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想要對孩子進行精英教育,尤其是將來有意送去國外生活的話,非常有必要。而且早期開始學習英語對于初高中英語考試也是比較有幫助的。其實現(xiàn)在的小孩學英語的,家長是越來越早開始教了,很多家長認為,學英語就要趁早,不然就會被其他小孩甩到身后。
學習語言是用來交流的。國內(nèi)傳統(tǒng)的英語教育,背單詞,記語法,那都不是學英語。你讓一個*英語六級甚至專業(yè)英語八級的學生,去跟外國人交流,他真的不一定行。母語和第二外語同時學習,當然可以啦!重要的是在情境中學習,永遠不要低估孩子的語言習得能力,有的音暫時發(fā)不準,這都沒關(guān)系,只要輸入的時候是準確的,將來孩子的發(fā)音就是準確的。
三歲的時候給孩子進行英語啟蒙,會更合適一些,因為這個時候孩子的預感比較好,而且很擅長模仿,你要是給他一些啟蒙教學的教材,自己都可以做好一些學習的事情。家長為孩子做英語啟蒙的時候,千萬不要用力過猛,要自然而然的做一些簡單的啟蒙,比如播放一些啟蒙視頻,教孩子唱英語兒歌,一開始學習英語字母,學會了在學習英語單詞,一些簡單的常見的詞匯。
語言的學習要符合規(guī)律,英語也不例外。從孩子開始學習說話開始,就可以給他看英語的動畫片了。就是而目已然區(qū)聽去看,聽多了,自然就有表達的欲望。就可以脫口而出。試想,你學漢語說話時,父母有把你送到輔導班嗎?會不會先記憶字怎么寫?語法怎么用嗎?不會的
我根據(jù)我的經(jīng)驗來說,我們家孩子是線下啟蒙的,一個學期后才去的線上,也就是說,啟蒙我推薦線下,線下有哪點好呢?線下老師一般會用做游戲的方式來提起娃的興趣,娃有興趣了,才會愿意去上完全聽不懂的課。線上更適合有哪怕一點點基礎的幼兒,然后娃有一點點兒基礎了,就可以去線上課了。
隨著時代的加速進步,現(xiàn)如今對于教育方面也越來越重視,所以不管在哪個地區(qū),最明顯的就是各種輔導班或是培訓班,而且特別的多,這說明什么,說明大家對培養(yǎng)孩子越來越重視,學習少兒英語也是一樣的,家長就想早早的讓孩子接觸英語,但是大家要知道兒童是用不同的腦區(qū)掌握不同的語言的,浸泡在雙語環(huán)境下的孩子,頭腦中存在兩個語言系統(tǒng),多種語言的輸入并不會造成兒童的語言混亂。相反,在適合的年齡段學習外語會使孩子的雙語能力和智力得到比單一語言環(huán)境下成長的孩子更快的提升。
學習英語不光是學習了一門語言這么簡單,這也算是除了母語的第二門打開世界大門的語言,可想是多么的重要,這個時候就不存在孩子會不會喜歡,或者像學習舞蹈,音樂那么累,那么苦,很多家長也開始心態(tài)起來,學習英語其實就像是在教自己的孩子說話一樣,時間長了積累多了,自然就會掌握多,這樣在以后學習英語的過程中就會變得很簡單,才不至于到了中途才開始補救,找很貴的福輔導班和輔導老師,也就應了那句話,早知今日何必當初,學習英語也是一樣的。
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