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1.青少年出現(xiàn)逆反心理怎么辦

一些青少年明辨是非能力差,疑慮重重,往往不能正確對(duì)待父母的苦心和老師的批評(píng)教育。 他們懷疑一切,不卑不亢,對(duì)正面宣傳持否定態(tài)度,無(wú)緣無(wú)故地否定榜樣和先進(jìn)人物,對(duì)負(fù)面影響產(chǎn)生情感認(rèn)同,消極抵制正面教育和引導(dǎo)。這樣的孩子不能強(qiáng)制去改正,需要正確樹(shù)立正面的教育跟引導(dǎo),幫助孩子走出叛逆期。

2.青少年出現(xiàn)社交恐懼變現(xiàn)

原本性格內(nèi)向的孩子在青春期如果不注意調(diào)整自己的心理狀態(tài),會(huì)更加害怕與人交往,從而導(dǎo)致社交恐懼。 在對(duì)不熟悉的人說(shuō)話(huà)、在公共場(chǎng)合鍛煉或與異性交往時(shí),往往會(huì)有明顯且持續(xù)的擔(dān)憂(yōu)或恐懼,害怕自己會(huì)面臨尷尬或羞愧。甚至上課說(shuō)話(huà)時(shí),也會(huì)出現(xiàn)焦慮、出汗、臉紅等癥狀。

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3.如何有效緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力

孩子學(xué)習(xí)壓力大,部分原因是家長(zhǎng)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。所以適當(dāng)放開(kāi)一些成績(jī)要求,允許孩子犯一些小錯(cuò)誤,可以從根本上緩解孩子的學(xué)習(xí)壓力。 而且如果孩子每犯一個(gè)小錯(cuò)都要被教訓(xùn)一頓,長(zhǎng)此以往會(huì)導(dǎo)致孩子越來(lái)越懦弱,越來(lái)越不自信。會(huì)造成他的逆反心理,不再聽(tīng)父母的話(huà)。 所以家長(zhǎng)要減少責(zé)罵,增加獎(jiǎng)勵(lì)。即使他們時(shí)不時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)孩子零食,也能緩解孩子的學(xué)習(xí)壓力。

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