抡Z(yǔ)沒有音標(biāo)，是根據(jù)規(guī)則拼寫的，所以記住德語(yǔ)單詞的時(shí)候，*先仔細(xì)閱讀，確認(rèn)自己?jiǎn)卧~的發(fā)音是正確的，然后邊讀邊記住，這樣既可以幫助自己集中注意力，也可以為今后的聽力奠定基礎(chǔ)。
練習(xí)口語(yǔ)：聽力練習(xí)和口語(yǔ)練習(xí)一起，聽完一句話后暫停一下，口述一下剛聽到的句子，如果一次做不到，就多次嘗試，試了幾次也聽不懂，可以翻開聽解原文，理解意思后再放下原文，口述，這樣，反復(fù)練習(xí)，直到整篇文章聽完后能完全流暢地口述。
利用網(wǎng)上資源：利用網(wǎng)絡(luò)資源，這些應(yīng)該是教科書聽力以外的資源，在網(wǎng)上尋找德國(guó)電視劇、紀(jì)錄片、德語(yǔ)聽力應(yīng)用方面的視聽資源，能夠熟悉德國(guó)人的語(yǔ)速，自己說話時(shí)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)也會(huì)在不知不覺中受到影響。
學(xué)習(xí)寫作：學(xué)習(xí)作文是模仿的過程，先積累模仿，再改編創(chuàng)造，模仿的對(duì)象特別重要。
閱讀文章：德語(yǔ)非常重視思辨，所以平時(shí)會(huì)找一些偶爾討論的話題，閱讀相關(guān)德語(yǔ)原版文章，寫相關(guān)話題的作文，一周可以寫1~2篇，追求質(zhì)量，可以邊寫邊搜索語(yǔ)言表達(dá)素材。
聽收音機(jī)：收音機(jī)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具，德國(guó)人吃早飯的時(shí)候習(xí)慣打開收音機(jī)聽新聞，大家也聽得很清楚，聽不懂也放著背景音樂，被動(dòng)的聽力，日積月累就會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)感。
利用晨讀：如果每天早上起床繼續(xù)讀20分鐘，一定會(huì)學(xué)到東西，日積月累，勤奮多練習(xí)，耐心堅(jiān)持，精益求精，才能慢慢獲得語(yǔ)感，不斷掌握更高水平的語(yǔ)言技能，最終達(dá)到與德國(guó)人自由交際、用德語(yǔ)思考的境界。
如何學(xué)習(xí)德語(yǔ)
首先，大多數(shù)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者，只要不是專門研究德語(yǔ)，大可不必拘泥于語(yǔ)法和單詞，而應(yīng)千方百計(jì)開展聽、說、讀、寫的操練，從模仿開始，積極地聽，大聲地念和說。聽說領(lǐng)先，然后輔以大量閱讀和一定的寫作不斷提高綜合語(yǔ)言能力。對(duì)于初學(xué)者尤其重要的是掌握一定數(shù)量的日常會(huì)話用語(yǔ)。其中的竅門是一定要結(jié)合具體情景和交際意向練。
其次，不要害怕犯錯(cuò)誤。一定要膽子大。實(shí)際上，德國(guó)人與你交往時(shí)，他們一般的期望值并不在乎你犯一、二個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤，而是你能否表達(dá)你的思想。
