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1.贏要贏在起跑線上

很多家長害怕孩子輸在起跑線，于是便想方設(shè)法讓給孩子進(jìn)行英語啟蒙和學(xué)習(xí)，但是問題來了，孩子英語學(xué)習(xí)什么時間開始比較合適，從什么方面開始入手？總的來說英語作為一門語言，肯定要說出來才算完整，而這也意味著孩子跟著老師一起交流學(xué)習(xí)更好

2.少兒學(xué)習(xí)英語越早越好

隨著陪伴孩子學(xué)英語這段時間，感覺小朋友學(xué)習(xí)英語的時間確實(shí)是越早越好！越小也越容易養(yǎng)成習(xí)慣，這個習(xí)慣意思是，六七歲我說連發(fā)音，她會感覺這就像是生活一部分，不會出現(xiàn)說抗拒的情況，孩子在過去幾年發(fā)音不斷的練習(xí)，學(xué)習(xí)的也更加有興趣了，也容易記住單詞。

3.少兒需要引導(dǎo)區(qū)學(xué)習(xí)

再給孩子啟蒙的時候，我們可先個孩子提供一些幼兒視頻，*邊引導(dǎo)邊教學(xué)，讓孩子耳目依然去學(xué)習(xí)，這樣慢慢就會在大腦中存在影像，如果父母的英語水平有限，可以利用線上資源；第二，為孩子準(zhǔn)備合適的英語啟蒙材料，制定規(guī)范的啟蒙計(jì)劃；第三，鼓勵孩子積極地、有針對性地參與啟蒙的全過程。

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4.啟蒙英語越早越好

英語作為一門語言，需要通過積累和實(shí)踐才能逐步精準(zhǔn)跟優(yōu)化，越早學(xué)習(xí)對孩子語感越好，對孩子日后的升學(xué)都會有很大的提升。年幼的孩子善于通過對周邊事物和人物的觀察，利用聽聲音、看情景等多方面去綜合記憶客觀的表達(dá)方式，在腦海里形成主觀的概念，逐步形成健全的意義概念。所以家長要把握住孩子學(xué)習(xí)英語的黃金期，及早進(jìn)行啟蒙教育。

5.少兒英語及雙語的重要性

隨著時代的加速進(jìn)步，現(xiàn)如今對于教育方面也越來越重視，所以不管在哪個地區(qū)，最明顯的就是各種輔導(dǎo)班或是培訓(xùn)班，而且特別的多，這說明什么，說明大家對培養(yǎng)孩子越來越重視，學(xué)習(xí)少兒英語也是一樣的，家長就想早早的讓孩子接觸英語，但是大家要知道兒童是用不同的腦區(qū)掌握不同的語言的，浸泡在雙語環(huán)境下的孩子，頭腦中存在兩個語言系統(tǒng)，多種語言的輸入并不會造成兒童的語言混亂。相反，在適合的年齡段學(xué)習(xí)外語會使孩子的雙語能力和智力得到比單一語言環(huán)境下成長的孩子更快的提升。

6.少兒英語的不同之處

學(xué)習(xí)英語不光是學(xué)習(xí)了一門語言這么簡單，這也算是除了母語的第二門打開世界大門的語言，可想是多么的重要，這個時候就不存在孩子會不會喜歡，或者像學(xué)習(xí)舞蹈，音樂那么累，那么苦，很多家長也開始心態(tài)起來，學(xué)習(xí)英語其實(shí)就像是在教自己的孩子說話一樣，時間長了積累多了，自然就會掌握多，這樣在以后學(xué)習(xí)英語的過程中就會變得很簡單，才不至于到了中途才開始補(bǔ)救，找很貴的福輔導(dǎo)班和輔導(dǎo)老師，也就應(yīng)了那句話，早知今日何必當(dāng)初，學(xué)習(xí)英語也是一樣的。

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