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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

上海嘉定區(qū)有哪些少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)班_今天推薦,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)接觸到上海少兒英語(yǔ)培訓(xùn),為了讓大家進(jìn)一步了解到上海少兒英語(yǔ)培訓(xùn),以下的少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)越早越好,學(xué)英語(yǔ)越早越好,多一種方法教學(xué)總是好的,幼兒主要是引導(dǎo)教育,學(xué)習(xí)語(yǔ)言好是自然,給報(bào)英語(yǔ)班給大家又以重新定義。

1.少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)越早越好

隨著陪伴孩子學(xué)英語(yǔ)這段時(shí)間,感覺(jué)小朋友學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間確實(shí)是越早越好!越小也越容易養(yǎng)成習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣意思是,六七歲我說(shuō)連發(fā)音,她會(huì)感覺(jué)這就像是生活一部分,不會(huì)出現(xiàn)說(shuō)抗拒的情況,孩子在過(guò)去幾年發(fā)音不斷的練習(xí),學(xué)習(xí)的也更加有興趣了,也容易記住單詞。

2.學(xué)英語(yǔ)越早越好

個(gè)人感覺(jué)三到四歲可以開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,只是通過(guò)什么形式學(xué)習(xí)的問(wèn)題,一般這么小,我覺(jué)得去興趣班不太適合,一來(lái)頻率低,二來(lái)費(fèi)用高,三見(jiàn)效不明顯,可以家長(zhǎng)通過(guò)英文歌,英文動(dòng)畫(huà)片吸引孩子興趣,慢慢加入分級(jí)讀物閱讀,等孩子四五歲有一些基礎(chǔ)了,再考慮線(xiàn)上線(xiàn)下的課程講孩子積累的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

3.多一種方法教學(xué)總是好的

如果家長(zhǎng)對(duì)于自己的教孩子學(xué)習(xí)實(shí)在沒(méi)有信心或沒(méi)有足夠的時(shí)間在孩子身邊,定期給孩子創(chuàng)造與二外、三外接觸的機(jī)會(huì)也不失為一種好方法。父母可以根據(jù)自己的語(yǔ)言能力和家庭具體情況選擇一種或多種方法。孩子接觸越早,時(shí)間越多,父母選用的方法越立體化,孩子的學(xué)習(xí)就越有效。

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4.幼兒主要是引導(dǎo)教育

學(xué)英語(yǔ)一般有這么幾種途徑,報(bào)個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班,或者爸爸媽媽在家給孩子看動(dòng)畫(huà)片或者用英語(yǔ)APP教,或者找在線(xiàn)外教學(xué)習(xí),或者上國(guó)際幼兒園,就是有外教課的那種幼兒園。想說(shuō)這幾種途徑都是可以的,但也各有各的缺點(diǎn),也各有各的優(yōu)點(diǎn),孩子的學(xué)習(xí)的黃金周期也很重要。

5.學(xué)習(xí)語(yǔ)言好是自然

年齡越小的兒童,其語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程越是一種自然習(xí)得的過(guò)程,而不是刻意學(xué)習(xí)的過(guò)程,他們往往比大一些的孩子發(fā)音要好,對(duì)語(yǔ)言和文化的感覺(jué)也會(huì)好很多。而一旦孩子到了青春期女孩一般10-11歲開(kāi)始,男孩一般11-12歲左右開(kāi)始,他們的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力就會(huì)下降,不得不通過(guò)語(yǔ)法等的幫助來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

6.給報(bào)英語(yǔ)班

我認(rèn)為給孩子報(bào)英語(yǔ)班是非常有必要的。課外英語(yǔ)課有很多種,按教師語(yǔ)文教學(xué)和外教教學(xué)來(lái)劃分,按類(lèi)型來(lái)分類(lèi)。有應(yīng)試班綜合能力提升班和特殊班,比如自然拼這樣課外輔導(dǎo)班的選擇意味著學(xué)習(xí)更有針對(duì)性,比如應(yīng)試英語(yǔ)課,可以幫助孩子提高學(xué)??荚嚦煽?jī)。

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