第三，在cao練過程中逐步地適應(yīng)德語(yǔ)的各種語(yǔ)體風(fēng)格和表達(dá)習(xí)慣。德語(yǔ)的詞匯和語(yǔ)法反映了德國(guó)人的思維方式和文化，有不少不同于漢語(yǔ)或英語(yǔ)的特點(diǎn)和難點(diǎn)，譬如形容詞的變格，句子的框型結(jié)構(gòu)，大量通過構(gòu)詞法產(chǎn)生的新詞、詞義的不等值等。有意識(shí)地注意和掌握這些特點(diǎn)和難點(diǎn)，往往能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第四，千萬不要以為輕輕松松、不花力氣就能學(xué)好德語(yǔ)。每個(gè)人根據(jù)自己的特點(diǎn)可以有不同的學(xué)習(xí)方法，但堅(jiān)持不懈是*不變的捷徑。譬如每天早晨起來堅(jiān)持讀20分鐘，你肯定會(huì)受益匪淺。只有日積月累，勤講多練，持之以恒，精益求精，才能慢慢獲得語(yǔ)感，不斷掌握更高層次的語(yǔ)言技能，最終達(dá)到與德國(guó)人自如交際并用德語(yǔ)思維的境界。
初學(xué)者怎樣學(xué)德語(yǔ)
初學(xué)學(xué)德語(yǔ)步驟：
一、語(yǔ)音德語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
? ?語(yǔ)音很重要，好比房屋的基石，所有的語(yǔ)法、詞匯都是以此為基石堆積起來的。因?yàn)榈抡Z(yǔ)的發(fā)音比起英語(yǔ)來要有規(guī)律的多。所以初學(xué)者學(xué)習(xí)德語(yǔ)的初期，將發(fā)音規(guī)律練扎實(shí)了，對(duì)進(jìn)階有幫助;反之，發(fā)音不準(zhǔn)確，其結(jié)果是：讀也讀不來，讀出來了又讀不準(zhǔn)，讀準(zhǔn)了又記不住。：我現(xiàn)在讀的強(qiáng)化班的學(xué)友，學(xué)時(shí)數(shù)至少也都是200以上了，可是他們的發(fā)音好壞也都有天壤之別，作為一個(gè)男生，我不得不承認(rèn)，我所在的班里很多女生的發(fā)音要比其他男生要標(biāo)準(zhǔn)的多。其中一個(gè)男生，讀單詞時(shí)四個(gè)單詞中至少要讀錯(cuò)三個(gè)，聽其讀單詞時(shí)真是有說不出的別樣滋味，無法說清他讀單詞到底是享受還是折磨。其實(shí)語(yǔ)音的發(fā)音無天賦一說，無非多練罷了。通常來說，關(guān)于單詞和句子升降調(diào)的問題應(yīng)該在第100課時(shí)前全部解決，如果做不到，建議還是操老本行回去學(xué)英語(yǔ)。市面上教授德語(yǔ)語(yǔ)音的書很多，只要對(duì)你的語(yǔ)音有幫助的，便是好書。
二、語(yǔ)序
? ?句子無論是單句還是從句，都請(qǐng)先找出句子的主、謂、賓(少數(shù)情況下無賓語(yǔ))。初學(xué)者因?yàn)椴粫?huì)接觸到*、第二分詞做形容詞的情況，所以尋找句子的主謂賓應(yīng)當(dāng)不會(huì)很難。通常主語(yǔ)名詞或人稱代詞做*格，賓語(yǔ)名詞或人稱代詞第三、第四格。es做形式主語(yǔ)的情況在這里就不復(fù)述了，和英語(yǔ)中的“先行詞”it大致差不多。從句中的稱述句(也有教材稱之為“直陳式”)，動(dòng)詞謂語(yǔ)牢牢地占據(jù)主句的第二個(gè)成分，也就是說：動(dòng)詞前面還有一個(gè)成分，它可能是主語(yǔ)，可能是狀語(yǔ)，也有可能是賓語(yǔ)，然后緊接著就是謂語(yǔ)動(dòng)詞了，這一點(diǎn)和單句直陳式一致。在從句中，動(dòng)詞通常置于句末。此外：如果謂語(yǔ)動(dòng)詞在句中同時(shí)支配一個(gè)第三格和一個(gè)第四格，且均為人稱代詞，則第四格人稱代詞置于第三格人稱代詞之前。
三、名詞的性和單復(fù)數(shù)變化
