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體育生速度內(nèi)力訓練內(nèi)容可以分開練習,速度練習,負重100斤跳躍20次,然后快速跑80米,每次練習5組。內(nèi)力練習,600米1組,到心率達到140左右時,再400米沖刺跑一組,再檢測到心率達到140左右時再400米一組,不斷強化練習。其次沿著斜坡加速跑,30米10組。既能練習速度又能練習內(nèi)力。
短跑是典型的速度素質(zhì)項目,要求人體運動器官在缺氧的情況下,在最短的時間內(nèi)完成*強度的工作。短跑對人體的最主要作用是提高神經(jīng)系統(tǒng)的快速反應(yīng)的能力和靈活性,提高無氧耐力。短跑的技術(shù)結(jié)構(gòu)是由起跑、起跑后的疾跑、途中跑和終點沖刺四個階段組成。影響短跑成績的主要因素是步頻與步幅。所以,在教學訓練中主要采用技術(shù)性練習和跑的能力練習。
體能訓練是為提高運動員綜合的專項競技能力服務(wù)的,一定要與專項競技的特點相結(jié)合。體能訓練的內(nèi)容就是發(fā)展專項需要的運動素質(zhì),其中,又應(yīng)突出發(fā)展專項競技需要的主要素質(zhì)。選擇或設(shè)計體能訓練手段時應(yīng)力求與專項技術(shù)動作形式、動作結(jié)構(gòu)和能量代謝方式聯(lián)系起來。體能素質(zhì)訓練應(yīng)與技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理訓練有機結(jié)合。
高中錄取可以適當?shù)慕捣咒浫?,能夠更早進行專項指導學習,找到適合自己的路子,也更容易進入自己心儀的高中??梢杂龅揭蝗褐就篮系男』锇椋黄鹩柧?,一起進步,收獲純真的友情。給文化課分數(shù)不是很高的同學,多一條上高中的路子,也能給熱愛體育的同學一個發(fā)揮的平臺。
體育特長生和上普高的中學生來說,各有各的好處,如果你體育方面特別有天賦,愿意吃苦學習成績沒有很突出,體育特長生是一條不錯的出路,體育特長生除了參加體育相關(guān)的運動和訓練,身體素質(zhì)需要很大的提高,體育特長生,對于成績十分嚴格,在比賽過程中要頂?shù)米毫?,所以體育特長生的心理素質(zhì)往往要高于普通學生,當然,如果你成績十分優(yōu)異的話,也許普高也是一條出路。
不加分。體育特長生在高考中是加分的,但是在*中是不加分的。體育特長生又叫高水平運動員招生,是指經(jīng)過教育部批準的招生高校根據(jù)該校高水平運動隊項目的建設(shè)需要,推進素質(zhì)教育,從參加*普通高校統(tǒng)一招生考試的學生中特招有體育項目特長且又符合高等學校年度招生工作規(guī)定的學生。
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