2024太原推薦受歡迎的德語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽_【精選名單】(學(xué)習(xí)德語需要多長時(shí)間)

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1.德語B1相當(dāng)于英語什么水平

我給大家科普一下德語B級(jí)語言水平是入門級(jí)別的。能達(dá)到B1的德語水平那么你和德國人日常生活中基本交流還是可以的，比如去購物、吃飯等都是可以的。所以通過這個(gè)大家就有概念了，但是德語的學(xué)習(xí)是要比英語難一點(diǎn)的。

2.德語就業(yè)前景都有哪些

在國際交流、對(duì)外合作與外經(jīng)外貿(mào)還有旅游商務(wù)、教*研等*從事翻譯和管理還有公關(guān)及其教學(xué)等工作。如今隨著*國際地位日趨提高我國與國外的貿(mào)易合作和文化交流也日益頻繁，在這種情況下小語種人才需求量劇增。教育部公布的*普通高校就業(yè)狀況報(bào)告中畢業(yè)生初次就業(yè)率統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，德語、就業(yè)率排名位。

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3.德語語音的特點(diǎn)

德語發(fā)音特點(diǎn) 德語與其所屬的印歐語系中的其他發(fā)音一樣，由拼音字符組成，也是一種音頻交流工具。 因此，對(duì)于德語初學(xué)者來說，掌握發(fā)音是交際能力的基礎(chǔ)。 與漢語相比，德語發(fā)音時(shí)的神經(jīng)器官要多得多，呼氣也強(qiáng)得多。 德語元音分為長元音和短元音。 兩者的主要區(qū)別在于發(fā)音的開放程度不同。 中文發(fā)音中沒有這種現(xiàn)象。 長短音是*人學(xué)好德語發(fā)音的關(guān)鍵之一。

4.德語現(xiàn)狀如何

總的來說，德語在21世紀(jì)處于一個(gè)悲觀的態(tài)度。進(jìn)入21世紀(jì)以來，整個(gè)日耳曼語族，都因?yàn)橛⒄Z的存在變得越來越邊緣化，只不過德國人口較多，經(jīng)濟(jì)科技實(shí)力發(fā)達(dá)，其邊緣化程度還不是很大。不過隨著人口老齡化的嚴(yán)重以及國內(nèi)英語水平的逐漸提高，德語也是處在了一個(gè)比較尷尬的局面，稍有不慎就會(huì)成為邊沿語言。

5.自學(xué)德語必備書籍

初學(xué)者必備語法書《標(biāo)準(zhǔn)德語語法：精解與練習(xí)_外研社》，這是德國教授母語編撰的語法書，作者從母語思維出發(fā)詳細(xì)注解了各個(gè)語法知識(shí)點(diǎn)。 中文作者語法書首推《 新求精德語語法精解與練習(xí)》。其次同濟(jì)德語系的《 常用德語英語對(duì)比語法》，以及適合隨身攜帶的德英中對(duì)照單詞書《德英漢圖解詞典》

6.學(xué)習(xí)德語需要多長時(shí)間

普遍而言，三個(gè)月能達(dá)到入門，一年可以正常對(duì)話，二~三年可達(dá)到“母語”水平。如果學(xué)習(xí)課程的話，要達(dá)到德語B2水準(zhǔn)，大概需要500課時(shí)，即1年左右，具備的能力是。可以具體得描述出復(fù)雜文章中的主要內(nèi)容以及理解抽象的主題；可以理解自己擅長的領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)討論；在和母語者交流時(shí)可以自發(fā)的、流利的使用德語，且在交流中雙方都沒有很大的理解障礙和困難。

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