新的學期，總會引起家長學生的擔心，擔心在新的學期里面不適應，擔心跟不上大家學習的節(jié)奏，從而影響了學習。上海新王牌教育的老師表示，對于家長學生擔心的問題，只要大家在這暑假里學會做好角色的一種轉換，家長更好地引導孩子，讓孩子形成一個良好的習慣，讓孩子更好地適應新的學期。
首先來談談*高一新生，家長要對上*的孩子學會“放手”。因為據(jù)了解，學生在*階段的自理能力相對較差，學習上依靠老師和家長的督促，老師和家長就好像是“保姆”。但進入*的學生，自主意識正在加強，如果家長還是像孩子在*時那樣，會很容易讓孩子有一種叛逆的理由，反而不利于學習。因此，家長對上*的孩子要學會適當放手。
當然放手并不是完全放手不管，家長要鼓勵孩子該自己獨立學習了，同時試著在生活和學習方面獨立做一些以前沒有做過的事，與此同時，家長還要適當?shù)貫楹⒆犹崆白鲂┲R和心理鋪墊。一方面可以讓孩子提前預習新學課本，也可報銜接輔導班。而在另外一個方面可以給孩子講講*與*的不同，應該如何做才能更快地適應這種新生活。同時，在開學后及時解決孩子存在的問題，以免問題積累越來越多。
而面對升高中的同學，家長需要提醒孩子增加“抗壓”能力，因為孩子從*進入高中，這個跨越對于他們來說，都是一個大的挑戰(zhàn)。通過許多例子來看，許多學生進入新高一后，由于無法適應高中的學習狀態(tài)，成績直線下滑，慢慢喪失了學習興趣和自信心。
導致這種現(xiàn)象的原因有很多，但在家長主要做好兩方面：首先是在暑期就要讓孩子放松有度。并告訴孩子開學后就要上高中了，高中學習生活將比*忙碌緊張的多，另外就是責任的增大。家長們要讓孩子在心理上有個準備，同時做好“應戰(zhàn)”高中生活的準備。
