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首先要開好頭,入門要扎實、切合實際,切記不要貪多、貪快。貪多嚼不爛,貪快不消化。初學(xué)要耐得住枯燥乏味,貴在堅持和吃苦,時間投入要夠,如果沒有足夠的時間投入,很難達到預(yù)期的效果,學(xué)習(xí)方法要得當(dāng),掌握好的學(xué)習(xí)方法可以做到事半功倍,文化背景知識助力語言學(xué)習(xí),可以多看一些中文的背景材料。
意大利語的發(fā)音規(guī)則,意大利語中總共有十六個輔音字母:bcdfghlmnpqrstvz.字母h不音標發(fā)音,它僅有調(diào)整音標發(fā)音的功效。英文字母q本身不音標發(fā)音,僅有與u放到一起時才音標發(fā)音。意大利語英語單詞由一個或好幾個聲調(diào)構(gòu)成,例如il,fame,pollo,studente,意大利語英語單詞的音標發(fā)音非常簡單,沒有英語音標,立即拼音拼讀就可以。
意大利語不像其他語言那樣弱化,即使是非重讀元音。 單詞有多長有幾個音節(jié),*一個元音必須像所有元音一樣清晰明確,不允許有音節(jié)。說白了意大利語不像英語那樣有元音組合,而且大部分單詞都以元音結(jié)尾,這也讓很多人猜測意大利語的誕生是出于對歌劇發(fā)音的需要。
備考語言的重要性,如果把孩子送到國外學(xué)校或語言學(xué)校,他的口語可能會稍微提高一點,但整體意大利語的水平的提高是有待考察的,因為很多口語化的語法是不能應(yīng)對考試要求的,對待考試還是需要嚴謹,按照語法的要求來。意大利語等級考試,水平的高低跟入學(xué)的門檻也息息相關(guān),凡是意大利語能考到B1甚至B2以上,到了意大利進行一步的學(xué)習(xí)和交流,留學(xué)生的意大利水平基本就能跟上,就不存在去了以后,過了一年老師上課還聽不懂,導(dǎo)致考試成績上不去、學(xué)習(xí)失去信心、 *不得不退學(xué)的情況。
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