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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

上海嘉定區(qū)專業(yè)的少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)中心_少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)班_今天推薦,今天要了解的是上海少兒英語(yǔ)培訓(xùn) 。它要了解的知識(shí)有很多,包括贏要贏在起跑線上,把英語(yǔ)變成孩子的第二語(yǔ)言,學(xué)兩種語(yǔ)言會(huì)影響孩子嗎,多一種方法教學(xué)總是好的,越早開(kāi)始英語(yǔ)學(xué)習(xí)越好,給報(bào)英語(yǔ)班 。

1.贏要贏在起跑線上

很多家長(zhǎng)害怕孩子輸在起跑線,于是便想方設(shè)法讓給孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙和學(xué)習(xí),但是問(wèn)題來(lái)了,孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)什么時(shí)間開(kāi)始比較合適,從什么方面開(kāi)始入手?總的來(lái)說(shuō)英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言,肯定要說(shuō)出來(lái)才算完整,而這也意味著孩子跟著老師一起交流學(xué)習(xí)更好

2.把英語(yǔ)變成孩子的第二語(yǔ)言

孩子3-6歲相對(duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常合適的時(shí)期,這個(gè)時(shí)候我們孩子對(duì)語(yǔ)言的接受能力會(huì)很強(qiáng),進(jìn)行合適的英語(yǔ)啟蒙教育,會(huì)起到事半功倍的效果,同時(shí),也培養(yǎng)了孩子的語(yǔ)言興趣,把英語(yǔ)變成孩子的第二語(yǔ)言。像美聯(lián)英語(yǔ)教育就是一個(gè)不錯(cuò)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

3.學(xué)兩種語(yǔ)言會(huì)影響孩子嗎

過(guò)早的英語(yǔ)啟蒙會(huì)影響孩子中文的發(fā)展嗎?不存在的,其實(shí)問(wèn)題的關(guān)鍵是孩子能否養(yǎng)生并列性雙語(yǔ)系統(tǒng)還是合成性雙語(yǔ)系統(tǒng)。并列性雙語(yǔ)系統(tǒng)是在不同語(yǔ)境中形成的兩種語(yǔ)言,兩種語(yǔ)言都是自然習(xí)得的。我們把雙語(yǔ)系統(tǒng)比作兩輛車。并列性雙語(yǔ)系統(tǒng)就像兩輛性能和功能齊全完整的車,兩車可以高速行駛,你追我趕,都能到達(dá)終點(diǎn)。

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4.多一種方法教學(xué)總是好的

如果家長(zhǎng)對(duì)于自己的教孩子學(xué)習(xí)實(shí)在沒(méi)有信心或沒(méi)有足夠的時(shí)間在孩子身邊,定期給孩子創(chuàng)造與二外、三外接觸的機(jī)會(huì)也不失為一種好方法。父母可以根據(jù)自己的語(yǔ)言能力和家庭具體情況選擇一種或多種方法。孩子接觸越早,時(shí)間越多,父母選用的方法越立體化,孩子的學(xué)習(xí)就越有效。

5.越早開(kāi)始英語(yǔ)學(xué)習(xí)越好

兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí),可以采取寓教于樂(lè)的形式,越早開(kāi)始英語(yǔ)學(xué)習(xí),他們也就擁有的越多的時(shí)間,隨著年齡的增加,他們要學(xué)習(xí)的東西就會(huì)越來(lái)越多,這樣,他們的時(shí)間就會(huì)被學(xué)習(xí)其他課程和內(nèi)容大量地占用。早日開(kāi)始英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們可以讓孩子們通過(guò)與大人一起參加活動(dòng),讓他們先設(shè)法弄懂活動(dòng)是怎么回事,然后再通過(guò)大人的話來(lái)理解和學(xué)習(xí)語(yǔ)言。

6.給報(bào)英語(yǔ)班

我認(rèn)為給孩子報(bào)英語(yǔ)班是非常有必要的。課外英語(yǔ)課有很多種,按教師語(yǔ)文教學(xué)和外教教學(xué)來(lái)劃分,按類型來(lái)分類。有應(yīng)試班綜合能力提升班和特殊班,比如自然拼這樣課外輔導(dǎo)班的選擇意味著學(xué)習(xí)更有針對(duì)性,比如應(yīng)試英語(yǔ)課,可以幫助孩子提高學(xué)??荚嚦煽?jī)。

上面贏要贏在起跑線上,把英語(yǔ)變成孩子的第二語(yǔ)言,學(xué)兩種語(yǔ)言會(huì)影響孩子嗎,多一種方法教學(xué)總是好的,越早開(kāi)始英語(yǔ)學(xué)習(xí)越好,給報(bào)英語(yǔ)班說(shuō)的我還比較認(rèn)同的。上海嘉定區(qū)專業(yè)的少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)中心_少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)班_今天推薦

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