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1.少兒學習外語更能掌握

少兒更能快速掌握日??谡Z的運用,但是需要注意的是,在教孩子學習外語時,發(fā)音一定要夠準確因為孩子不正確的語言習慣一旦養(yǎng)成,日后會很難改正,所以一個專業(yè)的外教老師是極其重要的。有家長可能會覺得外教和隨便一個外國人教起來一樣的,那就大錯特錯了,并不是所有外國人都能當外教,不掌握體系化的英語知識和教育技巧

2.學英語越早越好

個人感覺三到四歲可以開始學習英語了,只是通過什么形式學習的問題,一般這么小,我覺得去興趣班不太適合,一來頻率低,二來費用高,三見效不明顯,可以家長通過英文歌,英文動畫片吸引孩子興趣,慢慢加入分級讀物閱讀,等孩子四五歲有一些基礎了,再考慮線上線下的課程講孩子積累的系統(tǒng)學習。

3.少兒英語啟蒙要早

給孩子啟蒙需要早,任何一門語言的學習,最重要的環(huán)境。0-6歲是孩子語言學習的黃金期,所以很多爸媽為寶寶選擇大量的英文故事、繪本音頻等等來磨耳朵,這能給孩子營造一個英語輸入的環(huán)境,孩子后期的英語啟蒙就會變得更簡單高效

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4.幼兒主要是引導教育

學英語一般有這么幾種途徑,報個英語培訓班,或者爸爸媽媽在家給孩子看動畫片或者用英語APP教,或者找在線外教學習,或者上國際幼兒園,就是有外教課的那種幼兒園。想說這幾種途徑都是可以的,但也各有各的缺點,也各有各的優(yōu)點,孩子的學習的黃金周期也很重要。

5.少兒英語的不同之處

學習英語不光是學習了一門語言這么簡單,這也算是除了母語的第二門打開世界大門的語言,可想是多么的重要,這個時候就不存在孩子會不會喜歡,或者像學習舞蹈,音樂那么累,那么苦,很多家長也開始心態(tài)起來,學習英語其實就像是在教自己的孩子說話一樣,時間長了積累多了,自然就會掌握多,這樣在以后學習英語的過程中就會變得很簡單,才不至于到了中途才開始補救,找很貴的福輔導班和輔導老師,也就應了那句話,早知今日何必當初,學習英語也是一樣的。

6.英語輔導班和培訓機構區(qū)別

有些家長看著自己小孩的英語成績很差就想在暑假和寒假報個培訓班給小孩子補習下,增加小孩英語成績但是學還是效果還是 不明顯,輔導班主要針對小孩的課程,傳統(tǒng)的方式來學習英語,其實更為小孩子增加負擔,興趣性也是會越來越低,培訓機構就不一樣的主要培養(yǎng)孩子在英語方面的興趣,主要是口語方面的能力,課程也是和教學上大不相同,小孩子興趣就會高很多。

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