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起初我對記筆記也感到非常無力。全力記下全部內(nèi)容，后來發(fā)現(xiàn)做題的時候根本用不著筆記，也看不清自己寫了啥，有時候還影響我集中注意力去聽。后來干脆不記了，但分數(shù)不穩(wěn)定，腦子記住多少都靠緣分。后來換了一種方式，概括來說就是，筆記只記重要的內(nèi)容。什么是重點內(nèi)容，聯(lián)系剛才所說的題型，開頭、舉例、對比、轉(zhuǎn)折、結(jié)尾等，容易出考點，另外也要靠能力鍛煉時磨出來的敏銳度，把握到出題的共性。后期比較神的時候，聽到某一段就會自動提起精神，自個兒提醒考點來了考點來了。
托福綜合寫作任務(wù)會用到聽力，閱讀和寫作三個方面的技巧。最開始考生有三分鐘的時間閱讀一段短文，然后你會聽一個大約兩分鐘長的音頻，討論與短文同一主題的內(nèi)容。 閱讀和聽力結(jié)束后，考生有20分鐘的時間來整合這兩部分的信息，完成作文，這部分不要求考生提出自己的討論在寫作期間，考生可以再次查看短文，但無法再聽到音頻內(nèi)容，所以建議在聽音頻時做筆記。音頻的內(nèi)容一定對應(yīng)短文內(nèi)容，所以要注意抓取短文中幾個分段的關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞通常會在音頻中出現(xiàn)，與之相關(guān)的就是應(yīng)該做筆記的部分。
托福閱讀文章基本都考說明文，而且題材多為地質(zhì)，考古，生物，歷史等方面，給人一種學高中課本的即視感。因此，這就注定了托福閱讀不應(yīng)該以小說、雜志或者新聞為練習材料。聽力也是類似，很多同學會反應(yīng)聽力中的lecture內(nèi)容會在真實考試中和閱讀內(nèi)容互換出題。而托福的練習材料中，有OG，機經(jīng)，TPO，和最近剛剛泄露出的真題。 考生和新老師請來補充知識。
南京鼓樓區(qū)靠譜小托福培訓排名不該停頓的停頓，該停頓的不停頓。有些同學在說口語的時候由于過于緊張，可能會出現(xiàn)長時間的停頓或者完全不停頓，這兩種情況都是不可取的。講英語跟講中文是一樣的，每句話之間都要有停頓，這樣的話能夠幫助聽者更好的分辨思考，聽清楚內(nèi)容。語速過快或是過慢語速過快，會讓人聽不清楚你在說什么，語速過慢很可能會該說的東西沒有說完。在回答時，大家不用刻意的去改變自己的語速，用平時正常的說話語速就可以了，如果自己覺得很刻意，考官也會覺得很不自然。
托福的閱讀和聽力涉及很多*，雖然只要英文夠好，根據(jù)上下文也能看懂、聽懂，但是如果有一個比較廣博的背景知識儲備，還是非常有利于得高分的。其實不只是托福，雅思、SAT、GRE等其他考試也是類似的情況，看到熟悉的*就算有生詞連蒙帶猜能把答案找出來。我一向不建議把單詞從閱讀文章、聽力文本中抽取出來死記硬背單詞表，我建議的是在上下文當中去學會這些單詞，同時也了解這些單詞背后的*知識。
聽力部分是托福考試中最重要的一部分，除閱讀外，每一部分都需要聽力的參與，即所謂的“得聽力者得托?！薄Ｔ趥鋺?zhàn)托?？荚嚂r，考生一定要注重提高自己的聽力水平，勤加使用OG與TPO進行練習，以保證英語能力的提升與應(yīng)試技巧的鍛煉。雖然托?？荚囀菢藴驶荚?，即ETS為了保證考試的公平公正性，標準題目可以在文本中找到明確的依據(jù)，但是如果考生擁有廣博的背景知識基礎(chǔ)，考生更會容易吸收和理解閱讀和聽力話題。
一般來說在托福考試之前，像*生準備時間大概就3到6個月，還有部分中學生一般需要準備6到12個月來準備，從考生期待分數(shù)過高和投入時間過少這個數(shù)據(jù)統(tǒng)計上來看，*考生需要在備考的時候加大考試準備的時間，比較托福對于*考試來說還是有一定的難度。
托?？荚嚦蔀榻鼛啄晷袠I(yè)的一個熱點，它已經(jīng)不光是一個英語水平能力的測試考試了，經(jīng)濟全球化使得英語成為世界溝通最廣泛的語言，已經(jīng)廣泛傳播和交流，據(jù)分析*英語的發(fā)展歷程和產(chǎn)生原因，從而進一步探討*英語的可發(fā)展性，所以*英語的存在有著其必要的社會基礎(chǔ)以及廣闊的前景，讓世界=更了解英語，從而讓英語為*服務(wù)，托?？荚噷Πl(fā)展前景還是有著很大的作用
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