廣州越秀大新學(xué)少兒羽毛球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_5-17歲(為沒(méi)什么都喜歡羽毛球)

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1.堅(jiān)持羽毛球練習(xí)

很多家長(zhǎng)讓小孩學(xué)習(xí)羽毛球，進(jìn)行羽毛球訓(xùn)練的初衷是鍛煉身體，同時(shí)適應(yīng)目前體育考試的需要，那么在這個(gè)問(wèn)題上，教練就要與家長(zhǎng)進(jìn)行充分的溝通，羽毛球訓(xùn)練與其他任何一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)一樣，不是一次兩次就可以出效果的，必須要有長(zhǎng)期的堅(jiān)持。

2.少兒羽毛球

少兒練羽毛球，若要向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，則在6歲左右開(kāi)始練習(xí)。由于羽毛球有球感問(wèn)題，即對(duì)球的熟練性。愈早觸球，你的球技就會(huì)越好。提高羽毛球大多是量到質(zhì)的一個(gè)變化，所以羽毛球出成績(jī)比較慢，就是要慢慢磨練技巧，比如吊球，要經(jīng)過(guò)千百次的練習(xí)，才能達(dá)到自己想要的那一點(diǎn)。它被稱(chēng)為手感。

3.少兒學(xué)羽毛球的好處

不管讓孩子學(xué)習(xí)哪方面的，肯定會(huì)想學(xué)習(xí)之后對(duì)孩子有什么好處。比如讓孩子學(xué)羽毛球，有什么好處呢？首先肯定是可以很好的鍛煉身體，其次還可以鍛煉孩子對(duì)室內(nèi)空間的一個(gè)邏輯思維能力。因?yàn)樵诖蛴鹈虻倪^(guò)程中，眼手腳都要相互配合。打羽毛球有利于提升孩子的大腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)度和綜合能力。自然也就能鍛煉孩子的室內(nèi)空間的邏輯思維能力。

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4.兒童羽毛球訓(xùn)練注意事項(xiàng)

孩子處于發(fā)育期各種器官和功能和成年人不同。一方面他們的骨骼充滿(mǎn)彈性，堅(jiān)固性差，容易變形。在訓(xùn)練中，一定要杜絕負(fù)荷和強(qiáng)度過(guò)大的力量訓(xùn)練，以免造成骨骼變形等各種不良后果，要采用適合兒童體能訓(xùn)練的小力量訓(xùn)練。 在訓(xùn)練中，組數(shù)和組數(shù)可以相對(duì)較少，組數(shù)相對(duì)較多，可以減少或避免強(qiáng)刺激對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員造成的不良后果

5.羽毛球運(yùn)動(dòng)

羽毛球是一項(xiàng)不斷在失敗中找到成功的運(yùn)動(dòng)，我們一直跟比自己強(qiáng)的人交手、練習(xí)，在不斷的失敗中獲得進(jìn)步，并且獲得最寶貴的品質(zhì)——堅(jiān)持”，是家長(zhǎng)的陪伴和堅(jiān)持，讓孩子們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)中獲得了更好的成長(zhǎng)，也是家長(zhǎng)們正確的教育觀念讓體育得以向更多人普及。

6.為沒(méi)什么都喜歡羽毛球

為什么很多人出了社會(huì)還是愛(ài)約打羽毛球，是因?yàn)樗缃恍詮?qiáng)，兩個(gè)人或者四個(gè)人的友誼比較容易保持，一大群人就很難隨叫隨到（比如足球），看起來(lái)很熱鬧可是現(xiàn)實(shí)中誰(shuí)會(huì)踢呢，因?yàn)楦菊泻舨坏侥敲炊嗳?。還有就是羽毛球可以說(shuō)對(duì)場(chǎng)地要求沒(méi)有那么高，只要有塊空地就可以了。

7.羽毛球開(kāi)班時(shí)間

羽毛球的開(kāi)班時(shí)間一般一個(gè)月開(kāi)兩次班，學(xué)習(xí)時(shí)間段為上午和下午周末的時(shí)間也是一樣的（假期訓(xùn)練班）。如果是普通時(shí)間一般學(xué)習(xí)時(shí)間都是在周末時(shí)間段學(xué)習(xí)，這樣的話(huà)就能完全的避開(kāi)周一周五的學(xué)習(xí)時(shí)間了，同事學(xué)生本人也有足夠的時(shí)間休息。

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