? ?德語(yǔ)的絕大多數(shù)名詞都有性，所有有時(shí)記錯(cuò)了性也很正常，只是記得要及時(shí)地改過來。單詞記憶時(shí)要把定冠詞和名詞連著讀(這點(diǎn)大多數(shù)學(xué)友都做的到，我是還沒見到過讀名詞時(shí)連它的定冠詞都懶的讀的人)，如此記憶名詞的性便也不難了，有些小竅門：外來詞(如果一個(gè)名詞以C作為詞首，這個(gè)詞一定是外來詞，它的發(fā)音往往無規(guī)可循，需對(duì)照音標(biāo))表示職業(yè)或一類人時(shí)為陽(yáng)性名詞。在語(yǔ)義環(huán)境中，如果表示從事此類職業(yè)，或從屬這個(gè)集合的對(duì)象是女性的話，會(huì)被用作為陰性名詞。德語(yǔ)名詞中的外來詞，其單數(shù)第四格以及復(fù)數(shù)*格、第四格的詞尾有特殊變化，即加-(e)n，陽(yáng)性名詞詞尾ismus，lismus表示“主義”。帶有-ik-ie后綴的名詞一般表示知識(shí)領(lǐng)域或?qū)W習(xí)專業(yè)。此類名詞重音在詞尾
四、介詞
? ? 介詞是用以連接句子成分與成分之間的，它可以決定句中各個(gè)成分之間的并列、對(duì)立、伴隨、引申甚至是從屬等關(guān)系。正是出于這一點(diǎn)，介詞才顯得異常的重要。在這里我想說的是，因?yàn)榈抡Z(yǔ)中存在著大量的動(dòng)介搭配組合，所以初學(xué)者需要從一開始就牢記所學(xué)過的動(dòng)詞與它可能的介詞的搭配形式，像我這樣因?yàn)槌鲇诳荚嚨男枰糯掖覐牧阕テ疬@個(gè)重要的考點(diǎn)，是很得不償失的。
五、代詞
? ?沒什么特別難的地方，只要注意以下兩點(diǎn)：
⑴關(guān)系代詞，關(guān)系代詞的格取決于它在從句中的地位
⑵ein衍生成的不定代詞，這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)似乎在許多教材中都被忽略了
六、數(shù)字、時(shí)間和價(jià)格
? ? 請(qǐng)牢固樹立數(shù)字和時(shí)間的概念，這是因?yàn)椋簾o論是在平時(shí)的閱讀選擇中，還是在各個(gè)級(jí)別的考試試題(不只是德語(yǔ)，英語(yǔ)等也不例外)的聽力等題中。數(shù)字與時(shí)間的概念會(huì)將會(huì)反復(fù)出現(xiàn)，它的表現(xiàn)形式可能是：時(shí)間、時(shí)刻、禮拜數(shù)、日期、商品的價(jià)格或是change、電話號(hào)碼甚至是房間、門牌號(hào)碼。這種形式的題目每每在聽力中少則占兩分，多則可能三、四分，分值看似不大，不過對(duì)于一個(gè)在及格分左右徘徊的成績(jī)來說是能的。
七、尋找適合自己的德語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
? ? 作為初學(xué)者，我們西奧德語(yǔ)提倡大家一定要花精力去記憶背誦。自己試著找找規(guī)律，比如說定冠詞中，der除了陽(yáng)性*格外，就只會(huì)在第二、第三格的陰性和第二格的復(fù)數(shù)形式中出現(xiàn)了。再如den永遠(yuǎn)只出現(xiàn)在第四格的陽(yáng)性和第三格的復(fù)數(shù)形式中。出現(xiàn)了des只會(huì)是第二格，出現(xiàn)了dem只能是第三格。只要我們找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，就一定可以在德語(yǔ)的學(xué)習(xí)上實(shí)現(xiàn)致的飛躍。
以上就是德語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。
