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少兒編程≠敲代碼。 讓孩子學習編程,不一定是讓他成為程序員、工程師或科學家,而是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、實踐能力、解決問題能力等綜合素質。 孩子接受機器人編程教育,更重要的是塑造孩子的“編程思維”,而不是精通一門特定的編程語言。
其實不難發(fā)現(xiàn),近年來,新興的編程課程受到越來越多家長的關注,*也陸續(xù)出臺文件推動編程教育。 而且,編程課程將被納入中*生的必修課,越來越多的家長意識到孩子學習編程的必要性。 未來,孩子之間的競爭會更加激烈。 要讓孩子從小就習慣接受編程教育。 與知識和技能相比,思維方式是孩子潛在的核心能力。
孩子年紀小,自控力差沒有獨立學習的能力,需要老師和家長的指導。編程學習就是通過制作編程游戲來吸引孩子的注意力,讓孩子根據(jù)可視化窗口中的系統(tǒng)指令將圖形模塊放置在指定位置。在孩子學編程的時間段內,可以不斷的提高孩子的專注力和耐心。
學少兒編程的用處有哪些?有不少家長都會這樣問,其實學少兒編程我們主要是讓孩子養(yǎng)成編程思維能力。不管遇到的問題多么復雜都可以分解成小問題,找到問題的關鍵和問題之間的關系,找到解決問題的方法。在這個過程中思維邏輯尤為重要,這是兒童編程教給孩子最重要的能力。
編程是一門非常適合訓練邏輯思維的*。因為編程的過程就是不斷思考和運用邏輯的過程,所以學習編程培養(yǎng)邏輯思維是非常有效和重要的。但這些也恰好是計算機最擅長的,在大數(shù)據(jù)和人工智能面前也將是未來最容易被取代的。 圍棋已經(jīng)是一個需要心算的項目,卻比不上一臺計算機強大的計算和分析。
少兒編程類的課程還是有多種的,選擇學習的編程不同結果肯定是不一樣的,如果家長不知道讓自己的孩子學習哪方面的編程,可以把你的需求告訴編程老師,老師肯定會根據(jù)你孩子的特點建議孩子適合的課程,在這個前提都會做一番測試的。
對于學習少兒編程的年齡,大部分家長可能會認為高中以上的孩子不適合少兒編程。 事實上,這也是錯誤的。 因為少兒編程包含高水平課程,足以幫助孩子從基礎開始,甚至在比賽中獲獎,而這些獎項對以后的留學甚至轉介都會產生巨大的影響。
機器人編程培訓怎么樣?學習機器人編程需要從每個人開始。 孩子們通過機器人編程訓練和組裝機器人,既鍛煉了動手能力,又提高了綜合能力。機器人涉及信息技術的許多領域。 這門課程涵蓋了很多領域,孩子們可以學到很多東西。
信息奧林匹克不同于其他兒童項目。 信息學奧林匹克和兒童編程就像奧林匹克和數(shù)學。 與數(shù)學奧賽一樣,信息學奧賽也是奧賽的比賽項目之一,可以說是各類少兒編程比賽的天花板。 兒童編程分為scratch、python和c++三種。 如果你參加奧運會,你需要使用c++。
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