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1.少兒編程最常見的學(xué)習形式

一般來說少兒編程是針對6~18歲的少年兒童開展的編程教育,現(xiàn)如今最常見的形式就是線上和線下模式相結(jié)合的課外培訓(xùn)。根據(jù)先易后難的學(xué)習進程,少兒編程大致可以分為兩類:一類是Scratch或仿Scratch的圖形化編程教學(xué),另一類是在Python、C++等高級編程語言基礎(chǔ)上的計算機編程教學(xué)。

2.少兒編程語言的拓展階段

編程語言的拓展階段在10歲左右,這個階段的孩子已經(jīng)有了一些編程基礎(chǔ),數(shù)學(xué)和英語能力也有所提高。但僅僅只有興趣是遠遠不夠,還需要小孩子具有一定的毅力,此時老師和家長適當?shù)墓膭詈鸵龑?dǎo)是非常重要的。當然至于接下來更深入的編程學(xué)習就需要家長結(jié)合孩子的自身情況了,如果一直以家長的角度逼孩子去學(xué)習編程的話只會起到物極必反的作用。

3.少兒編程學(xué)習知識

少兒編程學(xué)習課程不僅僅包括python課程,少兒樂高課程,還有其他的一些課程內(nèi)的小知識,比如通過小游戲,小動畫或工具類制作的方式來教孩子程序背后的邏輯。首先家長讓孩子學(xué)習少兒編程的課時要弄清楚為什么讓孩子學(xué)習編程,主要是思維邏輯更清楚,還是長大后成為技術(shù)超群的程序員。

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4.學(xué)習少兒編程的好處有哪些

據(jù)了解,家長們是越來越注重少兒編程教育。那么學(xué)習少兒編程有什么好處呢?其實好處是非常多的,不但可以提升咱們孩子的一個很好的邏輯思維能力;而且還可以從小培養(yǎng)孩子們的專注力和做事的耐心程度;另外學(xué)習少兒編程還有助于開發(fā)孩子大腦的開發(fā)。

5.少兒編程可以助力基礎(chǔ)*提升

從復(fù)雜到簡單的思維能力,從編程中學(xué)到的“從復(fù)雜到簡單”的處事哲學(xué),以及分析和解決問題的能力,這些處事能力都是為孩子以后做基礎(chǔ)的,更能培養(yǎng)孩子的編程思維。 卡內(nèi)基梅隆*的 Jeannette Marie Wing 教授曾經(jīng)提出“每個人都需要培養(yǎng)編程思維”:僅僅學(xué)習編碼是不夠的,更重要的是要培養(yǎng)孩子的編程思維。

6.為什么要提前給小朋友報編程班

為什么要提前給小朋友報編程班?早期學(xué)過編程的孩子,顯然會發(fā)現(xiàn)學(xué)習數(shù)學(xué)、物理等需要邏輯思維的科目要容易得多。 更重要的是,學(xué)習兒童編程可以讓愛好游戲的孩子少沉迷于游戲,轉(zhuǎn)而在電腦上做更有意義、更有創(chuàng)意的事情。

已經(jīng)通過溫州少兒編程培訓(xùn)對它稍有了解,何不如聯(lián)系小編深入了解下。

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