深圳劍橋幼兒英語培訓學校,學習能讓人變得充實、有趣,除了深圳少兒英語培訓,下面我們來看看少兒英語學習階段,學少兒英語的核心,孩子學英語前期不愿意說,少兒英語堅持學下去會怎么樣,如何通過交流群來學少兒英語,學少兒英語要多長時間。
大腦的可塑性是一個重要的基礎。傳統(tǒng)觀點認為,神經可塑性存在于一定的時間范圍內,特別是在出生后的早期發(fā)展階段。在兒童發(fā)展的早期階段,復雜的神經網絡開始建立起來。這種大腦的可塑性對學習至關重要。這說明,兒童早期階段,大腦的神經可塑性更強,學習外語更容易。
不論是母語還是二語,交流互動是語言習得最核心的過程。所以,*的學習方式就是:用英語與小孩交流,過程中,要有耐心的積極反饋,當孩子得到有效的反饋時,可以激發(fā)他們繼續(xù)使用語言交流的動機。研究發(fā)現(xiàn),兒童花在交互式交流的時間越多,詞匯量就越大。
首先家長朋友們得要對孩子有信心,不要急。要創(chuàng)造環(huán)境讓孩子聽到更多英語的內容。在閱讀繪本的過程中,重點也是聽,尤其是剛開始啟蒙的孩子,會有沉默不開口的階段,家長一定不要心急,要相信孩子聽到一定程度,自然就會開口表達。
我閨女從4歲9個月開始,每周上兩次外教課,有一定進步。但真正發(fā)生變化,還是疫情這幾個月的時間,我每天讓他花1個小時泡在英語環(huán)境里,聽英文繪本跟故事書和聽歌曲,看英文動畫。不知不覺,他在日常生活中開始主動跟我用英語交流,他覺得用另一種語言和父母溝通是一件很神奇的事兒。
有條件的情況下,可以與周圍小伙伴建立英語學習交流群。沒有條件,就需要家長用不同的表達方式跟不同表達的句子,給孩子呈現(xiàn)豐富的詞匯,包括常用的和不常用的,增加孩子語言的豐富性與靈活性。通過這樣的方式孩子學習會有更大的進步。
學語言不是一朝一夕的,跟我們學母語一樣,不可能一兩天一個星期就可以把東西學會。任何學習都是一個循序漸進的過程,需要長期的努力,語言學習更是如此,更何況是孩子。孩子要通過大量規(guī)律性的練習搭建穩(wěn)固的神經元連接,建構英語的大腦系統(tǒng)。
深圳少兒英語培訓課程,培訓我們是專業(yè)的,最專業(yè)課程等你來學習!
只要一個電話
我們免費為您回電