如何學(xué)習(xí)德語(yǔ)？
這樣德語(yǔ)一共有八個(gè)元音字母和二十二個(gè)輔音字母。德語(yǔ)有5個(gè)單元音：a、e、i、o、u，3個(gè)變?cè)簦?、?、ü，這8個(gè)元音都有長(zhǎng)音和短音；有三個(gè)復(fù)合元音：ei（ai，ey，ay）、au、eu（u）。元音的長(zhǎng)短區(qū)別是德語(yǔ)語(yǔ)音的重要特征。長(zhǎng)元音和短元音具有區(qū)別詞義的功能，如Staat（*），Stadt（城市）。長(zhǎng)元音的拼寫標(biāo)志可以是元音字母重疊aa、ee、oo、ie，也可以是再元音字母后加h作為長(zhǎng)音符號(hào)，如ah、eh、ih、oh、uh、?h、?h、üh，也可以是在元音后加個(gè)輔音字母，如Bad、gut。短元音的標(biāo)志是在元音后有重疊的輔音字母或兩個(gè)以上的輔音，如Bett、Bild。元音e在非重讀音節(jié)和前綴中大部分弱化，在后綴中和詞尾中完全弱化。輔音的特點(diǎn)有：有7對(duì)清濁相對(duì)的輔音。濁輔音b、d、g在詞尾時(shí)起清化作用，如：lieb、Feld、Tag末尾的輔音分別發(fā)成英語(yǔ)中的p、t、k（c在元音a、o、u和輔音字母前、ck）的發(fā)音。德語(yǔ)還有一個(gè)顫音，南部發(fā)大舌顫音，北部發(fā)小舌顫音。德語(yǔ)的拼寫和發(fā)音比較密切，可以聽音寫字和見字讀音，掌握了字母的發(fā)音及其讀音規(guī)則以后，我們就能讀出任何的單詞和句子，不需要用KK音標(biāo)和國(guó)際音標(biāo)做輔助。比如，看到sch這個(gè)字母組合就可以發(fā)出美國(guó)英語(yǔ)的sh的音，看到變?cè)糇帜辅咕涂梢园l(fā)出類似中文的ü（注音符號(hào)ㄩ）的音，看到w這個(gè)字母就可以發(fā)出美國(guó)英語(yǔ)的v的音（不是半元音w），看到r這個(gè)字母就可以發(fā)出小舌顫音。學(xué)會(huì)了語(yǔ)音再開始學(xué)詞匯和語(yǔ)法。德語(yǔ)的語(yǔ)法屬于屈折語(yǔ)，德語(yǔ)的詞按語(yǔ)法功能分為12類：冠詞、名詞、代詞、形容詞、數(shù)詞、動(dòng)詞、連詞、介詞、副詞、情態(tài)詞、語(yǔ)氣詞和感嘆詞。前六類有詞形變化，稱為可變?cè)~類；后四類無詞形變化，稱為不變?cè)~類。德語(yǔ)中的名詞*個(gè)字母必須大寫。德語(yǔ)名詞有3種性（陽(yáng)性、陰性和中性），除了直接對(duì)人的名詞的性比較規(guī)則外其它的詞的性往往沒有規(guī)律。德語(yǔ)還有4個(gè)格（主格、賓格、與格、所有格）和兩個(gè)數(shù)（單數(shù)、復(fù)數(shù)）。在使用中，除名詞本身發(fā)生某些變化外，主要依靠名詞之前的冠詞、代詞、形容詞和若干數(shù)詞的變化來表示名詞在句中的性、數(shù)、格。動(dòng)詞的變位包括人稱、數(shù)、時(shí)：包括現(xiàn)在時(shí)(pr?sens)、過去時(shí)(Pr?terium)、將來時(shí)(Futur I)、現(xiàn)在完成時(shí)(Perfekt)、過去完成時(shí)()和將來完成時(shí)(Futur II)、語(yǔ)態(tài)（主動(dòng)語(yǔ)態(tài)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）、語(yǔ)式（直陳式、命令式、虛擬式）的變化。