廣州樂高編程線上培訓(xùn)機構(gòu)(編程老師怎么了解輔助工具)

廣州樂高編程線上培訓(xùn)機構(gòu)，一起來看下廣州少兒編程培訓(xùn)方面的知識，其中包括了少兒編程線下課程，8-12少兒編程學(xué)費，編程老師怎么了解輔助工具，怎么當(dāng)少兒編程老師。

少兒編程線下課程

少兒編程線下課程，有些家長不到其實有2階段的課程5-6歲主要是學(xué)習(xí)圖像編程6-12歲主要是學(xué)習(xí)編程其實和成人學(xué)的基本都是一樣的，這對小孩子后期的發(fā)展也是很不錯的，下線課程主要學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)課程，還有啟蒙班，機器人智能編程等，感覺少兒編程線下課程還是比網(wǎng)上的課程好，鍛煉孩子的能力也是很多的全面的。

8-12少兒編程學(xué)費

8-12學(xué)習(xí)課程就多了，機器人編程，專業(yè)的編程入門級，后期的也是非常好的方向，小編在相關(guān)的培訓(xùn)機構(gòu)了解到學(xué)時間也是300小時高達(dá)上百節(jié)課程學(xué)習(xí)時間也是很長的，學(xué)費其實也是很多家長朋友最為關(guān)心的，大概是2-3萬左右，這是也階段性的培訓(xùn)，這個階段學(xué)習(xí)來說價格還是有點小貴的，但是對小孩子來說后期發(fā)展更為關(guān)鍵。

廣州少兒編程培訓(xùn)

編程老師怎么了解輔助工具

老師想要教好自己的學(xué)生，得先去了解學(xué)生們要用的各種輔助工具，怎么了解？下面詳細(xì)來看（1）試玩：既然說是玩，那就是說，可以先不用帶有很強的目的性，喜歡哪里就從哪里開始。也可以從簡單到困難，一點點嘗試、體驗和挑戰(zhàn)，直到通關(guān)，甚至可以寫一份攻略。（2）了解：作品玩熟了以后，再看源碼，效果會更好。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，不理解作品的邏輯，直接看源碼，密密麻麻的積木，一看就頭疼，其實就是因為作品沒玩熟。為什么呢？如果玩熟了，你是怎么玩的游戲，游戲規(guī)則是什么，就和源碼是一一對應(yīng)的。（3）拆分：很多源碼看起來一大串，但是仔細(xì)一瞅就發(fā)現(xiàn)端倪了，能理解的功能先拆出來；不知道干啥用的，就點擊運行一下看看效果，就知道這個積木什么功能了。（4）復(fù)現(xiàn)：從試玩，到理解，到拆分，就差*的復(fù)現(xiàn)了。知道源碼的功能后，我們可以自己搭建程序，會哪個先搭哪個，不會了或忘記了，就打開源碼對照，再重新來一遍。重復(fù)多次，直到自己可以不用參考源碼，*次完整地還原出作品的效果，才算是對積木功能的理解和運用，有更深的了解。

怎么當(dāng)少兒編程老師

所謂師者，傳道授業(yè)解惑也。少兒編程，少兒編程各類軟件的誕生之初，它的定位就不完全是學(xué)習(xí)的輔助工具，更重要的是在于給予孩子修復(fù)、表達(dá)和獲得自信的機會。所以作為少兒編程老師，不僅要對專業(yè)有要求，還要端正態(tài)度、擺正理念，做一名“專業(yè)、有效地傳遞知識與態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生趣味創(chuàng)造，自由表達(dá)的老師”，這是作為一名少兒編程老師最基本的要求。持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，讓自己不斷提高自身知識是老師的終身事業(yè)。

上述廣州少兒編程培訓(xùn)中的所講的量很少，引起的質(zhì)變很小，小編還有其他量，快來聯(lián)系吧。