杭州拱墅區(qū)排名自閉癥康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu),時代在進(jìn)步,感統(tǒng)培訓(xùn)越來越受歡迎,請了解感統(tǒng)矯正關(guān)鍵時期,感統(tǒng)失調(diào)影響學(xué)習(xí),正確對待的感統(tǒng)失調(diào),在家進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練怎么樣,能量給予感統(tǒng)能力,觸覺感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn),感統(tǒng)失調(diào)預(yù)防的方法,預(yù)防感統(tǒng)失調(diào)的方式。
0-3歲兒童正處于大腦發(fā)育、身體發(fā)育、聽力和語言發(fā)育的最關(guān)鍵時期,可塑性最強(qiáng)。 它也是兒童智力發(fā)展和性格形成的關(guān)鍵階段。 對0-3歲聽障嬰幼兒進(jìn)行早期干預(yù),可以激發(fā)孩子的*潛能,縮短聽力和語言之間的差距,促進(jìn)兒童身心的全面發(fā)展,以及健康人格的形成。
很多家長以為孩子感統(tǒng)失調(diào)也沒什么,平時多帶孩子跑跑步呀,做做體能訓(xùn)練之類的就可以改善了。后來小孩子進(jìn)入學(xué)齡階段,會發(fā)現(xiàn)小孩子專注于不夠,上課坐不住,連基本的功課知識都沒有辦法自行消化,這就是感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn),感統(tǒng)的訓(xùn)練確實(shí)是以運(yùn)動的形勢來進(jìn)行矯正的,但是家長沒有辦法理解到科學(xué)方法。
現(xiàn)在很多家長都知道感覺統(tǒng)合,知道自己的孩子會出現(xiàn)感覺統(tǒng)合障礙,但不知道孩子的表現(xiàn)怎么算“感覺統(tǒng)合障礙”。很多家長在提到孩子的時候,經(jīng)常會說,“哦, 我的孩子不是很靈活,如果你發(fā)現(xiàn)你的孩子跟同齡人對比更容易跌跌撞撞,容易摔跤,這背后可能有很多原因。其中一個最容易被忽視的原因是孩子的本體感覺和前庭 系統(tǒng)可能會受到干擾。
在家進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練,通常都是由父母充當(dāng)老師的角色。大部分家庭的活動空間有限,安全防護(hù)措施并不一定十分有保障。孩子在進(jìn)行較為活躍的訓(xùn)練時,很容易撞到邊邊角角導(dǎo)致受傷。并且家庭環(huán)境過于熟悉,孩子很容易產(chǎn)生倦怠心理,也無法全身心投入訓(xùn)練。
從感統(tǒng)上講,能量基本上來自三個方面,一個是食物,食物吃進(jìn)來,吃對了就會轉(zhuǎn)換成營養(yǎng)物質(zhì)變成身體組織的一部分讓我們身體來用;另外一個就是愛和尊重,這一點(diǎn)非常重要,愛和尊重足的孩子即使能力暫時不夠好,他依然會開朗、有安全感、有自信和活力。還有就是按摩撫觸做足的話孩子的能量也會提升。
觸覺敏感表現(xiàn)為容易緊張,喜歡咬手指粘人與父母密不可分,容易脾氣暴躁,膽小,孤僻,暴飲暴食,討厭洗澡,不喜歡被別人碰等。 耐踩草沙,怕踩草沙。 他們不喜歡被觸摸,當(dāng)父母以外的人擁抱他們時,他們會哭泣并躲起來。 他們也不喜歡洗臉、洗澡、洗頭和刷牙。 他們需要抱著熟悉的娃娃睡覺,他們甚至害怕穿新衣服和玩新玩具,陌生的觸感會讓他們坐立不安。
無論孩子是在玩水、玩沙,還是在草地上爬行、滾動、奔跑或跳躍,父母都不應(yīng)阻止孩子弄臟自己。 另外,可以給孩子帶一個球,讓孩子在草地上推球,這樣既加強(qiáng)了孩子頸部肌肉的鍛煉,又培養(yǎng)了他們的身體協(xié)調(diào)能力。 滑梯也是大多數(shù)孩子最喜歡的物品,但是很多“愛干凈”的家長覺得滑梯很臟,怕孩子沾上很多細(xì)菌,不讓他們玩。 滑梯也是大多數(shù)孩子最喜歡的物品,但是很多“愛干凈”的家長覺得滑梯很臟,怕孩子沾上很多細(xì)菌,不讓他們玩。
當(dāng)孩子不能走路時,父母可以大力搖晃搖籃,讓孩子得到鍛煉。 或者抱著孩子,在房間里走走,為孩子的手腳做一些伸展運(yùn)動。 平時,經(jīng)常給孩子趴著仰頭的機(jī)會,并給孩子在床上爬和軟墊的練習(xí)。 父母也可以用大毛巾或床單把孩子包起來,兩個大人各拉一個一端,左右輕輕搖晃,這是大多數(shù)孩子最喜歡的游戲之一。
單有感統(tǒng)培訓(xùn)那盞明燈,還不行,你還需要來找小編充下電。杭州拱墅區(qū)排名自閉癥康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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