動(dòng)詞不定式的詞尾大多為en，少部分為eln、ern，根據(jù)起基本形態(tài)（不定式、過去式、第二分詞式）變化時(shí)的詞尾的不同和詞干元音是否變換，可分為弱變化、強(qiáng)變化和不規(guī)則變化動(dòng)詞。動(dòng)詞將來完成時(shí)在現(xiàn)代德語(yǔ)中已極少使用。德語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)：動(dòng)詞謂語(yǔ)為句子的核心，它要求各格的賓語(yǔ)或介詞賓語(yǔ)和各種補(bǔ)語(yǔ)。在普通陳述句中
學(xué)德語(yǔ)應(yīng)從哪里開始學(xué)
1、學(xué)德語(yǔ)首先要學(xué)語(yǔ)音，因?yàn)榈抡Z(yǔ)語(yǔ)音可以輔助記憶單詞(每個(gè)字母有獨(dú)特的發(fā)音，可以根據(jù)字母讀出單詞，德語(yǔ)單詞就像拼音一樣，也可以根據(jù)發(fā)音拼出字母)。
2、鍛煉口語(yǔ)，聽一些德語(yǔ)歌，經(jīng)常上德國(guó)網(wǎng)站，聽點(diǎn)德語(yǔ)的廣播等。有的網(wǎng)站有很多學(xué)習(xí)的資料，上面都會(huì)有視頻和音頻，可以用這些材料來鍛煉聽力。
3、初學(xué)者推薦用朗氏的德語(yǔ)字典，特點(diǎn)是該字典對(duì)單詞解釋得很清楚，還是中德雙語(yǔ)解釋。
零基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)德語(yǔ)
1、語(yǔ)音學(xué)習(xí)。德語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則很好記，而且基本上一個(gè)字母/字母組合對(duì)應(yīng)一或兩個(gè)音(頂多三個(gè)音)，沒有英語(yǔ)那么多變，也沒有法語(yǔ)那么復(fù)雜。熟悉了這些規(guī)則以后，拼讀、拼寫、唱歌都不是問題。
同時(shí)，德語(yǔ)的字母也很簡(jiǎn)單，只比26個(gè)英語(yǔ)字母多4個(gè)而已：??，??，üü，?。而且他們四個(gè)也都有固定的發(fā)音，從來不變。打算自學(xué)的同學(xué)們一定要注意自己的音準(zhǔn)哦!
2、詞匯學(xué)習(xí)。過了發(fā)音階段就可以沒事背單詞了。不一樣的單詞，不一樣的性別，這些都需要背下來。
3、句子學(xué)習(xí)。背過一些基礎(chǔ)單詞后，就可以學(xué)學(xué)簡(jiǎn)單的小句子了。學(xué)習(xí)說簡(jiǎn)單對(duì)話的同時(shí)，還可以稍微看看語(yǔ)法。
4、選擇教材?，F(xiàn)在市面上的德語(yǔ)教材真心很多，也都還不錯(cuò)，只是建議自學(xué)的同學(xué)盡量找個(gè)有中文說明的，全德語(yǔ)的教材可能比較難理解
怎樣有效學(xué)好德語(yǔ)
怎樣有效學(xué)好德語(yǔ)
德語(yǔ)要怎樣才能學(xué)好?下面是我收集的來自網(wǎng)友的分享，大家可以參考下。
我當(dāng)年大一學(xué)德語(yǔ)是5個(gè)月TestDAF閱讀4分，8個(gè)月就15分，*大二就到了德國(guó)。應(yīng)該勉強(qiáng)算高效吧。下面是自學(xué)指南。當(dāng)然去進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化考試報(bào)個(gè)強(qiáng)化班也是好的。學(xué)語(yǔ)言要尊重語(yǔ)言學(xué)習(xí)本身的規(guī)律，沒有必要糾結(jié)于語(yǔ)法什么的。想想你上*以前是怎么學(xué)中文的?
