上海嘉定區(qū)少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好_少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)班_今天推薦(少兒三歲就可以接觸英語(yǔ))

上海嘉定區(qū)少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好_少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)班_今天推薦，最近經(jīng)常聽(tīng)到身邊的小伙伴在討論關(guān)于上海少兒英語(yǔ)培訓(xùn)問(wèn)題，通過(guò)合理的給孩子安排學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)英語(yǔ)越早越好，不要錯(cuò)過(guò)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金年齡，少兒三歲就可以接觸英語(yǔ)，少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)哪家好，少兒英語(yǔ)及雙語(yǔ)的重要性這幾方面希望可以幫朋友們解解惑。

1.合理的給孩子安排學(xué)習(xí)時(shí)間

作為父母我們應(yīng)該合理安排一天的時(shí)間，如果不是全職媽媽?zhuān)鼞?yīng)該安排好和孩子相處時(shí)間，比如我，我會(huì)給孩子設(shè)置English Time，對(duì)于生活中的日常用語(yǔ)，或者孩子他自己長(zhǎng)能夠掌握的英語(yǔ)，就讓他盡量用英語(yǔ)講；另外還有睡前讀物，給孩子用英語(yǔ)講簡(jiǎn)單的睡前故事，那么有的家長(zhǎng)可能英語(yǔ)水平不高害怕誤導(dǎo)孩子，那么怎么辦呢？你也可以選擇有聲朗讀讀物

2.學(xué)英語(yǔ)越早越好

個(gè)人感覺(jué)三到四歲可以開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，只是通過(guò)什么形式學(xué)習(xí)的問(wèn)題，一般這么小，我覺(jué)得去興趣班不太適合，一來(lái)頻率低，二來(lái)費(fèi)用高，三見(jiàn)效不明顯，可以家長(zhǎng)通過(guò)英文歌，英文動(dòng)畫(huà)片吸引孩子興趣，慢慢加入分級(jí)讀物閱讀，等孩子四五歲有一些基礎(chǔ)了，再考慮線上線下的課程講孩子積累的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

3.不要錯(cuò)過(guò)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金年齡

14歲以下是語(yǔ)言習(xí)得的黃金年齡。我們*的班里是雙語(yǔ)教學(xué)的，除了英語(yǔ)之外還學(xué)日語(yǔ)。然后我們班形成了獨(dú)特的三語(yǔ)混合體系語(yǔ)言。這種語(yǔ)言的詞匯基本上是在*到*之間形成的，*之后產(chǎn)生的就極大的減少了，到了高中就已經(jīng)沒(méi)有新增單詞加進(jìn)去了。這是14歲以上很難將習(xí)得的外語(yǔ)母語(yǔ)化的佐證。

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4.少兒三歲就可以接觸英語(yǔ)

個(gè)人感覺(jué)三歲可以開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，只是通過(guò)什么形式學(xué)習(xí)的問(wèn)題，一般這么小，我覺(jué)得去興趣班不太適合，一來(lái)頻率低，二來(lái)費(fèi)用高，三見(jiàn)效不明顯，可以家長(zhǎng)通過(guò)英文歌，英文動(dòng)畫(huà)片吸引孩子興趣，慢慢加入分級(jí)讀物閱讀，等孩子四五歲有一些基礎(chǔ)了，再考慮線上線下的課程講孩子積累的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

5.少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)哪家好

世界的快速發(fā)展迫使我們提前為孩子尋找出路。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是許多家長(zhǎng)的愿望。所以如何提高孩子的英語(yǔ)成績(jī)，不僅取決于他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)，還取決于一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。但是我們不知道孩子的英語(yǔ)輔導(dǎo)有多好，但是我們的客服知道。請(qǐng)來(lái)咨詢(xún)我們的客服，讓客服給你推薦*的少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)班。

6.少兒英語(yǔ)及雙語(yǔ)的重要性

隨著時(shí)代的加速進(jìn)步，現(xiàn)如今對(duì)于教育方面也越來(lái)越重視，所以不管在哪個(gè)地區(qū)，最明顯的就是各種輔導(dǎo)班或是培訓(xùn)班，而且特別的多，這說(shuō)明什么，說(shuō)明大家對(duì)培養(yǎng)孩子越來(lái)越重視，學(xué)習(xí)少兒英語(yǔ)也是一樣的，家長(zhǎng)就想早早的讓孩子接觸英語(yǔ)，但是大家要知道兒童是用不同的腦區(qū)掌握不同的語(yǔ)言的，浸泡在雙語(yǔ)環(huán)境下的孩子，頭腦中存在兩個(gè)語(yǔ)言系統(tǒng)，多種語(yǔ)言的輸入并不會(huì)造成兒童的語(yǔ)言混亂。相反，在適合的年齡段學(xué)習(xí)外語(yǔ)會(huì)使孩子的雙語(yǔ)能力和智力得到比單一語(yǔ)言環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子更快的提升。

選擇大于努力，當(dāng)然我們不能盲目的否定自己，既然選擇了上海少兒英語(yǔ)培訓(xùn)，那就需要加倍努力，才能把我們所選擇的合理的給孩子安排學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)英語(yǔ)越早越好，不要錯(cuò)過(guò)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金年齡，少兒三歲就可以接觸英語(yǔ)，少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)哪家好，少兒英語(yǔ)及雙語(yǔ)的重要性發(fā)揚(yáng)光大。上海嘉定區(qū)少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好_少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)班_今天推薦

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