廣州荔灣昌華哪里有學(xué)少兒羽毛球的培訓(xùn)班_5-17歲(學(xué)羽毛球的機(jī)構(gòu))

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1.羽毛球球訓(xùn)練的后期

在羽毛球球訓(xùn)練的后期，兒童羽毛球運動員掌握了基本的動作要領(lǐng)、身體素質(zhì)和戰(zhàn)術(shù)，技術(shù)也有了相應(yīng)的提高。因此，在項目訓(xùn)練中，他們可以安排一些有趣、技術(shù)性更強(qiáng)的多球練習(xí)，可以激發(fā)兒童羽毛球運動員的積極性，從而達(dá)到通過多球訓(xùn)練提高身體素質(zhì)的目的。比如羽毛球比賽過程中，突出的是過程的強(qiáng)度，重點是每回合的多拍能力，這就需要兒童羽毛球運動員有很強(qiáng)的速度和耐力。因此，在多球訓(xùn)練中可以進(jìn)行多組訓(xùn)練，從最初的20個球、15組、間歇30s到20個球、20組、間歇20s，以增強(qiáng)兒童羽毛球運動員的耐力。

2.羽毛球訓(xùn)練循序漸進(jìn)

少年兒童神經(jīng)系統(tǒng)靈活性高，大腦皮質(zhì)的興奮性高于抑制，接受與模仿能力強(qiáng)，但對抽象思維和邏輯分析能力相對較弱。直觀性原則對少年兒童運動員的早期訓(xùn)練尤為重要，直觀教學(xué)法就是以形象思維為基礎(chǔ)確立的教學(xué)訓(xùn)練方法，通過直觀教學(xué)，有利于培養(yǎng)運動員的觀察能力和思維能力。在日常的訓(xùn)練過程中，教練員除了應(yīng)特別注重示范的正確性，還應(yīng)充分利用現(xiàn)代科技快速發(fā)展所提供的有利條件，善于科學(xué)地運用多媒體教學(xué)手段，加強(qiáng)直觀教學(xué)法對少年兒童技能學(xué)習(xí)過程中所具有的突出作用。各訓(xùn)練主管*也應(yīng)為此積極創(chuàng)造相應(yīng)的物質(zhì)條件，并建立相應(yīng)的管理、培訓(xùn)和督促機(jī)制。

3.學(xué)羽毛球鍛煉抗壓能力

的確，學(xué)羽毛球的孩子抗壓能力很強(qiáng)。 因為羽毛球的每一項技能都需要長時間的反復(fù)訓(xùn)練，每一個階段都能清晰地體驗到進(jìn)步的過程，這對孩子的自信心和克服困難的決心和勇氣大有裨益。 偶爾在比賽中失利，可以幫助孩子更早接受挫折教育，增強(qiáng)他們在學(xué)習(xí)和生活中的抗壓能力。

廣州荔灣昌華哪里有學(xué)少兒羽毛球的培訓(xùn)班_5-17歲

4.羽毛球運動

羽毛球是一項不斷在失敗中找到成功的運動，我們一直跟比自己強(qiáng)的人交手、練習(xí)，在不斷的失敗中獲得進(jìn)步，并且獲得最寶貴的品質(zhì)——堅持”，是家長的陪伴和堅持，讓孩子們在體育運動中獲得了更好的成長，也是家長們正確的教育觀念讓體育得以向更多人普及。

5.羽毛球?qū)W習(xí)時間

我們的羽毛球課程主要是針對5-17歲的人群，學(xué)習(xí)時間一般是安排在周末，周末又分為上午和下午的課程，學(xué)習(xí)時間的彈性還是比較豐富的家長可以靈活選擇。另外就是假期間也有班型時間選擇，假期的時間和周末的時間類似。

6.學(xué)羽毛球的機(jī)構(gòu)

羽毛球看起來是比較簡單，可能很多人覺得沒有什么技術(shù)含量，很多家長就自教自學(xué)就當(dāng)鍛煉身體了。其實這個想法是錯誤的，羽毛球是有很大的技術(shù)含量的，如果在專業(yè)的場地上練習(xí)的話你就會明白的。因此打算給孩子報班學(xué)習(xí)羽毛球的建議還是選擇專業(yè)正規(guī)的羽毛球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

這幾點技巧有震撼到您嗎？希望我分享的羽毛球球訓(xùn)練的后期，羽毛球訓(xùn)練循序漸進(jìn)，學(xué)羽毛球鍛煉抗壓能力，羽毛球運動，羽毛球?qū)W習(xí)時間，學(xué)羽毛球的機(jī)構(gòu)對你帶來無限的幫助，如果您有想對我說的，歡迎您時刻聯(lián)系我。

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