步驟如下：
1語(yǔ)音(一天)
德語(yǔ)由于發(fā)音十分有規(guī)律,入門只要兩個(gè)鐘,然后就可以讀文章了。
入門什么其實(shí)可以隨便。繼續(xù)提高。
2語(yǔ)法(二天)
永遠(yuǎn)記得英文語(yǔ)法是德文語(yǔ)法的簡(jiǎn)化。語(yǔ)法是拐杖，學(xué)好了就可以丟了。 這里的目的不是說兩天就可以把DSH的語(yǔ)法題過了(TestDaF是沒有語(yǔ)法題的，語(yǔ)法在寫作中間接考察。)，其目的是為了在后面閱讀的過程中能把基本意思弄明白。強(qiáng)烈推薦外研社的'《英語(yǔ)德語(yǔ)比較語(yǔ)法》 (白色封面的)。從書的題目可以看出，作者把德語(yǔ)的語(yǔ)法現(xiàn)象和英語(yǔ)的語(yǔ)法現(xiàn)象相對(duì)應(yīng)。只要英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)好，學(xué)德語(yǔ)語(yǔ)法其實(shí)很簡(jiǎn)單。兩天絕不夸張。但是要能應(yīng)用這些語(yǔ)法知識(shí)的前提確是把特殊詞的陽(yáng)性和中性背熟，這才是真正痛苦的部分。舉個(gè)例子：Give me the book. 這句里面me在德語(yǔ)里是第三格，the book是德語(yǔ)里是第四格。不過是直接賓語(yǔ)間接賓語(yǔ)而已?？戳说抡Z(yǔ)語(yǔ)法以后，大家肯定覺得很煩，不明白為何德國(guó)人喜歡在詞尾變來變?nèi)テ鋵?shí)是為了他們可以把語(yǔ)法結(jié)構(gòu)亂放而不會(huì)有歧義(例如，賓語(yǔ)放在最前也無所謂。)
以上兩步建議大家走馬觀花兩三天看完,有個(gè)大概的印象就可以了(一天看完更好),只是每天都要抽時(shí)間來復(fù)習(xí)。
3詞匯(4個(gè)月)
這是一個(gè)語(yǔ)言的重中之重,無論怎么強(qiáng)調(diào)都不過分的關(guān)鍵。背詞怎么樣說都是最痛苦的,我的想法是:以一般人的毅力,如果一天背那么十幾個(gè),絕對(duì)沒有成就感來支持你繼續(xù)下去?*一天一百個(gè),那么一個(gè)月就可以讀些基本文章了.兩個(gè)多月考德福的閱讀也可以過了，背單詞是，背個(gè)大概中文意思(越模糊越好，只要不影響閱讀)就可以了，真正理解是在下一步：閱讀，靠語(yǔ)境體會(huì) 。其實(shí)大家怎么背GRE單詞也就怎么背這個(gè)啊。而且，開始的2000個(gè)單詞有很多組合詞，不好背，(當(dāng)然很多也是和英語(yǔ)對(duì)應(yīng)的日爾曼詞了)。過了2000詞后就到了拉丁外來詞了(和英語(yǔ)法語(yǔ)同源的那些)，背起來就很舒服了。推薦任何一本詞匯量在7000以上的書，以及單詞卡片的背法。*背到10000詞比較靠譜。首先，強(qiáng)烈推薦國(guó)人寫的android app： AnyMemo -- Memorize Anything這個(gè)網(wǎng)站我當(dāng)年用過： www.german-.com/?還有這個(gè)網(wǎng)站： Cram.com: Create and Share Online
4閱讀
持續(xù)到你覺得你的德語(yǔ)很好了，大量的閱讀對(duì)于語(yǔ)言語(yǔ)法的掌握以及詞匯的鞏固的作用是不可替代的,特別對(duì)于自學(xué)者,在大家背詞背到500就可以在屏幕取詞的詞典的幫助下開始讀新聞了。當(dāng)年我用的是stardict，因?yàn)樗梢灾苯佑檬髽?biāo)取詞，不會(huì)因?yàn)樵~匯對(duì)閱讀速度又太大的影響。每天讀至少4篇，開始那幾天比較痛苦，但是半個(gè)月就可以見效了。最近在hacker news上看到一個(gè)網(wǎng)站，用于取詞學(xué)習(xí)效果應(yīng)該非常好: und aktuelle aus Politik, , Sport und online
