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1.少兒編程學習周期

根據實際教學經驗,6歲以上的孩子,通過2年左右的時間就可以掌握-種編程語言的程序設計思維方式。孩子接受編程教育是為了提高孩子的邏輯思維,而不是做一名程序員,孩子通過學習編程語言來提高孩子的編程思維,小孩擁有了這種思維學習任何-種新編程語言的都是很容易的。

2.為什么要提前給小朋友報編程班

為什么要提前給小朋友報編程班?早期學過編程的孩子,顯然會發(fā)現學習數學、物理等需要邏輯思維的科目要容易得多。 更重要的是,學習兒童編程可以讓愛好游戲的孩子少沉迷于游戲,轉而在電腦上做更有意義、更有創(chuàng)意的事情。

3.為什么說學少兒編程不是死記硬背

為什么說學少兒編程不是死記硬背?學編程孩子不是死板的背書或者填鴨式的,少兒編程是需要自己親自去動手操作的,只能依靠自己去尋找問題的答案。在尋求答案探索的過程中,孩子他的邏輯思維能力會逐漸提高,也會逐漸掌握獨立思考的方法。

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4.學少兒編程網課好還是面授好

目前市場上少兒編程教育機構的價格參差不齊,跟教學方式也有關系有網課跟面授課,教學形式主要分為線上和線下兩種。在線教學分為錄播和直播兩種方式。錄播中有系統(tǒng)的知識點,根據學習規(guī)律進行講解,孩子可以根據接受程度調整進度。直播是多人觀看,孩子容易卡在收看進度,遺漏知識點,不利于孩子的學習記錄,給孩子帶來不好的學習體驗。如果區(qū)域方便的話,能選面授的肯定線下面授班好,孩子的體驗感跟學到的內容都會好很多。

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