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1.原生家庭環(huán)境對(duì)的心理影響

環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響很大,尤其是孩子生活的家庭環(huán)境,對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。 因此,父母在平時(shí)要注意說(shuō)話的方式和處理事情的態(tài)度,表現(xiàn)出寬容、文明、樂(lè)觀的生活態(tài)度,營(yíng)造良好的家庭氛圍。 對(duì)于孩子犯下的錯(cuò)誤,不去說(shuō)服教育,不斷在耳邊嘮叨,總是指責(zé)抱怨,總是生氣,對(duì)孩子大吼大叫,說(shuō)話不顧面子和尊嚴(yán),經(jīng)常在親人面前暴露自己的缺點(diǎn),這樣孩子對(duì)父母只會(huì)有抵觸情緒,不會(huì)得到解決問(wèn)題的辦法。

2.青少年壓力大怎么做心理疏導(dǎo)

有些孩子之所以感到壓力大,是因?yàn)槊刻斓淖鳂I(yè)太多,尤其是進(jìn)入*后,這個(gè)問(wèn)題更加突出。 因?yàn)槌醺咧械恼n程進(jìn)度很快,為了及時(shí)鞏固當(dāng)天所學(xué)知識(shí),老師會(huì)在課后給學(xué)生布置一定量的作業(yè)。 而且初高中的科目很多,每一科的作業(yè)積累都不是一個(gè)小數(shù)目。 所以,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子積極應(yīng)對(duì)作業(yè),不僅要向孩子解釋作業(yè)的重要性,幫助孩子緩解抵觸情緒,還要告訴孩子如何高效完成作業(yè),這樣可以有效緩解孩子的壓力,讓孩子不再為此煩惱。

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3.學(xué)生壓力大該如何緩解壓力呢

學(xué)生壓力很大,有的學(xué)生甚至因?yàn)閴毫Χ詺?。其?shí)這是不理智的。 學(xué)習(xí)的壓力是存在的,但只要調(diào)整好時(shí)間分配和學(xué)習(xí)計(jì)劃,就能克服要懂得化壓力為動(dòng)力,適當(dāng)?shù)乃咭埠苤匾?。學(xué)生壓力大的時(shí)候,要學(xué)會(huì)適當(dāng)放松自己學(xué)習(xí)之余也要學(xué)會(huì)放松自己的身心。我們可以出去玩,和親戚朋友聊天,可以放松自己,緩解神經(jīng)緊張,從而緩解壓力。其實(shí)適當(dāng)?shù)姆潘煽梢越o學(xué)習(xí)的進(jìn)度帶來(lái)一些力量,給我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)精神動(dòng)力。

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