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1.少兒學(xué)習(xí)英語越早越好

隨著陪伴孩子學(xué)英語這段時間，感覺小朋友學(xué)習(xí)英語的時間確實是越早越好！越小也越容易養(yǎng)成習(xí)慣，這個習(xí)慣意思是，六七歲我說連發(fā)音，她會感覺這就像是生活一部分，不會出現(xiàn)說抗拒的情況，孩子在過去幾年發(fā)音不斷的練習(xí)，學(xué)習(xí)的也更加有興趣了，也容易記住單詞。

2.少兒英語5歲就開始

孩子學(xué)英語，把握好這一個時期非常重要，在國外很多父母都會在孩子小的時候，有時候是*生送去國外生活幾年，就是這個道理。五歲以后。這個時候在他的腦海里已經(jīng)形成了對母語的基本認(rèn)識，所以學(xué)起英語來不會錯亂，以免以后說一個中文句子夾幾個英文單詞。

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3.孩子學(xué)習(xí)雙語言的優(yōu)勢

雙語或多語言的優(yōu)勢，超越了家庭。研究表明，在與那些只講一種語言的人相比，有兩種語言的兒童在語言上也有認(rèn)知上的優(yōu)勢。例如，他們能更好的解決問題，涉及重點的相關(guān)信息，而忽略不相關(guān)的信息。即使雙語者是60歲或70歲的人也證明了這些優(yōu)點。

4.不要錯過語言學(xué)習(xí)的黃金年齡

14歲以下是語言習(xí)得的黃金年齡。我們*的班里是雙語教學(xué)的，除了英語之外還學(xué)日語。然后我們班形成了獨特的三語混合體系語言。這種語言的詞匯基本上是在*到*之間形成的，*之后產(chǎn)生的就極大的減少了，到了高中就已經(jīng)沒有新增單詞加進(jìn)去了。這是14歲以上很難將習(xí)得的外語母語化的佐證。

5.少兒需要引導(dǎo)區(qū)學(xué)習(xí)

再給孩子啟蒙的時候，我們可先個孩子提供一些幼兒視頻，*邊引導(dǎo)邊教學(xué)，讓孩子耳目依然去學(xué)習(xí)，這樣慢慢就會在大腦中存在影像，如果父母的英語水平有限，可以利用線上資源；第二，為孩子準(zhǔn)備合適的英語啟蒙材料，制定規(guī)范的啟蒙計劃；第三，鼓勵孩子積極地、有針對性地參與啟蒙的全過程。

6.學(xué)習(xí)語言好是自然

年齡越小的兒童，其語言學(xué)習(xí)的過程越是一種自然習(xí)得的過程，而不是刻意學(xué)習(xí)的過程，他們往往比大一些的孩子發(fā)音要好，對語言和文化的感覺也會好很多。而一旦孩子到了青春期女孩一般10-11歲開始，男孩一般11-12歲左右開始，他們的語言學(xué)習(xí)能力就會下降，不得不通過語法等的幫助來進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。

7.夏令營英語費用

青少英語學(xué)習(xí)一般都是選擇輔導(dǎo)班，或者參加夏令營。那么輔導(dǎo)班的費用都是按照課時收費的，一節(jié)課是多少錢。當(dāng)然也有是按照學(xué)階段收費的，比如說夏令營等課程，一般夏令營課程還有冬令營的課程的費用都是按照階段收費的，具體的課程費用可以致電客服咨詢。

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