背景：
進(jìn)入21世紀(jì)，全世界都處于跨越后信息化即將進(jìn)入智能化的時(shí)代，科技的發(fā)展，實(shí)業(yè)的振興成為絕大多數(shù)*經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主要目標(biāo)。相比于發(fā)達(dá)*，我國(guó)的科技雖然總體處于較高的水平，然而在普通民眾方面，科學(xué)技術(shù)的普及教育仍然相對(duì)欠缺，普通民眾只有很少一部分人（大都集中于高等院校與相關(guān)愛好者群體）知悉或者了解科技原理或者科技行業(yè)發(fā)展水平、趨勢(shì)，這些人當(dāng)中雖然青少年群體占有很大比例，然而考慮到我國(guó)巨大的人口基數(shù)可謂是鳳毛麟角；同時(shí)由于*東西部發(fā)展不均衡，科普教育在西部的情況則更加嚴(yán)峻。
新疆地區(qū)秉承絲綢之路核心經(jīng)濟(jì)帶，未來(lái)將在新時(shí)代的一帶一路戰(zhàn)略計(jì)劃當(dāng)中發(fā)揮至關(guān)重要的作用，需要大量高端人才來(lái)支撐、發(fā)展新疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化、科教等行業(yè)領(lǐng)域，因此科普教育在新疆地區(qū)就顯得尤為重要，而我們的工作就是圍繞“科普民眾、創(chuàng)造未來(lái)”的總目標(biāo)，對(duì)未來(lái)將成為社會(huì)的中堅(jiān)力量的青少年進(jìn)行符合社會(huì)未來(lái)發(fā)展預(yù)期的科學(xué)技術(shù)普及培訓(xùn)教育。
和飛行有關(guān)的事物不論在哪個(gè)歷史階段，哪個(gè)*或者地區(qū)，都是人類憧憬和向往的目標(biāo)，從神話編撰到鳥類模仿，再到真正發(fā)明出可以飛的東西并將其發(fā)展到各類航空航天器的今天，飛行的夢(mèng)依舊縈繞在我們?nèi)祟惷總€(gè)個(gè)體的心頭。從航空器誕生的那一天起，人類就孜孜不倦的在發(fā)展這個(gè)行業(yè)，在任何時(shí)代都不斷運(yùn)用*的資金、*的科技使之成為最前沿的成果，不僅是人類科技的巔峰，更是*工業(yè)的長(zhǎng)城，每個(gè)時(shí)代都有大量的高精尖人才懷揣理想獻(xiàn)身其中。我國(guó)相比于發(fā)達(dá)*航空工業(yè)起步較晚，雖然取得一定的成果，但在航空領(lǐng)域相比于發(fā)達(dá)*，人才的數(shù)量依舊匱乏，究其原因是目前我們所處的教育體系與環(huán)境無(wú)法培養(yǎng)出大量的合格從業(yè)人員。
目前，*東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)已經(jīng)開始在青少年群體進(jìn)行符合未來(lái)發(fā)展要求的科普教育工作，結(jié)合當(dāng)下無(wú)人機(jī)在很短時(shí)間內(nèi)已經(jīng)普及到普通民眾個(gè)人并已經(jīng)滲透到社會(huì)、行業(yè)的各個(gè)角落，對(duì)青少年群體開展以無(wú)人機(jī)為切入點(diǎn)的航空航天科學(xué)普及教育。目前處于西部最西面的新疆在這方面的工作還處于空白期，所以大有可為。
科普教育目標(biāo)：
未來(lái)的飛行器會(huì)朝著智能化的方向發(fā)展，這里面涉及到大概三大科技方面：
1. 航空航天的基本外形與結(jié)構(gòu)
2. 信號(hào)與電子電路技術(shù)
3. 計(jì)算機(jī)編程與智能化
對(duì)此，科普教育將集中圍繞這三個(gè)方面穿插進(jìn)行：
1. 以常見航空事物現(xiàn)象與航模手工制作飛行來(lái)學(xué)習(xí)與親身體驗(yàn)飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)與飛行的原理；
2. 重點(diǎn)單獨(dú)講解無(wú)人機(jī)的結(jié)構(gòu)，闡述其發(fā)展歷程，以此來(lái)傳授無(wú)人機(jī)所涉及到的基本的導(dǎo)航技術(shù)，信號(hào)與數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)，以及所依賴的電子電路基本原理；
3. 通過(guò)使用簡(jiǎn)易的無(wú)人機(jī)IED教具來(lái)對(duì)青少年開展入門級(jí)編程培訓(xùn)，理解計(jì)算機(jī)的一般結(jié)構(gòu)，程序的運(yùn)行方式、作用及編寫編譯方法。
科技的形式多種多樣，通過(guò)培訓(xùn)航空航天相關(guān)的內(nèi)容，同時(shí)在培訓(xùn)的過(guò)程中結(jié)合當(dāng)下生活中比較常見的科技事物與生活現(xiàn)象，使我們的學(xué)員理解并記憶初高中數(shù)理化水平的基本科學(xué)技術(shù)原理，為將來(lái)正式學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容打一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
