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1.托福獨(dú)立寫作技巧

看到題目的時(shí)候不要驚慌。有時(shí)候確實(shí)會(huì)遇到自己完全不感興趣、毫無想法的問題,這個(gè)時(shí)候就選你覺得更好論證的一方來寫,在快速構(gòu)思的時(shí)候,看自己能夠?yàn)槟囊粋€(gè)論點(diǎn)*發(fā)展出完整的分論點(diǎn),就下筆選擇哪個(gè)。建議文章結(jié)構(gòu)采用開門見山的方式,在開頭點(diǎn)明自己對(duì)題目的觀點(diǎn),之后全文的發(fā)展都是由這個(gè)起點(diǎn)出發(fā)的,那么考官也希望自己在讀文章的時(shí)候有一個(gè)明確的出發(fā)點(diǎn),所以在開頭點(diǎn)明立場會(huì)顯得文章結(jié)構(gòu)更為清晰。

2.托福的語法很重要

大家都很討厭學(xué)語法,但是語法對(duì)于作文來說真的很重要!寫作部分考官一定會(huì)死死抓住我們的語法漏洞,因?yàn)槠渌胤竭@些漏洞都不太明顯??谡Z還比較隨意,總會(huì)有表述打著語法的擦邊球,但是在寫作中,糟糕的語法會(huì)很明顯地呈現(xiàn)出來,也就會(huì)直接影響我們的作文分?jǐn)?shù)。對(duì)于語法基礎(chǔ)不太扎實(shí)的小伙伴,我的建議就是keep it simple。誠然復(fù)雜的句式可以給作文加分,但是這樣也更容易出錯(cuò),加分項(xiàng)也可以靠單詞、論證邏輯來獲得,語法不過關(guān)的話,老老實(shí)實(shí)使用基本句式比較保險(xiǎn)。

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3.托福寫作技能

怎樣展示語言亮點(diǎn)?沒有語言亮點(diǎn)的展示,作文中語言亮點(diǎn)的展示。當(dāng)我們能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成寫作任務(wù)時(shí),我們應(yīng)該把重點(diǎn)放在單詞和句子的提升上,也就是語言亮點(diǎn)的提升。比如試著在作文中使用現(xiàn)在的分詞和過去的分詞,讓分詞結(jié)構(gòu)出現(xiàn)在不同的句子成分中。如果寫不出分論點(diǎn)怎么辦?審題時(shí),首先從題干關(guān)鍵詞中提取幾個(gè)不同的主題構(gòu)思方向,然后從不同的方向繼續(xù)深入思考,更有利于論點(diǎn)和理由的形成。這種方法可以稱為分類構(gòu)思法。

4.雅思和托福哪個(gè)更容易過

首先,雅思聽力是邊聽邊做的,而托福聽力是“盲聽”,聽完課文只能讀題,是對(duì)學(xué)生邏輯和速記能力的考驗(yàn)。 其次,雅思聽力與其他三項(xiàng)無關(guān),而托福聽力則不然。 它與托??谡Z和托福寫作有著千絲萬縷的聯(lián)系,因?yàn)楹髢烧咧械暮芏鄦栴}都需要依靠聽力才能獲得有效的信息。 *,雅思聽力中生活場景和學(xué)術(shù)場景的比例比較均衡,而托福聽力顯然更傾向于考察學(xué)術(shù)場景。

5.高考完準(zhǔn)備托福有必要嗎

有必要的,這個(gè)還是看學(xué)生自己的一個(gè)在*的規(guī)劃,有的學(xué)生會(huì)有計(jì)劃參與學(xué)校的交換生計(jì)劃,當(dāng)然前提是自己足夠優(yōu)秀可以參與這個(gè)計(jì)劃。交換生一般都需要用到托福,所以這個(gè)時(shí)候如果臨時(shí)準(zhǔn)備就怕來不及。所以在高考完準(zhǔn)備托福還是有必要的,范防患于未然。

6.托福培訓(xùn)班的師資力量重要嗎

不同的托福培訓(xùn)課程有不同的老師。 目前,*各地的托福培訓(xùn)和托福班師資參差不齊。 因此,在選擇托福培訓(xùn)班時(shí),我們盡量選擇一二線城市的培訓(xùn)班。 畢竟一二線城市的教育資源比較豐富,師資水平也比較高。 . 在考察托福培訓(xùn)班的老師時(shí),我們主要看老師是否有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),他們的教學(xué)能力和專業(yè)性是否能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),他們的教學(xué)方式是否靈活多樣等等。 通過這些方面,我們可以大致判斷一堂托福培訓(xùn)班老師的水平。

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