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1.合理的給孩子安排學(xué)習(xí)時間

作為父母我們應(yīng)該合理安排一天的時間,如果不是全職媽媽,更應(yīng)該安排好和孩子相處時間,比如我,我會給孩子設(shè)置English Time,對于生活中的日常用語,或者孩子他自己長能夠掌握的英語,就讓他盡量用英語講;另外還有睡前讀物,給孩子用英語講簡單的睡前故事,那么有的家長可能英語水平不高害怕誤導(dǎo)孩子,那么怎么辦呢?你也可以選擇有聲朗讀讀物

2.少兒學(xué)習(xí)英語越早越好

隨著陪伴孩子學(xué)英語這段時間,感覺小朋友學(xué)習(xí)英語的時間確實(shí)是越早越好!越小也越容易養(yǎng)成習(xí)慣,這個習(xí)慣意思是,六七歲我說連發(fā)音,她會感覺這就像是生活一部分,不會出現(xiàn)說抗拒的情況,孩子在過去幾年發(fā)音不斷的練習(xí),學(xué)習(xí)的也更加有興趣了,也容易記住單詞。

3.少兒三歲就可以接觸英語

個人感覺三歲可以開始學(xué)習(xí)英語了,只是通過什么形式學(xué)習(xí)的問題,一般這么小,我覺得去興趣班不太適合,一來頻率低,二來費(fèi)用高,三見效不明顯,可以家長通過英文歌,英文動畫片吸引孩子興趣,慢慢加入分級讀物閱讀,等孩子四五歲有一些基礎(chǔ)了,再考慮線上線下的課程講孩子積累的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

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4.越早學(xué)習(xí)會效果顯著

孩子接觸語言的時間越早,頻率越高,效果就會越明顯。每個孩子去針對性學(xué)習(xí)班的時間畢竟有限,所以孩子早期的語言學(xué)習(xí)與父母的努力是密不可分的。如果英語非常好的*父母一方能夠做到用中英文育兒,英語甚至有可能成為孩子的第二母語,那當(dāng)孩子能熟練使用雙語之后,開啟第三種語言學(xué)習(xí)的時機(jī)就比較容易選擇了。

5.少兒啟蒙是很重的

少兒是一個很關(guān)鍵的階段,這時候是發(fā)音塑造性最強(qiáng)的一個階段,我們可以開始慢慢的讓他接觸外語,在耳目依然的情況下,讓孩子慢慢的去適應(yīng),只需要區(qū)引導(dǎo),讓孩子形成潛移默化的模仿,在以后增加教學(xué)難度時也會更容易接受,對于孩子的英語思維和英語口語的培養(yǎng)是極其有幫助的

6.少兒英語學(xué)習(xí)要明確方向

很多家長不知道從何下手,這時候,需要正確的指導(dǎo),讓家長心里有一個明確的方向。你需要了解孩子的性格及成長天性,5歲的孩子,愛玩愛鬧,學(xué)英語時,可以更多地以游戲互動的形式學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,同時也要養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7.越早開始英語學(xué)習(xí)越好

兒童英語學(xué)習(xí),可以采取寓教于樂的形式,越早開始英語學(xué)習(xí),他們也就擁有的越多的時間,隨著年齡的增加,他們要學(xué)習(xí)的東西就會越來越多,這樣,他們的時間就會被學(xué)習(xí)其他課程和內(nèi)容大量地占用。早日開始英語學(xué)習(xí),我們可以讓孩子們通過與大人一起參加活動,讓他們先設(shè)法弄懂活動是怎么回事,然后再通過大人的話來理解和學(xué)習(xí)語言。

8.少兒英語輔導(dǎo)哪家好

世界的快速發(fā)展迫使我們提前為孩子尋找出路。學(xué)習(xí)英語是許多家長的愿望。所以如何提高孩子的英語成績,不僅取決于他們在學(xué)校的學(xué)習(xí),還取決于一個英語補(bǔ)習(xí)班。但是我們不知道孩子的英語輔導(dǎo)有多好,但是我們的客服知道。請來咨詢我們的客服,讓客服給你推薦*的少兒英語輔導(dǎo)班。

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