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1.學(xué)兩種語言會影響孩子嗎

過早的英語啟蒙會影響孩子中文的發(fā)展嗎?不存在的,其實(shí)問題的關(guān)鍵是孩子能否養(yǎng)生并列性雙語系統(tǒng)還是合成性雙語系統(tǒng)。并列性雙語系統(tǒng)是在不同語境中形成的兩種語言,兩種語言都是自然習(xí)得的。我們把雙語系統(tǒng)比作兩輛車。并列性雙語系統(tǒng)就像兩輛性能和功能齊全完整的車,兩車可以高速行駛,你追我趕,都能到達(dá)終點(diǎn)。

2.少兒幾歲學(xué)英語合適

孩子到底幾歲英語?這個問題不僅是我需要考慮的,也是大多數(shù)父母非常關(guān)心的,作為一名媽媽和教育工作者,我有更多時間去思考孩子是如何學(xué)習(xí)英語的。我自己是非常關(guān)心兒童英語教育的,以前在很多機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)過,但是每次的實(shí)際效果都不是很理想,后面自己對于英語學(xué)習(xí)也就不怎么重視了。

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3.英語輔導(dǎo)班和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)區(qū)別

有些家長看著自己小孩的英語成績很差就想在暑假和寒假報個培訓(xùn)班給小孩子補(bǔ)習(xí)下,增加小孩英語成績但是學(xué)還是效果還是 不明顯,輔導(dǎo)班主要針對小孩的課程,傳統(tǒng)的方式來學(xué)習(xí)英語,其實(shí)更為小孩子增加負(fù)擔(dān),興趣性也是會越來越低,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就不一樣的主要培養(yǎng)孩子在英語方面的興趣,主要是口語方面的能力,課程也是和教學(xué)上大不相同,小孩子興趣就會高很多。

以上學(xué)兩種語言會影響孩子嗎,少兒幾歲學(xué)英語合適,英語輔導(dǎo)班和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)區(qū)別是小編個人見解,有無道理可給小編留言探討。上海楊浦區(qū)有哪些少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)班_少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)班_今天推薦

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