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1.可以給孩子找一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

在最開始我對(duì)我家孩子的教育問題也非常迷惑，初為人母，想要盡力做好，但同時(shí)也會(huì)顯得手足無措，不知道如何著手。對(duì)于英語這方面明白它的重要性，我就開始思考如何讓他學(xué)好英語？然后搜索大量信息，甚至加入了很多新手媽媽群。

2.少兒學(xué)習(xí)語言口語也很重要

口語確實(shí)是很重要的一個(gè)方面，如果他不能保證自己的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，一定要運(yùn)用專業(yè)工具，或是多征求他人的建議和經(jīng)驗(yàn)，來逐步增加孩子英語詞匯量，減少不良口譯帶來的負(fù)面影響。如此以來，一旦孩子習(xí)慣英語的存在，并對(duì)英語產(chǎn)生興趣，那么他就擁有了真正學(xué)好英語的基石，在工具之外，樂趣才是引導(dǎo)學(xué)習(xí)的王道。

3.少兒學(xué)習(xí)語言也要循序漸進(jìn)

語言的學(xué)習(xí)要符合規(guī)律，英語也不例外。從孩子開始學(xué)習(xí)說話開始，就可以給他看英語的動(dòng)畫片了。就是而目已然區(qū)聽去看，聽多了，自然就有表達(dá)的欲望。就可以脫口而出。試想，你學(xué)漢語說話時(shí)，父母有把你送到輔導(dǎo)班嗎？會(huì)不會(huì)先記憶字怎么寫？語法怎么用嗎？不會(huì)的

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4.少兒需要引導(dǎo)區(qū)學(xué)習(xí)

再給孩子啟蒙的時(shí)候，我們可先個(gè)孩子提供一些幼兒視頻，*邊引導(dǎo)邊教學(xué)，讓孩子耳目依然去學(xué)習(xí)，這樣慢慢就會(huì)在大腦中存在影像，如果父母的英語水平有限，可以利用線上資源；第二，為孩子準(zhǔn)備合適的英語啟蒙材料，制定規(guī)范的啟蒙計(jì)劃；第三，鼓勵(lì)孩子積極地、有針對(duì)性地參與啟蒙的全過程。

5.少兒幾歲學(xué)英語合適

孩子到底幾歲英語？這個(gè)問題不僅是我需要考慮的，也是大多數(shù)父母非常關(guān)心的，作為一名媽媽和教育工作者，我有更多時(shí)間去思考孩子是如何學(xué)習(xí)英語的。我自己是非常關(guān)心兒童英語教育的，以前在很多機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)過，但是每次的實(shí)際效果都不是很理想，后面自己對(duì)于英語學(xué)習(xí)也就不怎么重視了。

6.越早開始英語學(xué)習(xí)越好

兒童英語學(xué)習(xí)，可以采取寓教于樂的形式，越早開始英語學(xué)習(xí)，他們也就擁有的越多的時(shí)間，隨著年齡的增加，他們要學(xué)習(xí)的東西就會(huì)越來越多，這樣，他們的時(shí)間就會(huì)被學(xué)習(xí)其他課程和內(nèi)容大量地占用。早日開始英語學(xué)習(xí)，我們可以讓孩子們通過與大人一起參加活動(dòng)，讓他們先設(shè)法弄懂活動(dòng)是怎么回事，然后再通過大人的話來理解和學(xué)習(xí)語言。

7.英語輔導(dǎo)班和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)區(qū)別

有些家長看著自己小孩的英語成績很差就想在暑假和寒假報(bào)個(gè)培訓(xùn)班給小孩子補(bǔ)習(xí)下，增加小孩英語成績但是學(xué)還是效果還是 不明顯，輔導(dǎo)班主要針對(duì)小孩的課程，傳統(tǒng)的方式來學(xué)習(xí)英語，其實(shí)更為小孩子增加負(fù)擔(dān)，興趣性也是會(huì)越來越低，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就不一樣的主要培養(yǎng)孩子在英語方面的興趣，主要是口語方面的能力，課程也是和教學(xué)上大不相同，小孩子興趣就會(huì)高很多。

8.生活中哪些對(duì)英語有幫助

其實(shí)生活中還是很有對(duì)都是幫助還是鍛煉英語方面的水平的，小孩子在學(xué)前主要是媽媽在教育，可以有時(shí)陪還在到輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)去聽課報(bào)下輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)下英語，在家的時(shí)候可以給孩子買些英語電子玩具等等，增加孩子的英語的方面的學(xué)習(xí)興趣，家長也是教孩子英語方面的單詞主要是口語方面的 ，對(duì)后期的孩子學(xué)英語很有幫助的。

9.學(xué)少兒英語的方式選擇

昨天有個(gè)家長跟我提到的兩個(gè)學(xué)習(xí)方式，只要能做到交流互動(dòng)，都可以達(dá)到好的效果。在選擇時(shí)，你可以思考這樣幾個(gè)問題：如果是線下輔導(dǎo)班，你要考察班級(jí)的人數(shù)，老師能夠分配給每個(gè)孩子的有效交流時(shí)間是多少？如果是APP，你要考慮它能否給孩子及時(shí)積極的反饋，這種反饋能否激起孩子愉悅的情緒反應(yīng)？

通過以上可以給孩子找一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，少兒學(xué)習(xí)語言口語也很重要，少兒學(xué)習(xí)語言也要循序漸進(jìn)，少兒需要引導(dǎo)區(qū)學(xué)習(xí)，少兒幾歲學(xué)英語合適，越早開始英語學(xué)習(xí)越好，英語輔導(dǎo)班和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)區(qū)別，生活中哪些對(duì)英語有幫助，學(xué)少兒英語的方式選擇等這幾個(gè)方面的詳細(xì)講解，小編相信你能對(duì)上海少兒英語培訓(xùn)有了大概的了解，跟小編一起努力吧少年。上海普陀區(qū)少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)地址_少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)班_今天推薦

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