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根據(jù)相關(guān)研究發(fā)現(xiàn),少兒在三歲時(shí)候就是語言的關(guān)鍵期,這時(shí)候的孩子模仿能力強(qiáng),最容易接受聽到的語言。能逼真的模仿聽到的語調(diào),發(fā)音,不受語法以及母語的干擾。并且三歲左右孩子機(jī)械記憶能力強(qiáng),恰巧學(xué)習(xí)一門語言正是需要機(jī)械記憶來提供幫助的
個(gè)人感覺三到四歲可以開始學(xué)習(xí)英語了,只是通過什么形式學(xué)習(xí)的問題,一般這么小,我覺得去興趣班不太適合,一來頻率低,二來費(fèi)用高,三見效不明顯,可以家長(zhǎng)通過英文歌,英文動(dòng)畫片吸引孩子興趣,慢慢加入分級(jí)讀物閱讀,等孩子四五歲有一些基礎(chǔ)了,再考慮線上線下的課程講孩子積累的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
學(xué)英文和學(xué)母語是一個(gè)理,我們要讓孩子在有英語的環(huán)境中浸泡式的學(xué)習(xí),小孩子的模仿能力是極強(qiáng)的,父母?jìng)兦f不能扣出單詞和句型來逼著他去學(xué),這樣就容易揠苗助長(zhǎng)。長(zhǎng)期沉浸在枯燥無味的單詞和句型的學(xué)習(xí)中,就會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒
很多學(xué)習(xí)英法雙語的人都不難發(fā)現(xiàn),有許多英語的單詞長(zhǎng)得都和法語非常像,有的單詞甚至長(zhǎng)得一模一樣。根據(jù)調(diào)查,有超過三分之二的英語單詞起源于法語,從歷史角度來看,法國(guó)有一段時(shí)間侵占過英國(guó),在占領(lǐng)英國(guó)土地的同時(shí),法國(guó)人也把自己的語言和文化帶到了英國(guó)。
很多家長(zhǎng)都有這樣一個(gè)問題:孩子從什么時(shí)候?qū)W英語*?答案是越早越好。很多人認(rèn)為越早給孩子啟蒙外語對(duì)孩子的認(rèn)知,還可以了解除母語以外*的人民跟文化;對(duì)孩子的學(xué)習(xí)世界擴(kuò)大至無極限,為孩子學(xué)習(xí)英語奠定基礎(chǔ)。下面就給到大家分享越早學(xué)習(xí)英語帶來的好處吧!
世界的快速發(fā)展迫使我們提前為孩子尋找出路。學(xué)習(xí)英語是許多家長(zhǎng)的愿望。所以如何提高孩子的英語成績(jī),不僅取決于他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí),還取決于一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班。但是我們不知道孩子的英語輔導(dǎo)有多好,但是我們的客服知道。請(qǐng)來咨詢我們的客服,讓客服給你推薦*的少兒英語輔導(dǎo)班。
經(jīng)過短暫閱讀,不知這幾點(diǎn)少兒是學(xué)習(xí)語言的時(shí)間,學(xué)英語越早越好,學(xué)英語和母語都可以同時(shí)進(jìn)行,語言都是相同的,為學(xué)習(xí)英語奠定基礎(chǔ),少兒英語輔導(dǎo)哪家好有沒有滿足各位的需求;如沒有滿足,勞煩移步找我們編輯。上海寶山區(qū)少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)排行榜_少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)班_今天推薦
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