5聽力
在看了2到3個(gè)月文章以后，應(yīng)該有足夠的詞匯以及閱讀理解能力了，這時(shí)開始聽聽力。開始可以先看電視節(jié)目，在simplecd上查找mit karten可以找到arte的德語(yǔ)地理紀(jì)錄片，非常好。聽力一開始幾乎是肯定聽不懂的，但是聽20個(gè)小時(shí)(正常語(yǔ)速)就絕對(duì)聽得懂了。主要是走路也在聽，一個(gè)星期就會(huì)有明顯的進(jìn)步。*可以嘗試將內(nèi)容寫下來,對(duì)考試很有幫助。
慢慢聽，直到基本明白為止，然后加速播放，加到1.5左右考試的聽力、上課就很簡(jiǎn)單了。(Android的vlc播放器就有這個(gè)功能。)
推薦：可以下到mp3聽
警告:為了將短期記憶變成長(zhǎng)期記憶，多于3天的休息是極度影響效果的。
而且，如果像學(xué)英語(yǔ)一樣學(xué)10年都學(xué)不好很影響自信的，所以語(yǔ)言就要在1年以內(nèi)提高到一個(gè)可以用的境界。
6寫作
寫作是表達(dá)項(xiàng)，大量閱讀的積累是大前提，否則就只能靠中翻德來解決了，而且養(yǎng)成翻譯的壞習(xí)慣就不好了。重要的其實(shí)是常用連接詞和連接句，還有就是德國(guó)人寫作的模式要清楚。市面上的德語(yǔ)寫作書其實(shí)也夠用的了，就是要多寫。
7口語(yǔ)
其實(shí)口語(yǔ)也就那么回事，在背好單詞，常用連接詞，常用廢話(用來加長(zhǎng)你思考時(shí)間的填充句或者填充短語(yǔ))后，多練就可以了。接收項(xiàng)解決，表達(dá)項(xiàng)這些都不是問題。其實(shí)口語(yǔ)和寫作都有一個(gè)模板，按照德語(yǔ)寫作書那個(gè)模式基本上論述是沒有問題了。有了詞匯和閱讀的基礎(chǔ)，其實(shí)話就自然而然能說出來了。當(dāng)然，Small Talk主要是講故事的能力，那就用不了模板了。
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德語(yǔ)入門學(xué)習(xí)怎么開始？
雖然同屬于日耳曼語(yǔ)系，但德語(yǔ)和英語(yǔ)還是有著巨大區(qū)別的。德語(yǔ)學(xué)習(xí)并不簡(jiǎn)單，語(yǔ)法體系比英語(yǔ)復(fù)雜很多，陰陽(yáng)中性，動(dòng)詞變位，形容詞詞尾變化等難點(diǎn)往往讓初學(xué)者無所適從。所以入門學(xué)習(xí)最重要的前提是下定決心，擺正心態(tài)，不能因?yàn)橛X得難就半途而廢。如果覺得自學(xué)比較困難，也建議考慮正規(guī)網(wǎng)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)的課程（比如同濟(jì)留德預(yù)備部的課程~~）。但作為德語(yǔ)學(xué)習(xí)者，我也想說自學(xué)德語(yǔ)沒有大家想象的那么難，只要找對(duì)方法和工具，所有德語(yǔ)小白都可以輕松入門。接下來我就從App好幫手、經(jīng)典教材、常用詞典等角度綜合來講講如何快速入門，掌握德語(yǔ)學(xué)習(xí)的訣竅！1. App好幫手-鹿老師說外語(yǔ)在21世紀(jì)的今天，掌上學(xué)習(xí)變得愈發(fā)重要，移動(dòng)學(xué)習(xí)端能提供給我們系統(tǒng)化、精準(zhǔn)化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。