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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 9:00-21:00

衢州排名的自閉癥康復(fù)中心推薦名單出爐,最近一段時(shí)間朋友圈怎么都在曬感統(tǒng)培訓(xùn),我還特意花了些時(shí)間專(zhuān)門(mén)查了下感統(tǒng)失調(diào)身體因素,在家進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練怎么樣,感統(tǒng)正常的能量,視聽(tīng)覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)帶來(lái)的影響,自閉癥兒童的焦慮,自閉癥兒童會(huì)自傷嗎。

1.感統(tǒng)失調(diào)身體因素

造成感統(tǒng)失調(diào)的原因也有身體因素,一般來(lái)說(shuō),體弱多病的幼兒比健康幼兒的注意力水平低。 由于環(huán)境和多方面的影響,兒童注意力訓(xùn)練的現(xiàn)狀是不同的。 孩子的注意力主要集中在無(wú)意識(shí)的注意力上,他們的注意力很容易受到影響。 而幼兒園和家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子注意力的方法也不同, 教師可以通過(guò)訓(xùn)練幼兒的前庭平衡來(lái)提高孩子的注意力。

2.在家進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練怎么樣

在家進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練,通常都是由父母充當(dāng)老師的角色。大部分家庭的活動(dòng)空間有限,安全防護(hù)措施并不一定十分有保障。孩子在進(jìn)行較為活躍的訓(xùn)練時(shí),很容易撞到邊邊角角導(dǎo)致受傷。并且家庭環(huán)境過(guò)于熟悉,孩子很容易產(chǎn)生倦怠心理,也無(wú)法全身心投入訓(xùn)練。

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3.感統(tǒng)正常的能量

能量足的孩子,具有挑戰(zhàn)和探索的勇氣,也非常樂(lè)于和人交往,愿意嘗試新鮮事物。所以這類(lèi)孩子通常都是比較討人喜歡的,并且朋友會(huì)較多。能量不足的孩子,看起來(lái)就會(huì)比較扭捏、膽小,很多事情不愿意去做。想要做什么事情都需要家長(zhǎng)去陪著,并且不愛(ài)從事激烈的運(yùn)動(dòng);上*后這類(lèi)孩子通常比較文靜、不愛(ài)講話,可能成績(jī)記憶上還可以,但是理解上明顯下降,接下來(lái)就是開(kāi)始緊張、害怕、不自信。慢慢地,孩子會(huì)越來(lái)越自卑,遇到困難時(shí)*個(gè)想到的就是放棄。能量不足的孩子容易發(fā)脾氣,一說(shuō)就哭。

4.視聽(tīng)覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)帶來(lái)的影響

“愛(ài)干凈”會(huì)導(dǎo)致視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)差的孩子長(zhǎng)大后難以流利地閱讀一篇文章,習(xí)慣性地漏讀,或在閱讀過(guò)程中不自覺(jué)地在文章中加詞。 他們寫(xiě)字也很困難,很難記住字的原形,部首和部首總是拼錯(cuò)。 而且,他們不僅在看書(shū)的時(shí)候失去了理智,而且他們也聽(tīng)了別人的一半,錯(cuò)過(guò)了一半。

5.自閉癥兒童的焦慮

我一個(gè)朋友的孩子也是自閉癥,常把自己的手指頭摳得鮮血直流。兩個(gè)月前戴上塑膠指套,放學(xué)后,家長(zhǎng)常帶他玩他感興趣的東西,癥狀明顯減輕。這個(gè)例子也說(shuō)明了,刻板行為的產(chǎn)生以及減輕或消失都和情緒、環(huán)境等因素關(guān)系很大。

6.自閉癥兒童會(huì)自傷嗎

自閉癥兒童很可能在用自傷的方式來(lái)釋放他難以承受的情緒。正如你所猜測(cè)的,可能是因?yàn)閴毫?、焦慮等等。有研究發(fā)現(xiàn),那些有創(chuàng)傷經(jīng)歷的人似乎會(huì)主動(dòng)尋求常人難以忍受的體驗(yàn),比如用小刀割傷自己、用煙頭燙自己,甚至雇人打自己等等,這是因?yàn)樗麄冇眠@些方式克服更加難以忍受的內(nèi)在感受。

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