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1.學(xué)習(xí)口才有什么好處

學(xué)好口才可以提高個(gè)人修養(yǎng)。通過不斷的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)就能夠提演講與口才水平,就能做到言之有理、言之有據(jù)、言之有序等等,同時(shí)對于個(gè)人修養(yǎng)也會得到大大提升。其次還可以增長知識,好的演講與口才能力并不是憑空而來的,而是需要長期、系統(tǒng)、不懈地學(xué)習(xí),長此以往你的個(gè)人知識就會得到增長。

2.好的教師對于學(xué)習(xí)口才的重要性

少兒口才的教學(xué)與普通的培訓(xùn)授課有著很大的不同,少兒口才課堂需要老師付出更多的耐心與愛心,并且要擁有強(qiáng)于普通教師的專業(yè)資質(zhì)與水平。因此選擇一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)有閱歷、有底蘊(yùn)、有水平、有事業(yè)心和責(zé)任感的老師是至關(guān)重要的。

3.口才講話技巧

首先要端正談話態(tài)度。好的、真誠的態(tài)度,就能使自己的言語如春風(fēng)細(xì)雨般,敲開他人的心扉,滋潤干涸的心靈,激發(fā)人的斗志,增長人的勇氣。鼓勵(lì)他人。講一些激勵(lì)他人的話,肯定他人的能力,這樣可以使他人感到興奮,從而產(chǎn)生一種壯志未酬的感覺。給予他人信任。給予充分的信任,便可給予十足的勇氣與力量,能讓沉淪的靈魂得到拯救,能讓絕望的心靈燃起信心與希望。

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4.口才對寫作的作用

一個(gè)人擁有好的口才,雖然不能表明他的寫作能力有多好,但卻能明確自己的寫作,從作文中也能體現(xiàn)出他的思維條理性,更能表現(xiàn)出他說話的力度與準(zhǔn)確性。而擁有好口才的人寫作,也是具有一定的作文水準(zhǔn)。因?yàn)闂l理清晰、語言流暢且具備說服能力,能夠迫使個(gè)人的思維、路線,得到一個(gè)清晰明亮的走向。

5.口才語言和聲音的運(yùn)用

我們與人溝通時(shí),要注意場合文明用語,在話語中傳遞你的善意與尊重。語言則要始終圍繞著需要表達(dá)的明確的主題,說話要簡單明了、有明確的目的性,觀點(diǎn)要明了,盡可能言簡意賅地將你想表達(dá)的交代清楚。人在說話時(shí)要注重語音,語調(diào),音量,語速,節(jié)奏與語氣,多多讀書,說繞口令,練聲等有利于你提高發(fā)聲的準(zhǔn)確率,讓你聲音悅耳,別人也會更愿意和你交談。

6.好口才是寫作應(yīng)用的表現(xiàn)

個(gè)人的口才,雖不能說明他的寫作能力,但卻能指導(dǎo)自己的寫作,也能體現(xiàn)出他的條理思路,更能表現(xiàn)出他說話的力度與準(zhǔn)確性。而擁有好口才的人寫作,也是具有一定的水準(zhǔn)。因?yàn)闂l理清晰、語言流暢且具備說服能力,能夠迫使個(gè)人的思維、路線,得到一個(gè)清晰明亮的走向。一口好的言語,給人的不僅僅是一種清爽與自信,更是擁有一個(gè)智慧的豐滿。一句話、一首詞,給人以啟迪,送人與溫暖,能輸導(dǎo)他人之心,能孕育本身之能??诓?,是藝術(shù),一門開啟人脈與世界的橋梁。好的口才是一個(gè)兼容性的實(shí)力,是自己與世界的,是飛往更為寬廣天地的主羽翼。而寫作就是它的副翼,把口才這扇羽翼豐滿起來,練得強(qiáng)壯后,寫作就會得心應(yīng)手。

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