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韓語詞匯分為固有詞、漢字詞和外來詞。 首爾音和平壤音曾經(jīng)是同一種語言的兩種方言。 但由于韓朝交流的中斷以及兩國政治制度的不同,現(xiàn)代首爾音中出現(xiàn)了大量的新詞,尤其是以美國為主的西方風格。 現(xiàn)代平壤發(fā)音中沒有外來詞,也沒有不同的書寫方式。
韓國傳統(tǒng)詞匯包括固有詞和外來詞兩大類。 母語是指原本存在于韓語中的母語。 1945 年 8 月 15 日,朝鮮半島人民在成功打敗日本帝國主義并贏得恢復之后,分裂為半島北部和南部,即朝鮮民主主義人民共和國和大韓民國。 為了去*化和適應民族主義的需要,在政權建立后,南北分別對文字的使用進行了改革。
韓國學校有自己的特點,找對學校最重要:可以選擇網(wǎng)上報名上課,也可以線下找培訓班和學校選修課。 在線時間一般比較隨意,可以靈活安排; 線下更有學習氛圍。 學校:部分學校提供韓語選修課。 線下培訓機構:每個城市都有不同的機構。
韓語學習是一個漫長的過程,不要期望一蹴而就平時生活多多積累,貴在堅持千萬不要半途而廢,只要耐心留心一定能把它學好,當然有條件的話建議走出國門深入這個語言環(huán)境,可能進展會更快一些,具體學習多長時間還是要看你的恒心。
不管我們學習什么語言,*接觸到的就是發(fā)音。發(fā)音是語言學習中重要的一環(huán),發(fā)音不標準不僅會引起誤會,還會影響聽力和單詞記憶。其實韓語的發(fā)音并不難學其自身的一些特點幫助我們減輕了很多學習的負擔。所以只要你用心都是可以學會的。
語言其實是最容易學的,就是要在最小的時候馬上學,留到長大再學就有點晚了,會覺得學不同種語言有點吃力,腦子有點跟不上,很容易放棄。尤其長大后的小孩子,對任何事情已經(jīng)產(chǎn)生不了好奇心了,也沒有那個精力去學一門外語,一門的心思就是想要去外面玩游戲,或者跟朋友一起在外面打打鬧鬧,也被外面的花花世界吸引住,更加就沒有學習的心思,所以才會在最小的年齡階段去學韓語,長大后無論怎么樣都是不會忘記的。
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