南京項(xiàng)目管理培訓(xùn)師培訓(xùn)(高級供應(yīng)鏈管理師培訓(xùn))

南京項(xiàng)目管理培訓(xùn)師培訓(xùn)，努力總是看得見的，南京采購與供應(yīng)鏈培訓(xùn)課程帶你看下女孩適合學(xué)采購師，高級供應(yīng)鏈管理師培訓(xùn)，采購師的成長勵成，供應(yīng)鏈管理師實(shí)戰(zhàn)運(yùn)營培訓(xùn)，供應(yīng)鏈管理師每年都有學(xué)研合作，采購員要了解的幾大要素，采購的流程，一起去向著那“看得見的努力”奮斗。

1.女孩適合學(xué)采購師

這問題其實(shí)一直有人問，找到我算問對人了因?yàn)槲医佑|過很多人人事會計、采購，包括工程師、程序員、項(xiàng)目經(jīng)理我這有數(shù)據(jù)。其他人只能靠TA的想象去答復(fù)你。為何只做人事，會計，采購三個職位呢？這仨是代名詞而已也是常見職位。要說更常見的那就是行政文員這崗位更常見。一般只有在大型外企才有獨(dú)立的人事部和行政部，除此之外的企業(yè)包括國內(nèi)上市公司國企事業(yè)單位公務(wù)機(jī)關(guān)人事和行政是屬于一個*叫做“人事行政部”。

2.高級供應(yīng)鏈管理師培訓(xùn)

這里注意下質(zhì)量工程師分對內(nèi)和對外兩種，對外的比對內(nèi)的工資高，畢竟要求更高一點(diǎn)，應(yīng)變能力要強(qiáng)。再進(jìn)一步，面對供應(yīng)商的質(zhì)量要比面對客戶的質(zhì)量工程師（CQE）工資更高。這一小點(diǎn)大家可能不好理解，其實(shí)你這么想，供應(yīng)商的來料質(zhì)量水平，顯然趕不上你公司出貨的成品質(zhì)量，企業(yè)的級別也不一樣，所以處理供應(yīng)商的問題要求更高一點(diǎn)。工資跟工作內(nèi)容相配，市場早就從工資行情給了明顯的答案。你也別老抱怨別人工資高，世界是平的。

南京項(xiàng)目管理培訓(xùn)師培訓(xùn)

3.采購師的成長勵成

與同學(xué)們互助成長，收獲純真質(zhì)樸的同窗聲教訖于四海，豐富的學(xué)習(xí)資源向校友開放，于繁華喧囂中時不時回歸校園，汲取精神養(yǎng)分，找回初心再出發(fā)班委會在學(xué)習(xí)期間會組織豐富多彩的交流活動，增進(jìn)同學(xué)情誼、促進(jìn)資源流通。班主任將與班委會共同策劃組織企業(yè)考察、學(xué)習(xí)研討、公開課和班級座談等活動，放*習(xí)效果。

4.供應(yīng)鏈管理師實(shí)戰(zhàn)運(yùn)營培訓(xùn)

供應(yīng)鏈運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)基于企業(yè)仿真案例背景，綜合運(yùn)用供應(yīng)鏈設(shè)計與運(yùn)作技能，通過多角色、多視角、全方位的實(shí)時模擬沙盤比拼，體驗(yàn)供應(yīng)鏈關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)決策，在全局利益至上的基礎(chǔ)上處理各種復(fù)雜產(chǎn)銷需博弈場景，實(shí)現(xiàn)采購策略、生產(chǎn)計劃、市場布局、運(yùn)輸管理成本最小化，效益*化協(xié)同*化。

5.供應(yīng)鏈管理師每年都有學(xué)研合作

為深入推進(jìn)供應(yīng)鏈領(lǐng)域產(chǎn)學(xué)研合作，加強(qiáng)供應(yīng)鏈建模技術(shù)研究與應(yīng)用，促進(jìn)高端供應(yīng)鏈建模人才培養(yǎng)，由*交通運(yùn)輸協(xié)會、*交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會共同主辦第二屆國際供應(yīng)鏈建模設(shè)計大賽，參賽團(tuán)隊(duì)運(yùn)用*的供應(yīng)鏈建模理論、方法與工具，解決企業(yè)供應(yīng)鏈管理與決策中的實(shí)際問題。

6.采購員要了解的幾大要素

那知道了采購的幾大要素，有人可能會說那就買成本*、質(zhì)量*、交付最快的東西不就可以了嗎？這恰恰是問題的關(guān)鍵，因?yàn)檫@幾個要素相互制約，相互關(guān)聯(lián)，所以需要做到的是平衡各個要素。例如質(zhì)量好的東西一般會更貴一些。

7.采購的流程

圍繞提高采購時效可以從優(yōu)化采購流程、標(biāo)準(zhǔn)化、供應(yīng)商管理、柔性供應(yīng)、需求預(yù)測管理、系統(tǒng)支撐等方面進(jìn)行改善；圍繞成本可以從集中采購、談判技巧、減少緊急采購、減少定制化需求、市場預(yù)測分析、全生命周期成本管理等方面進(jìn)行改善；圍繞質(zhì)量可以從供應(yīng)商管理、采購測試、廠驗(yàn)、樣品管理、SLA、到貨驗(yàn)收管理等方面進(jìn)行改善。

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