德語(yǔ)作為冷門小語(yǔ)種，對(duì)于德語(yǔ)初學(xué)者來說，一款內(nèi)容豐富、水平切合、由淺入深的App好幫手更是十分難得。在這里我要推薦一款超實(shí)用的德語(yǔ)自學(xué)APP-鹿老師說外語(yǔ)，也就是語(yǔ)言學(xué)習(xí)APP- lingodeer的國(guó)內(nèi)版。目前我也一直在用這款軟件作為課余提前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)鞏固的好助手。
1）發(fā)音入門德語(yǔ)發(fā)音規(guī)則非常重要，一旦掌握之后就可以拼讀文字，看見一個(gè)詞，即使不認(rèn)識(shí)也能讀出來，所以語(yǔ)音學(xué)習(xí)可謂是學(xué)德語(yǔ)的一塊敲門磚，一定要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這個(gè)階段非常重要，大概需要半個(gè)月到一個(gè)月的光景。鹿老師說外語(yǔ)這款A(yù)PP上有高清真人母語(yǔ)者音頻，初學(xué)者可以通過反復(fù)播放、跟讀，通過磨耳朵的方式扎實(shí)把握每個(gè)字母的發(fā)音。比如說/r/這個(gè)小舌音可能有人要練n個(gè)月，而我就是通過在鹿老師說外語(yǔ)上反復(fù)聆聽模仿，迅速掌握了發(fā)音的位置和技巧，成功在一個(gè)星期之內(nèi)發(fā)出了小舌音。
2）日常情景對(duì)話鹿老師說外語(yǔ)上每一個(gè)都有常用單詞詞組和小對(duì)話，可以聽語(yǔ)音然后跟讀，互動(dòng)性挺強(qiáng)的，很適合想要練習(xí)口語(yǔ)的童鞋們，上面日常情景的對(duì)話也非常豐富，涵蓋日常問候、購(gòu)物、數(shù)字、時(shí)間等等話題。我在學(xué)習(xí)數(shù)字這一課的時(shí)候遇到了很大的難題，老是與英語(yǔ)的1-10混淆，通過在鹿老師說外語(yǔ)上反復(fù)地練習(xí)、背誦重點(diǎn)詞匯并觀看了炒雞有趣的情景故事，德語(yǔ)數(shù)字以圖畫的形式印在腦中，再也不怕忘記和混淆~
3）語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)過了語(yǔ)音關(guān)，語(yǔ)法又是一大攔路虎。德語(yǔ)其實(shí)是很"講道理"的一門語(yǔ)言，許多語(yǔ)言現(xiàn)象下都隱藏著固定的語(yǔ)法規(guī)則，思維表達(dá)非常嚴(yán)密。所以在德語(yǔ)學(xué)習(xí)中要重視語(yǔ)法分析，重視句子結(jié)構(gòu)分析。鹿老師說外語(yǔ)采用Thema+Grammatik模式，每單元都配有的語(yǔ)法解釋，在學(xué)習(xí)過程中，遇到了不懂的語(yǔ)法時(shí)即刻就能找到解釋。并且每學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有總結(jié)，有助于構(gòu)建完整的知識(shí)體系，這對(duì)于學(xué)習(xí)龐雜的德語(yǔ)語(yǔ)法著實(shí)重要。 舉個(gè)栗子：拿命令式這一重要的德語(yǔ)語(yǔ)法來講，鹿老師說上面會(huì)分成幾課，從不同人稱（Sie,du,ihr）講解不同的動(dòng)詞變化規(guī)律，通過選擇、填空等形式的練習(xí)加強(qiáng)鞏固，*還可以給情景故事閱讀、配音，用來復(fù)習(xí)。
